姚海豐
摘 要:海明威曾在書中寫道:如果你年輕時在巴黎生活過,巴黎會一生都跟隨你。一個人在年少時的經(jīng)歷,讀過什么學(xué)校,遇到什么樣的老師,接受什么樣的教育,在某種程度上,塑造了現(xiàn)在的你。
關(guān)鍵詞:家庭;人生;起跑線
在中國,我們經(jīng)常聽到家長說,不要讓孩子輸在人生的起跑線上,所以很多兒童從學(xué)齡前就開始了各種課程的學(xué)習(xí)。其實(shí)孩子真正的起跑線是家庭,你有什么樣的父母就決定了給予你什么樣的教育,有智慧的父母會打造出良好的家庭教育。父母既是孩子的第一任老師,也是孩子的終身教師,父母的教育方式,對孩子的性格發(fā)展有著很大的影響。
一、營造健康樂觀的家庭氛圍,培養(yǎng)陽光樂觀的孩子
今天世界教科文組織認(rèn)為健康應(yīng)該是心理健康、生理健康、有較好的社會適應(yīng)能力。據(jù)《健康報(bào)》報(bào)道,我國有超過千萬的少年兒童存在心理健康問題。一個充滿笑聲的和諧家庭,孩子的臉上不會布滿陰云;一對積極樂觀向上的父母,孩子總會充滿陽光和力量。
作為父母,我們除了滿足子女基本的物質(zhì)生活,更要關(guān)注孩子是否健康,其實(shí)心理健康往往比身體健康還重要。作為父母,我們還要帶著孩子做積極健康的事情。比如早晨一起去晨跑,飯后共讀一本書,周末一起去打球,假期一起去旅游等。日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓孩子感到人生是豐富多彩的、是充滿快樂的。
父母遇到困難的時候,一定不要當(dāng)著孩子的面抱怨,而是積極地想對策去解決;當(dāng)孩子遇到困難的時候,父母不要總是責(zé)難孩子,而是陪伴孩子度過生命中的低谷,讓孩子感受到生活上所有的事情都是能夠想辦法解決的,生活中沒有。
二、選擇正確的教育方式,培養(yǎng)獨(dú)立優(yōu)秀的孩子
當(dāng)我們在追問你想孩子成為什么樣的人,以什么樣的方式度過一生時,其實(shí)是在追問孩子需要什么樣的教育。每個孩子都是獨(dú)特的,作為家長不能按照生產(chǎn)產(chǎn)品那樣去培養(yǎng)孩子。很多家庭在養(yǎng)男孩時,都比較暴力,因?yàn)楹⒆踊顫婎B劣。但是對于男孩來說,簡單粗暴的家庭教育對他影響很大,有的時候會促使男孩養(yǎng)成沒有主見不能獨(dú)立的性子;還有的時候會讓男孩變本加厲,更加倔強(qiáng)難以馴服。
有智慧的父母,進(jìn)行的是有智慧的教育。教育不是一成不變的,應(yīng)該是適應(yīng)個體的特殊教育。當(dāng)孩子膽小羞怯時,父母應(yīng)該鼓勵和陪伴;當(dāng)孩子暴躁強(qiáng)硬時,父母應(yīng)該理智退讓;當(dāng)孩子盲目自信時,父母應(yīng)該理智提醒;當(dāng)孩子小氣自私時,父母應(yīng)該寬容分享;當(dāng)孩子懶惰拖延時,父母應(yīng)該勤快果斷。
三、進(jìn)行正確的品格教育,提高愛的質(zhì)量
家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣,幫助他們形成美好心靈,促使他們健康成長,長大后成為對國家和人民有用的人。廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識、育品德,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個臺階。
品格不僅影響著孩子的現(xiàn)在,更決定著孩子的未來。它比所謂的財(cái)富、知識,以及其他都重要。我們說的品格主要指誠實(shí)守信、勤奮節(jié)儉、感恩謙虛、善良寬容、自信堅(jiān)強(qiáng)等優(yōu)秀品格。
很多家長認(rèn)為家庭教育就是開發(fā)孩子的智力,只要孩子成績好,將來考上好的大學(xué),就是成功的教育。實(shí)際上,這是對家庭教育最大的誤解。一些決定孩子命運(yùn)的關(guān)鍵問題往往被我們忽略,我們要提高對孩子愛的質(zhì)量。
張××出生于吉林省長春市,出生時左臂的缺失對于一個工薪家庭猶如晴天霹靂。這個缺陷,讓張××從小就感到,自己跟別人不一樣。她一度被鏡子中那個左右不對稱的自己嚇哭。但是她的父母沒有嫌棄她,更沒有放棄她,為了給張××獨(dú)一無二的愛,母親忍痛偷偷打掉了腹中的小弟弟,就在那一刻,張××擦干了所有的眼淚對自己說:“張××,你不能輸!你必須得活出個樣兒來,成為所有愛你的人的驕傲!”于是,她開始嘗試著勇敢地去挑戰(zhàn)生活中的一道道難題。為了鍛煉平衡能力她選擇了速滑這個運(yùn)動項(xiàng)目。每天5000米的長跑、200個仰臥起坐、100個蹲起、6小時的冰上高強(qiáng)度訓(xùn)練成為一個身高僅有1.35米小女孩每天的必修課。就這樣她熬過了酷暑與寒冬,這個獨(dú)臂的姑娘通過異乎尋常的努力竟然驕傲地站在了吉林省速滑大賽(少兒組)冠軍的領(lǐng)獎臺上!隨后這種堅(jiān)強(qiáng)的品格伴隨她成長,父母一直是她精神的后盾,正是由于父母的正確引導(dǎo)和鼓勵,張××才會成為生活的強(qiáng)者。
孩子的品格教育不是短跑,也不能跨越,而是人生持久的接力賽。如何對孩子進(jìn)行品格教育?不需要說教,不需要懲罰,所有的教育都在日常生活當(dāng)中。真正的教育是潛教育,當(dāng)孩子意識到他在接受教育的時候,教育已經(jīng)大打折扣,孩子就是在不斷地模仿和學(xué)習(xí)家長的過程中成長起來的,要讓孩子在潤物無聲中承擔(dān)責(zé)任,獨(dú)立自主,向上向善。
孩子不僅是祖國的未來,也是家長的希望,家庭的延續(xù),家庭不只是孩子身體的住處,更是心靈的歸宿。家庭教育作為三大教育的重要組成部分,其作用不容忽視,我們一定要重視家庭教育,做有智慧的父母。
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編輯 段麗君