李姝夢
(遼寧大學(xué)出版社有限責(zé)任公司,遼寧 沈陽 110036)
在出版活動中,圖書編輯與作者的溝通貫穿始終,兩者的良好溝通是圖書順利出版的保證。那么,編輯如何才能與作者有效溝通呢?
首先編輯需要正確認識與作者之間的關(guān)系。編輯與作者是平等、互助、合作的關(guān)系,編輯離不開作者,作者的勞動是編輯勞動的前提,作者的勞動成果即作品是編輯的勞動對象。作者也離不開編輯,沒有編輯勞動的投入,作者的勞動成果只是個人的精神成果,無法通過社會傳播實現(xiàn)其社會價值。[1]編輯與作者只有相互肯定、相互尊重、相互欣賞,才能造就上乘之作,兩者雖然立場不同,但是工作的目標(biāo)是統(tǒng)一的,都是為了圖書的盡善盡美。
編輯的創(chuàng)造力源于批判力,而作者的創(chuàng)造力源于想象力,編輯在與作者的溝通過程中,需要不卑不亢,擺正自身的位置。任何作者都是從無名之時成長起來的,編輯就相當(dāng)于發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂,需要激勵作者將潛能發(fā)揮到極致。
如果想真正了解作者并產(chǎn)生共鳴,編輯首先需要深入地“讀人”。在策劃選題和組稿階段,編輯應(yīng)對作者的基本背景、研究領(lǐng)域以及近期動向加以了解,可以通過作者本人提供的個人簡介、網(wǎng)上搜索相關(guān)新聞報道、咨詢相關(guān)人員等方式完成。如果對對方的背景一知半解,是無法與之產(chǎn)生深層次的交流的。
另外,編輯應(yīng)根據(jù)作者的情況對選題方案做好初步的設(shè)想,對近期的出版政策以及合作方式做好充分了解,以便有針對性地為作者提供更好的支持和幫助。
每個人都有尊嚴(yán),也應(yīng)讓別人都保持自己的尊嚴(yán),這是一個推己及人的過程。在編輯與作者接觸的過程中,要注意把握分寸感和尊重感,讓作者覺得與你接觸是舒服的。
首先應(yīng)給作者留下良好的第一印象。在第一次見面時,五官之中的視覺所接收的信息會高達87%左右,即使開始交談之后,其所占的比重也在55%左右。而一個人的人格、社會地位等往往會通過發(fā)型、服裝、儀容儀表等外在因素傳遞出來。[2]編輯在第一次約見作者的時候,應(yīng)注意商務(wù)禮儀,把狀態(tài)調(diào)整到最佳,給對方留下良好而深刻的第一印象,這將對日后工作的開展起到非常大的作用。另外,正式見面可贈送本社的重點或精裝圖書給作者,增加作者對出版社及編輯的信任,也方便作者對出版社及編輯出版制作圖書的水準(zhǔn)加以了解。
在圖書出版的過程中,編輯與作者溝通時應(yīng)注意態(tài)度和措辭。“編輯真正希望的是:作者能好好思考問題,然后以他自己的想法回應(yīng)編輯的要求,這樣才能編出一本更好的書?!盵3]尊重作者,意味著你承認對方的能力,承認他們有能力做得更好。因此編輯在給作者提出建議時,應(yīng)謙恭有禮,把自己放低一點,充分肯定作品的價值,表達自己對作品的欣賞,之后給出的建議均應(yīng)注意措辭,在表達清楚意思之余加一些輔助用語,例如“您可以考慮一下” “如果換一種表達方式會不會更好” “似乎這樣會更好”等等,使作者不會感覺自己受到了冒犯,而會更謹(jǐn)慎地對待編輯的意見,從而實現(xiàn)改進作品的目標(biāo)。
同時,編輯應(yīng)學(xué)會聆聽和點頭示意。溝通中的關(guān)鍵不是“說”而是“聽”,作一名好聽眾,積極點頭示意,讓作者感受能夠到編輯對他的興趣和理解,作者就會有興致一直保持順暢的講話節(jié)奏,滔滔不絕地講下去。這不但有利于增進編輯與作者的感情,也有利于編輯捕捉、收集對方言語中有價值的信息。
第三,編輯應(yīng)掌握一定催稿技巧。因有些作者身兼數(shù)職、工作繁忙,而有些項目又對出版時間有規(guī)定要求,編輯應(yīng)爭取主動,將定期催稿納入自己的工作日程,例如每周或每半個月聯(lián)系一次,詢問進度,了解作者是否出現(xiàn)需要自己協(xié)助的問題,并采取靈活變通的方式爭取出版社各部門工作人員的配合,幫助作者克服困難,確保書稿的順利及時完成。
最后,編輯對作者應(yīng)一視同仁。在知名大家面前,不做作,不諂媚,落落大方;在普通作者面前,不傲慢、不自大,包容和扶植對方。編輯應(yīng)學(xué)會換位思考,真誠地欣賞好作品,鼓勵優(yōu)秀人才施展才華,不帶功利心地處理稿件,堅定地支持作者。
圖書出版后,編輯應(yīng)搜索該圖書的市場信息,并及時向作者反饋。這不僅有利于配合作者開展后續(xù)的宣傳、推廣工作,也有利于作者根據(jù)讀者的意見修改、完善作品以及有針對性地再版圖書,更有利于促使編輯獲取靈感、策劃新選題,激發(fā)作者的創(chuàng)作熱情。熱心關(guān)注作者需求,將后續(xù)跟進當(dāng)作一種習(xí)慣,讓聯(lián)系更及時、更合理、更自然而然地發(fā)生。隨著溝通的深入,編輯自然會了解作者所在領(lǐng)域的相關(guān)動向,相關(guān)專業(yè)人士信息,為編輯找尋到新的合作機會奠定基礎(chǔ)。
在溝通方式的選擇上,編輯也應(yīng)盡量配合作者的不同需求和喜好。對于年事較高的作者,編輯除當(dāng)面拜訪外,也可采取書信的方式與之交流;對于中年作者,編輯應(yīng)根據(jù)其忙碌程度選擇電話、電郵或微信、QQ等方式,高效快捷地進行溝通;對于青少年作者,編輯除上述交流方式外,還可運用微博、抖音,以及其他多種多樣的方式與之互動。
在每次重要的溝通結(jié)束之后,編輯有必要對自己的言行舉止進行反思,及時總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),比如如何簡潔明確地表達意見,同時又不失風(fēng)度,讓人如沐春風(fēng)。做好溝通,不僅需要提高頭腦的反應(yīng)能力,增強理解能力,更需要控制情緒,在實際生活中刻意操練,使之成為自我表達的一種方式,在一次又一次的溝通中取得進步。
綜上所述,為了開發(fā)和維護作者資源,保證圖書的順利出版,編輯需要認清與作者之間的關(guān)系,擺正自身的位置,掌握溝通的藝術(shù),不斷反思改進溝通方式與技巧,在一次又一次的工作實踐中,不斷提升自身素質(zhì)。