浙江省義烏市廿三里第一小學(xué) 黃 瑩

目前，小學(xué)生均是處于心智與身體的成長(zhǎng)發(fā)育中，具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，是我們祖國(guó)的花朵，肩負(fù)著國(guó)家的希望，民族的未來(lái)。而如今，成年人對(duì)于法律知識(shí)的不重視以及缺乏影響著小學(xué)生們對(duì)此方面的深入了解，因此培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識(shí)是大勢(shì)所趨。

一、從家庭中學(xué)習(xí)

現(xiàn)在的父母幾乎從孩子在肚子里時(shí)就開(kāi)始進(jìn)行胎教，長(zhǎng)大了更是愿意親身教育，可見(jiàn)對(duì)孩子的重視，所以，法制學(xué)習(xí)，父母將是孩子的第一位老師。

1.建立家長(zhǎng)責(zé)任制。在每個(gè)地區(qū)應(yīng)該建立一個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校，同樣由教育局直接管理，并且設(shè)立一個(gè)相關(guān)部門(mén)專(zhuān)門(mén)研究家長(zhǎng)與學(xué)生之間的問(wèn)題及解決方案，對(duì)于一些與學(xué)生有較大問(wèn)題的家長(zhǎng)應(yīng)該勒令他們定時(shí)到學(xué)校去上課，與學(xué)校的老師也要多多交流。部門(mén)也要經(jīng)常舉辦針對(duì)所收集的問(wèn)題與解答的講座，課后，讓家長(zhǎng)與老師溝通，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間也可以互換好的心得。這樣，在一定程度上提高了家庭對(duì)教育、法律等方面的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)生行為與思想上可以進(jìn)行有效的監(jiān)督與糾正，及時(shí)撲滅未成年人犯罪的“小火苗”。

2.父母盡到對(duì)孩子的管教義務(wù)。在孩子18歲以前，孩子被稱(chēng)為未成年人，父母有監(jiān)管孩子的義務(wù)，在這個(gè)階段中，他們的心智與思想都不成熟，對(duì)外界的抵御能力較弱，容易被不好的事情影響而走向犯罪的道路。因此，父母在這段時(shí)間中最好留在孩子身邊以防他們因渴望父母愛(ài)而做出偏激的事情，盡到作為父母的義務(wù)。

3.父母要注重情感教育。父母不要總是教訓(xùn)孩子，這樣會(huì)讓孩子感到厭煩，從而產(chǎn)生逆反心理，最終導(dǎo)致父母的忠言在孩子心中只是一瞬而過(guò)，沒(méi)有留下任何作用。父母應(yīng)該跟孩子靜下心來(lái)交談，對(duì)孩子客氣些，做到相互信任、相互理解，用真情實(shí)感去感化處于叛逆的孩子，讓孩子對(duì)自己講真心話(huà)，這樣才能及時(shí)處理孩子的“問(wèn)題”。

二、從學(xué)校中學(xué)習(xí)

老師針對(duì)自班的學(xué)生應(yīng)改善自己固有的方法，要因材施教，開(kāi)展一些多姿多彩的法律教育活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。

小學(xué)生對(duì)于動(dòng)畫(huà)的興趣往往大于文字，所以，老師可以用一些圖片的形式向小學(xué)生展示一些關(guān)于法律的基本常識(shí)，讓他們了解一些生活中常見(jiàn)的交通指示牌，懂得要保護(hù)環(huán)境，會(huì)辨別對(duì)錯(cuò)，有愛(ài)國(guó)意識(shí)……老師可以帶領(lǐng)學(xué)生在課外上課，事先準(zhǔn)備一些關(guān)于法律安全的動(dòng)作，然后邀請(qǐng)同學(xué)出來(lái)，在老師的保護(hù)下給大家示范，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，學(xué)生的記憶會(huì)更加深刻，也會(huì)更加享受課堂時(shí)光。對(duì)于小學(xué)生中較高的年級(jí)，可以舉行關(guān)于法律教育的演講會(huì)，讓學(xué)生既學(xué)習(xí)了法律知識(shí)也宣傳了法律，起到了教育的效果。同時(shí)，也可以聘請(qǐng)法院的職員來(lái)校為老師、學(xué)生們講課。

要想提高法律的教育效率，就要將課堂與活動(dòng)有效結(jié)合，學(xué)校評(píng)選“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”等稱(chēng)號(hào)，開(kāi)展關(guān)于法律知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)答，老師帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校門(mén)口向來(lái)往的家長(zhǎng)宣傳法律，課間播放法律教育，將整個(gè)校園營(yíng)造出一個(gè)和諧的法律氛圍，讓學(xué)生在其中能夠感同身受。

最終，學(xué)校也要定期抽查一定量的學(xué)生，檢驗(yàn)他們的學(xué)習(xí)情況，一定要將法律知識(shí)的學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

三、從自身學(xué)習(xí)

自己能接受法律知識(shí)，并且用對(duì)的法律知識(shí)約束自己，具有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和法律觀(guān)。

積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)。作為一個(gè)未成年人，加強(qiáng)自身的法律知識(shí)是預(yù)防犯罪最有效的辦法之一。未成年人應(yīng)該通過(guò)在校學(xué)習(xí)、電視播報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式自行學(xué)習(xí)法律知識(shí)，小學(xué)生更要對(duì)交通安全、環(huán)境保護(hù)等方面多加了解，高年級(jí)學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己有更高的標(biāo)準(zhǔn)，通讀并記住一些生活中可能會(huì)用到的法律條文，在必要時(shí)用來(lái)保護(hù)自己，保障自己的權(quán)益。

改變自己不對(duì)的想法，要做到不僅與朋友能夠侃侃而談，更要與家長(zhǎng)、老師多多交流。一旦遇到令自己不愉快的事情，要及時(shí)與家長(zhǎng)或者老師溝通，可以適當(dāng)?shù)叵蛩麄儍A訴，不要一味地自己承擔(dān)，使自己沉浸在不好的事情中無(wú)法自拔而逐漸產(chǎn)生更不好的想法，要開(kāi)心生活每一天，健康地過(guò)好每一天。

加強(qiáng)自己對(duì)外界不良事物的抵御力。在成長(zhǎng)中一定會(huì)遇到許多誘惑，比如：金錢(qián)、色情、毒品等，在遭遇這些時(shí)一定要堅(jiān)決地說(shuō)：“不。”不要輕易動(dòng)搖自己堅(jiān)守已久的心；嚴(yán)格約束自己的語(yǔ)言、行為，會(huì)辨析是非對(duì)錯(cuò)，知道哪些事情可以做，哪些不該做，不該做的堅(jiān)決不能做。從小樹(shù)立優(yōu)秀的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和法律教育觀(guān)。

小學(xué)生承載著祖國(guó)的希望，一個(gè)人的自身素質(zhì)最能體現(xiàn)其在日后生活中的行為作風(fēng)，也最能猜測(cè)他的本事，所以，具有一個(gè)好的素質(zhì)與高的道德品質(zhì)是何等的重要，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的法律教育和預(yù)防小學(xué)生犯罪可謂是一項(xiàng)大工程，具有重大的意義。因此，讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)刻不容緩。