秦觀保

河南省實驗文博學(xué)校 河南 鄭州 450000

前言：自從改革開放之后,我國提出了一系列適合起身發(fā)展的戰(zhàn)略道路,經(jīng)濟也得到了突飛猛進的發(fā)展。但是,隨之而產(chǎn)生的問題就是社會上一些不夠理智消費現(xiàn)象的產(chǎn)生,由于家庭生活條件的改善,許多高中生都在溺愛中長大,繼而養(yǎng)成了大手大腳消費的習(xí)慣,缺乏科學(xué)的理財能力。但是,我們高中生群體作為祖國未來發(fā)展的新鮮血液,樹立正確的價值觀是保證自身健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

一、高中生群體中存在的錯誤消費觀念

(一)從眾。在高中階段,我們還處于叛逆期,正在經(jīng)歷一個既渴望快速成長從而成為獨立的個體但又缺乏真正自主能力的過程,因此,經(jīng)常會產(chǎn)生疑惑不解的情緒,對外界事物的好壞沒有良好的辨別能力。另外,作為高中生的我們見過的世面還過于狹窄,閱歷太淺,在父母的保護下我們也沒有看到這個社會真正的面貌,在誘惑面前很難保持理性的思維。所以,在日常生活中,我們很容易在物質(zhì)方便對他人產(chǎn)生羨慕心理,并且在從眾心理的驅(qū)使之下進行一些加重自身經(jīng)濟負擔(dān)的消費。

(二)求異。高中階段的我們性格發(fā)展不完善,因此,會做出一些比較極端的行為。另外,由于個人的成長環(huán)境不同,有一部分同學(xué)會在心智方面更加成熟,表現(xiàn)為超強的自我心理與表現(xiàn)欲。通常來說,他們會為了使自己與普通同學(xué)有差異,會采取一些被人視為奇特的方式,例如：衣著方面顯得奇異,發(fā)型方面顯得叛逆等等。更有甚者不務(wù)正業(yè),在抽煙,喝酒,上網(wǎng)方面消耗大量金錢。

(三)攀比。從小到大,我們都被教育在日常生活要知足常樂,不要和身邊的人進行攀比,但是總也免不了攀比心理的產(chǎn)生。處于高中階段的我們價值觀,消費觀等方面都有待教育完善,雖然在大多數(shù)時候都能告訴自己保持平和的心態(tài),不要與他人進行攀比,但是往往還是會因為虛榮心作祟,在價格較高的商品面前毫無招架能力。這種行為的產(chǎn)生一方面是為了使自己的欲望得到滿足,另一方面是想從他人的羨慕與贊美中得到心理的滿足。

(四)享樂。從目前的情況來看,因為一些電視劇上無意見傳播的享樂思想以及社會上不良風(fēng)氣的存在,我們高中生中的一部分群體會對那些生活產(chǎn)生好奇與羨慕的心理,再加上對社會辨別度不夠,盲目去追求金錢所帶來的滿足感。長此以往,這對他們正確人生消費觀的樹立是非常不利的,會影響他們?nèi)烁竦陌l(fā)展,很容易就成長為唯利是圖,追名逐利的人。

二、經(jīng)濟學(xué)角度下高中生樹立正確消費觀的方式

(一)學(xué)校的引導(dǎo)。對于我們高中生來說,每一天除了睡覺的大部分時間都是在學(xué)校中度過的,因此,校園教育對于正確消費觀的樹立有著至關(guān)重要的作用。為了幫助我們樹立合理的消費觀,學(xué)?？梢酝ㄟ^課堂教育的方式,將消費觀的滲透教育融入課堂教學(xué)之中,例如：政治課堂上講到經(jīng)濟部分或者是人生觀樹立的部分,老師可以給我們舉一些貼近生活的事例,讓大家能夠更加直觀地體會到從眾心理,求同存異心理,攀比心理,享樂心理等不正確消費觀帶來的危害,并且對自己的日常消費行為進行深入思考,從而樹立正確的人生消費觀。

(二)家庭的教育。家庭的消費理念對于我們消費觀的樹立有非常大的影響,如果家長從小就過于溺愛孩子,那么他就很難擁有科學(xué)的消費手段。因此,家長可以從小就讓我們養(yǎng)成記錄收入與支出的習(xí)慣,形成良好的理財觀念。對于壓歲錢,父母可以通過引導(dǎo)我們了解一些銀行的理財基金,形成科學(xué)的投資觀念。長此以往,我們也能夠意識到原來錢不一定要通過消費的方式花出去,還可以借助銀行基金的方式存起來并且獲得額外的利潤。

(三)社會的約束。社會是我們高中生群體生活的大背景,政府部門和媒體機構(gòu)作為可以起到引導(dǎo)作用的標(biāo)桿,應(yīng)該采取一些積極的措施,為我們營造一個科學(xué)理性的消費環(huán)境。以媒體機構(gòu)為例,媒體有著引導(dǎo)社會輿論風(fēng)向的能力,也起到了宣傳傳播的作用,由此看來,如果媒體能夠多多報道一些正確的消費態(tài)度和合理的消費方式,就能使我們 高中生群體在學(xué)習(xí)到他人科學(xué)理性消費觀念的同時,還能夠?qū)ψ陨磉M行反思,從而結(jié)合他人的觀念構(gòu)建出自己的消費體系。

結(jié)語

綜上所述,在新時代經(jīng)濟背景下對我們高中生群體進行正確消費觀樹立的教育非常重要。高中生是祖國的花朵,是祖國未來發(fā)展的希望所在,因此,我們也應(yīng)該克服從眾心理,求異心理,攀比心理,享樂心理等一系列不良的心態(tài),在學(xué)校的課堂教育,家庭理財教育以及社會政府和媒體等多方面的幫助之下樹立正確的人生消費觀。