□張?jiān)峦?北京理工大學(xué)

風(fēng)景寫生在悠久的藝術(shù)史長河中占有不可取代的重要地位。藝術(shù)的根本源頭是藝術(shù)家對(duì)生活的體會(huì)，藝術(shù)源于生活又是基本生活體驗(yàn)的一種精神升華，寫生繪畫是藝術(shù)家對(duì)現(xiàn)實(shí)生活與社會(huì)生活最基本的體會(huì)。寫生繪畫具有很強(qiáng)的直觀性與現(xiàn)實(shí)感。一幅優(yōu)秀的寫生作品可以反映出作者在當(dāng)時(shí)環(huán)境中的感受。我們?cè)趯W(xué)習(xí)繪畫的過程中可以在寫生的訓(xùn)練中培養(yǎng)藝術(shù)感知能力，從而為自己的繪畫創(chuàng)作積累素材，進(jìn)而體會(huì)到藝術(shù)的真諦。

一、風(fēng)景寫生當(dāng)中景物重組的一般表現(xiàn)

風(fēng)景寫生是一種不同于臨摹和創(chuàng)作的繪畫表現(xiàn)方式，他的作畫地點(diǎn)不同于畫室中的臨摹與創(chuàng)作，身處作畫現(xiàn)場的感受對(duì)藝術(shù)家來說是很特別的。但是在寫生過程中卻不能照搬眼前的一切，因?yàn)槔L畫給觀眾的畢竟是視覺感受，他與身臨其境的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)是完全不同的，周身環(huán)境的烘托會(huì)激發(fā)藝術(shù)家的表現(xiàn)欲望與創(chuàng)作激情。只有將藝術(shù)家的主觀情感融入畫面中，寫生作品才能變得生動(dòng)鮮活，具備感染力。

景物重組在西方風(fēng)景油畫中的運(yùn)用，我們可以參考法國印象派大師畢莎羅的作品《羅德西普林恩火車站》。從畫面的視角不難看出，大師畢莎羅在繪制這幅作品時(shí)，所處的位置是火車道，迎面而來的是一輛冒著濃煙穿過對(duì)面村子的火車，火車呼嘯而過。大師將瞬間駛離的火車與寧靜的郊外村莊重新結(jié)合在一起，使景物形成一動(dòng)一靜的畫面感。畫面左邊是幾棵高大挺拔的樹，濃重的墨綠穩(wěn)穩(wěn)地壓在畫面左側(cè)，大師巧妙地壓暗了右側(cè)隆起山坡的光感。光線與色彩的重新組合使畫面有了平衡美。

二、多樣的造型在寫生中的運(yùn)用

造型是繪畫中非常重要的一個(gè)元素，景物中造型的好壞決定了這幅畫是否協(xié)調(diào)。寫生繪畫的一大好處在于，廣袤的自然環(huán)境中有無數(shù)多彩多姿形態(tài)各異的景物，周圍任何合理甚至不合理的存在都可以放在畫面中，從而達(dá)到你想要表達(dá)的畫面效果。

油畫中的造型重組更是有很多例子可循。法國寫實(shí)繪畫大師庫爾貝就非常善于運(yùn)用自然環(huán)境中的造型，他畫的海、海邊的礁石、海上幾艘小船、海岸的幾艘小船，造型結(jié)實(shí)，有分量感?？此齐S意，實(shí)際上是他對(duì)環(huán)境中造型自如的運(yùn)用和巧妙的重組。去除雜亂的周遭景物留下篩選后的造型，才能讓他的畫面干凈利落、大氣磅礴。試想他如果把海岸沙子中的貝殼或者天空飛鳥都仔細(xì)勾勒在畫面中，那么磅礴的氣勢必然也將隨之而去。

三、色彩的感染力

色彩是風(fēng)景寫生渲染氣氛的重要組成部分。色彩風(fēng)景寫生中，既可以有自然景觀，也可以有人文景觀。面對(duì)這樣五彩斑斕紛繁復(fù)雜的景觀，呈現(xiàn)在繪畫中的風(fēng)景必定是很有感染力的。色彩的篩選歸納與重新組合就是寫生中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在自然環(huán)境中色彩的變化是隨著季節(jié)與氣候的變化而變化的，但在畫家的眼中，自然風(fēng)光的色彩，都是帶有感情的，如幸福快樂時(shí)的斑斕明朗，悲傷陰郁時(shí)的單調(diào)荒涼。

（一）色調(diào)的溫度感

色彩的季節(jié)性主要體現(xiàn)在植物的生長與衰敗的色彩變化，以及氣候天氣、溫度，包括光照、雨雪造成的各種自然界的色彩變化。這些色彩的變化都非常具有代表性。例如，想到春天，就會(huì)想到剛發(fā)芽嫩綠的草與樹和亮黃色調(diào)的迎春花，春季的氣候天氣變化也就決定了春天色調(diào)整體是偏冷的；到夏季這些植物的顏色會(huì)變深，變得稍微成熟一些，色彩也隨之飽滿一些；秋季開始結(jié)果，顏色更加深沉；冬季氣候寒冷則呈現(xiàn)出一片蕭冷的色調(diào)。

（二）色彩的情感暗示

情感性的色彩重組主要體現(xiàn)在畫家自身的感情因素在寫生繪畫中的體現(xiàn)，如俄羅斯畫家列維坦的《墓地上空》和《深淵》，聽名字就感受到了撲面而來的憂郁。列維坦生為猶太人，曾幾次被沙皇驅(qū)逐，一生貧困，受到的迫害也直接透過陰郁的色彩組合體現(xiàn)在他的畫作中。他的風(fēng)景寫生繪畫中，天是灰蒙蒙的，烏云低壓，樹木是墨綠色，水是陰沉的藍(lán)。一切的色彩組合構(gòu)成的畫面感都是蒼涼壓抑的，在他的腦海中似乎直接過濾掉了鮮亮的顏色，僅僅留下了抑郁的色彩。

再如，生于小商家庭的風(fēng)景畫家希什金描繪的森林景象則完全是一派靜謐祥和，他的人生經(jīng)歷并沒有很多悲劇色彩，從情感角度來講，他的畫面色彩組合也就沒有那樣濃重的憂郁氣質(zhì)。畫面色彩大多溫和又充滿著幸福感。

總而言之，風(fēng)景寫生當(dāng)中的景物重組幾乎是無所不在的，是寫生繪畫的一種基礎(chǔ)需求。畫面最后形成的效果，也并不是平常生活中景物的客觀顯現(xiàn)，更多的是畫家對(duì)周圍景物的篩選、編排與重組后的體現(xiàn)，這也是寫生繪畫可以打動(dòng)人心靈的原因所在。