樊彥朝
【基金項目】本文系珠海市教育科研“十三五”規(guī)劃課題——基于發(fā)展學生核心素養(yǎng)的高中數(shù)學運算能力的相關(guān)性分析和策略研究——以珠海一中2017級學生為例(2018KTZ02)階段性成果.
“等差乘等比”數(shù)列前n項和求解,是高考的重點和熱點,也是學生的難點.常用的解法是錯位相減法.本文以數(shù)列2n-12n求和為例,給出了“等差乘等比”數(shù)列前n項和的五種求解方法.
一、錯位相減法
數(shù)學學習與研究2019年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)