第四中學(xué)初中部 高德珍

活動背景

11月11日是中國人民解放軍空軍（以下簡稱“中國空軍”）建軍70周年紀(jì)念日。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)，全面加強(qiáng)部隊革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)，加快建設(shè)一支空天一體、攻防兼?zhèn)涞膹?qiáng)大人民空軍，為實現(xiàn)中國夢、強(qiáng)軍夢提供堅強(qiáng)力量支撐。

在中國空軍建軍節(jié)前后，輔導(dǎo)員可以組織開展“紅領(lǐng)巾的‘藍(lán)天夢’——致敬空軍建軍節(jié)”活動，將強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢根植于少先隊員心中。

活動目標(biāo)

隊員們搜集資料、展示交流，了解空軍發(fā)展的歷史，培養(yǎng)民族自豪感；通過尋訪榜樣，感受空軍精神和中國日益強(qiáng)大的空軍力量。

（請掃二維碼，觀看《一心為戰(zhàn) 一往無前》視頻）

活動過程

★初識空軍力量

隊員們可以先在網(wǎng)上、圖書館、檔案館中搜集資料，觀看閱兵儀式，初步了解中國空軍。隨后，開展“解碼空軍發(fā)展史”“空防知識大揭秘”等探究活動，把中國空軍的發(fā)展史列成時間軸，感受中國空軍70年來從無到有、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程。然后，分小隊開展“我是空防小達(dá)人”“兵種機(jī)種大搜查”等活動，了解空軍兵種、各時期空軍戰(zhàn)斗機(jī)的性能和飛行特點等知識。

習(xí)近平總書記十分關(guān)心空軍建設(shè)。因此，隊員們不妨開展“跟習(xí)爺爺一起探空防”活動，學(xué)習(xí)習(xí)爺爺?shù)膹?qiáng)軍思想和對空軍官兵的囑托，也可以小隊為單位，在少先隊活動課上交流、展示搜集到的素材，民主評選一批“空防展示小能手”。

★再訪空軍戰(zhàn)士

輔導(dǎo)員可以組織隊員們參加“軍旅生活體驗營”活動，走進(jìn)空軍部隊，觀看空軍戰(zhàn)士的常規(guī)訓(xùn)練；開展“我是空防小健將”“與戰(zhàn)機(jī)零距離”等活動，邀請空軍戰(zhàn)士帶領(lǐng)隊員們進(jìn)行簡單的項目訓(xùn)練、參觀飛機(jī)機(jī)庫等，幫助他們親身體驗空軍戰(zhàn)士嚴(yán)格有序的訓(xùn)練和生活，感受他們保家衛(wèi)國的自豪之情。

隊員們還可以把想對空軍戰(zhàn)士說的話寫在卡片上送給他們，表達(dá)敬佩之情。有條件的學(xué)校還可以組織隊員們開展“VR飛行大體驗”活動，感受空軍的飛行訓(xùn)練；開展“對話直播間”活動，邀請在役或退役空軍戰(zhàn)士走進(jìn)課堂，與隊員們面對面交流，增強(qiáng)他們的愛國之情。

隊員們開展“VR飛行大體驗”活動

★描繪空軍英雄

中國空軍的日益強(qiáng)大離不開全體空軍官兵的努力。少先隊員可以開展“空軍戰(zhàn)鷹我尋找”活動，探尋曾為中國空軍的發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的英雄人物，以他們?yōu)榘駱?，傳承紅色基因。比如，“萬里長空，任君獨翱翔”的試飛員李中華、在飛行訓(xùn)練中犧牲的空軍八一飛行表演隊中隊長余旭等。

隊員們還可以尋訪老空軍，聽他們講述驚心動魄的空戰(zhàn)故事，感受空軍戰(zhàn)士的大無畏精神，并組成紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)，開展“我心中的空軍英雄”宣講活動，用宣傳冊、文化展板、視頻等形式把自己搜集到的空軍英雄資料在校園中展示。擅長美術(shù)的隊員還可以用繪畫展、連環(huán)畫等形式講述英雄的故事，讓更多隊員了解空軍英雄事跡，感受英雄精神。

★播種“藍(lán)天夢”

社團(tuán)輔導(dǎo)員可以組織隊員們開展“我有一個‘藍(lán)天夢’”活動，鼓勵他們“從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”，大膽暢想未來中國空軍發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，畫出心中未來的戰(zhàn)斗機(jī)模樣，盡情描繪自己的強(qiáng)軍夢、愛國夢；組織“玩轉(zhuǎn)飛機(jī)航?！被顒?，圍繞空軍戰(zhàn)斗機(jī)、無人機(jī)等模型構(gòu)造，帶領(lǐng)隊員們探索航模中每個小零件的作用和模型的飛行理論，并進(jìn)行組裝實踐。

隊員們動手組裝模型飛機(jī)

隊員們還可以小隊為單位，帶著自己制作的航模參加“航模大比拼”飛行展示賽，在活動中感受科技創(chuàng)新的成果，種下“藍(lán)天夢”，立志長大后為中國建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化空軍貢獻(xiàn)力量。