摘 要 高校思想政治工作要重視對學(xué)生的歷史觀教育，重視馬克思主義基本立場、觀點、方法的教育，重視教工隊伍建設(shè)，重視工作方法的探索完善，從民族發(fā)展復(fù)興的高度，幫助學(xué)生用科學(xué)理論武裝頭腦，自覺把握科學(xué)規(guī)律、社會規(guī)律，為學(xué)生點亮理想的燈、照亮前行的路。

關(guān)鍵詞 思想政治教育 高校 當(dāng)代大學(xué)生

中圖分類號：G641文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

1思想政治教育內(nèi)容的內(nèi)涵

思想政治教育內(nèi)容是指思想政治教育主體通過教育實踐活動，輸送給受教育者的思想意識價值觀念和道德規(guī)范等信息。思想政治教育內(nèi)容是思想政治教育系統(tǒng)的一個基本要素，是思想政治教育目的和任務(wù)的具體化。

思想政治教育內(nèi)容是一個理論體系，它不是一成不變的，從不同的角度、不同的維度出發(fā)，大致可以分為兩類：從內(nèi)容板塊角度出發(fā)，思想政治教育內(nèi)容主要包括政治教育、道德教育、法紀(jì)教育、心理教育，在思想政治教育內(nèi)容系及其結(jié)構(gòu)關(guān)系中，思想教育政治教育道德教育法紀(jì)教育具有不同的地位和作用，思想教育是先導(dǎo)，政治教育是核心，道德教育是重點，心理教育是基礎(chǔ)，法紀(jì)教育是保障。從教育客體角度出發(fā)，思想政治教育內(nèi)容可以概括為世界觀教育、價值感觀教育、人生觀教育、法制觀教育、道德觀教育。

2思想政治教育的重要意義

2.1思政教育有助于學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀

大學(xué)生是我們國家的未來。大學(xué)生的發(fā)展直接關(guān)乎國家將來的社會主義建設(shè)?，F(xiàn)在大部分大學(xué)生一方面從小被家庭呵護(hù)成長，不具備獨自生存的能力，另一方面又要直面來自社會、家庭的考驗、期望等巨大壓力，很多人對現(xiàn)在和未來充滿這迷茫和困惑?；谶@種現(xiàn)狀，高校教育只注重專業(yè)教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要在大學(xué)生思想方面進(jìn)行正確引導(dǎo)，加強(qiáng)心理健康方面的培養(yǎng)。思想政治教育可以保住大學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活及今后的職業(yè)生涯，樹立明確的方向、目標(biāo)，探索正確的方式方法，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

2.2思想政治教育有助于提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)

大學(xué)生的健康成長，關(guān)系到我國社會主義事業(yè)的興衰成敗，長遠(yuǎn)發(fā)展。中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生 思想政治教育的意見》指出：“加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生 思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義的接班人。對于全面實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保我們在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，后繼有人，具有重大而深刻的歷史意義。”這充分說明了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視學(xué)生思想政治工作，也充分體現(xiàn)了思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。

注重培養(yǎng)大學(xué)生主動去關(guān)心國家政治，關(guān)心內(nèi)政外交，有社會公民的責(zé)任感。理論和歷史曾經(jīng)都是實實在在的當(dāng)下。所以，思政課的教育也不能僅僅局限于課本和教室，教師要引導(dǎo)學(xué)生打開眼界，聯(lián)系現(xiàn)實社會，著眼于世界。

2.3提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)， 培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷能力

大學(xué)生只有具有較強(qiáng)的道德判斷力在面對紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象時才能不至于盲目地吸收一切并且進(jìn)行深刻的道德判斷、評價進(jìn)而做出有意識的道德選擇。當(dāng)今社會信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，社會各種負(fù)面新聞很多，有些是不切實際的用來迷惑大眾的，有些甚至有蠱惑反動傾向，這就要求我們的思政教育要著重培養(yǎng)我們的道德判斷力，讓學(xué)生能夠辨清事態(tài)真否，從而做出正確的決定。

2.4思想政治教育有利于校園的和諧建設(shè)

高校是整個社會體系的重要組成部分，更是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)大學(xué)生全面和諧發(fā)展，構(gòu)建和諧大學(xué)校園，是建設(shè)和諧社會的必然要求。

3如果開展高校思想政治教育

3.1加強(qiáng)政治教育

我們的思想政治教育必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，全面落實黨的教育方針，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

3.2加強(qiáng)大學(xué)生道德、法制教育

現(xiàn)如今是信息全球化時代，并且網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種各樣的意識形態(tài)和價值觀。大學(xué)生判斷力不足，意志薄弱，在其中容易受到一些不良思想、觀念的影響，從而形成錯誤的人生觀、加值觀。所以高校加強(qiáng)大學(xué)生道德、法制教育，是學(xué)生能夠文明上網(wǎng)，有道德辨別能力，增強(qiáng)自律意識，能夠抵制各種不良信息的誘惑。

3.3堅持“以人為本”，以學(xué)生為主的教育理念

在對學(xué)生進(jìn)行思想教育的過程中貫徹以學(xué)生為本的教育理念，明確學(xué)生的主體地位。大學(xué)生在社會主義市場經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化的大潮中，有不同的成長過程、有獨立的價值觀、有自己的職業(yè)理想，在思想政治教育過程中，因材施教、因地制宜，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)學(xué)生主動地學(xué)習(xí)知識。

隨著時間的推移，時代的進(jìn)步，現(xiàn)代大學(xué)生的思想、思維方式也都與以往的大學(xué)生有著很大的變化，現(xiàn)在大部分大學(xué)生都比較堅持自己的個性，擁有自己的主見，并不容易接受直接的批評指正、教導(dǎo)，無法達(dá)到既定的教育目標(biāo)，高校老師在教育工作的過程中要特別注意師生關(guān)系的建立，一個平等、和諧、民主的師生關(guān)系是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)，會使思想在教育工作事半功倍。

作者簡介：馬云婷，（1986-11），女，漢族，河北省石家莊，石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院，本科，助教，研究方向：職業(yè)規(guī)劃教育。

參考文獻(xiàn)

[1] 史向軍，張瓊.“90后”大學(xué)生思想行為特點與高校思想政治教育方法[J].重慶理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)），2013.

[2] 郭遠(yuǎn)洋馬克思關(guān)于人的本質(zhì)思想視野下的大學(xué)思政課教學(xué)改革[J].大慶師范學(xué)院學(xué)報，2011（09）.