摘 要:高校多功能演播室是新聞傳播、影視傳媒等專業(yè)用于實(shí)踐教學(xué)的重要場(chǎng)所,多功能演播室的建設(shè)與應(yīng)用已成為高校實(shí)踐教學(xué)關(guān)注的熱點(diǎn)。本文結(jié)合貴州民族大學(xué)多功能演播室建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)演播室的設(shè)計(jì)、各功能區(qū)域的具體作用、系統(tǒng)組成與應(yīng)用做了詳細(xì)的闡述。
關(guān)鍵詞:多功能演播室;切換臺(tái);虛擬演播
中圖分類號(hào):TN948.12 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2096-4706(2018)09-0032-04
Abstract:The multifunctional studio is an important place for the practice teaching of journalism and television media and other specialties in universities. The construction and application of multifunctional studio has become a hot spot in the practice teaching of universities. This paper combines the experience of multifunctional studio in Guizhou Minzu University. The design of the studio,the specific effect of each functional area,the composition and application of the system are described in detail.
Keywords:multifunctional studio;switchboard;virtual studio
0 引 言
2014年7月,貴州省委宣傳部與貴州民族大學(xué)簽署共建傳媒學(xué)院合作協(xié)議,其中實(shí)踐基地的建設(shè)是雙方共建的重要內(nèi)容之一。貴州民族大學(xué)傳媒學(xué)院根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,以學(xué)院整體搬遷至大學(xué)城新校區(qū)為契機(jī),積極謀劃實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),要求傳媒學(xué)院在新校區(qū)建設(shè)一個(gè)多功能演播室,建成后將作為貴州省新聞發(fā)言人的培訓(xùn)基地。
2014年11月,由省委宣傳部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),考察了復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院新聞發(fā)言人培訓(xùn)基地——“公共傳播培訓(xùn)中心”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,結(jié)合學(xué)校相關(guān)專業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)和校園電視臺(tái)的需求,通過前期大量調(diào)研,邀請(qǐng)貴州電視臺(tái)等行業(yè)專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行多次論證,將演播室建設(shè)主要定位為滿足廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、新聞傳播學(xué)等專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的需要,同時(shí)可以滿足校園電視臺(tái)的新聞制作、電視訪談、精品課程錄制、微課慕課制作、電視會(huì)議直播等功能,打造成為學(xué)校標(biāo)志性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所,提升學(xué)校的知名度和影響力。
1 多功能演播室的功能及布局
貴州民族大學(xué)多功能全景綜合型演播室占地240平方米,劃分為六個(gè)功能區(qū):電視訪談區(qū)、新聞播報(bào)區(qū)、虛擬演播區(qū)、新聞發(fā)布模擬區(qū)、教學(xué)授課區(qū)、信號(hào)調(diào)度與控制區(qū),效果圖如圖1所示。
1.1 電視訪談區(qū)
電視訪談區(qū)設(shè)置2-4人的訪談空間,配置沙發(fā)、桌椅、有線無線拾音設(shè)備、攝影攝像等設(shè)備,營造輕松的環(huán)境,以訪談和談話的形式,實(shí)現(xiàn)主持人與嘉賓、記者、當(dāng)事人之間的交流。通過實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程視頻連線互動(dòng),對(duì)有關(guān)新聞人物、熱點(diǎn)話題、重要新聞事件進(jìn)行深入剖析,專題采訪報(bào)道等。電視訪談區(qū)可以承擔(dān)單人專訪、多人談話節(jié)目錄制、多機(jī)位切換等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)。
1.2 新聞播報(bào)區(qū)
新聞播報(bào)區(qū)分為坐播區(qū)和站播區(qū),主要用于校園新聞、新聞播報(bào)和電視新聞錄制等實(shí)踐項(xiàng)目的練習(xí)。該區(qū)域配備了高清攝像機(jī)、提詞器、無線通話系統(tǒng)、信號(hào)返監(jiān)等設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了高清校園新聞專題節(jié)目的快速錄制與直播。新聞播報(bào)區(qū)是校園電視臺(tái)電視新聞錄制和學(xué)校對(duì)外宣傳節(jié)目的重要制作場(chǎng)所。
1.3 虛擬演播區(qū)
虛擬演播區(qū)主要通過軟硬件視頻服務(wù)器等設(shè)備,實(shí)現(xiàn)將置于“藍(lán)箱”中的人或物體的扣像功能,并與預(yù)設(shè)的各種虛擬教學(xué)場(chǎng)景實(shí)時(shí)無縫合成、在線圖文包裝;實(shí)現(xiàn)虛擬攝像機(jī)、預(yù)置機(jī)位、360度虛擬節(jié)目制作;還可以接入12路以上外來信號(hào)源(攝像機(jī)、IP信號(hào)、電腦屏幕、手機(jī)屏幕、移動(dòng)終端等)創(chuàng)建復(fù)合場(chǎng)景,實(shí)時(shí)混合直播錄制,基本上滿足了現(xiàn)有不同種類電視節(jié)目的錄制。由于虛擬場(chǎng)景可隨意進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)與修改,并可瞬間進(jìn)行更換,大大降低了制作成本,提高節(jié)目制作的效率。虛擬演播區(qū)除了制作學(xué)校新聞外,還可以制作精品課程、360VR虛擬視頻、慕課和微課視頻。
1.4 新聞發(fā)布模擬區(qū)
本區(qū)域是面向所有類型新聞發(fā)布的模擬區(qū)域(包括單人發(fā)布、多人發(fā)布),主要模擬政府部門、企事業(yè)單位、個(gè)人等新聞發(fā)布、記者提問互動(dòng)環(huán)節(jié)。能夠?qū)崿F(xiàn)新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后,迅速整理出相關(guān)發(fā)布材料,通過各種媒體向外發(fā)布。新聞發(fā)布模擬區(qū)的具體設(shè)計(jì)包括:發(fā)布場(chǎng)景布置、新聞發(fā)布會(huì)背景板設(shè)計(jì),要求有利于襯托出會(huì)議主題,有利于視頻拍攝,主席臺(tái)布置采用課桌式擺放。發(fā)布區(qū)的主要設(shè)備為:有線話筒、無線話筒、音響設(shè)備、電視、音視頻傳輸設(shè)備、燈光系統(tǒng)等??紤]到新聞發(fā)布的提問環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)兩臺(tái)針對(duì)記者和觀眾拍攝的可搖控云臺(tái)攝像機(jī)。為方便師生課后分析點(diǎn)評(píng),將每次實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)都上傳到教學(xué)資源庫的服務(wù)器上,師生可以在課后或教學(xué)授課區(qū)進(jìn)行回放與分析總結(jié)。
1.5 教學(xué)授課區(qū)
該區(qū)域主要用于學(xué)生課程理論講授、案例分析、實(shí)訓(xùn)成果點(diǎn)評(píng)與社會(huì)培訓(xùn)。本區(qū)域除了課堂教學(xué)所必需的投影儀外,還包括配置有大容量存儲(chǔ)系統(tǒng)的教學(xué)資源庫系統(tǒng),并且能夠自動(dòng)收錄大量的中央臺(tái)、各省級(jí)臺(tái)、大型門戶網(wǎng)站發(fā)布的新聞、訪談、采訪類節(jié)目。老師和同學(xué)可以通過自己的手機(jī)、平板、電腦隨時(shí)觀摩。該區(qū)域還可以完成遠(yuǎn)程視頻會(huì)議、交流與培訓(xùn),可以實(shí)時(shí)收看其它電視臺(tái)網(wǎng)站的新聞發(fā)布、采訪類節(jié)目。
1.6 信號(hào)調(diào)度與控制區(qū)
控制室完成了各個(gè)區(qū)域的音視頻信號(hào)調(diào)度,音頻控制,攝像機(jī)控制,燈光控制,現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)切換、錄制、直播,重要節(jié)目的精編。另外控制室還可以完成新聞稿件資料的分發(fā):包括會(huì)議議程、新聞通稿、演講發(fā)言稿、發(fā)言人的背景資料介紹、產(chǎn)品說明資料(如果是關(guān)于新產(chǎn)品的新聞發(fā)布的話)、有關(guān)圖片、新聞稿或錄制好的音視頻資料等分發(fā)給各個(gè)媒體單位,或者直接通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)稿。本區(qū)域配置有視頻矩陣、多功能視頻制作設(shè)備、音頻混錄設(shè)備、攝像機(jī)控制設(shè)備、切換臺(tái)、提詞器、會(huì)議音響控制設(shè)備、無線圖像傳輸設(shè)備、無線音頻設(shè)備、遠(yuǎn)程互動(dòng)連線設(shè)備、流媒體發(fā)布設(shè)備、非編工作站、打印機(jī)、資源庫管理系統(tǒng)、快速文件交換設(shè)備以及各種音視頻監(jiān)看監(jiān)視設(shè)備等設(shè)備。
幾大核心功能區(qū)域集中融合共享于一個(gè)多功能全景開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)地內(nèi),學(xué)生在熟悉媒體行業(yè)制播相關(guān)業(yè)務(wù)流程后,通過模擬和實(shí)踐,完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)。教師可通過資源管理系統(tǒng)對(duì)錄制存儲(chǔ)的各種學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行對(duì)比、分析,以及教學(xué)點(diǎn)評(píng)。在綜合性、功能性、技術(shù)性等方面都較為完善,不僅可以實(shí)現(xiàn)多機(jī)攝像、切換、IP傳輸?shù)裙δ?,而且還可以實(shí)現(xiàn)新聞發(fā)布、媒體決策、電視專訪、隨機(jī)采訪和電視主播等場(chǎng)景的實(shí)錄實(shí)播、隨時(shí)反復(fù)回放、實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng),逼真再現(xiàn)學(xué)生的訓(xùn)練情境,授課教師可與學(xué)生形成良好的互動(dòng)。
2 演播室設(shè)備配置
2.1 視頻系統(tǒng)
該多功能演播室是四訊道高清節(jié)目制作系統(tǒng),整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)合理,設(shè)備成本低,易于維護(hù),視頻系統(tǒng)信號(hào)連接如圖2所示。
從圖2可以看出,整個(gè)視頻系統(tǒng)以一臺(tái)Videohub20×20視頻調(diào)度矩陣和一臺(tái)Tricaster 460切換錄直播虛擬系統(tǒng)、Talkshow互動(dòng)連線系統(tǒng)為核心,它包含有信號(hào)源部分、信號(hào)調(diào)度、切換、信號(hào)監(jiān)看、信號(hào)錄制等方面。信號(hào)源分別安裝在固定的三腳架和搖臂上的兩臺(tái)Sony PXW X580攝像機(jī),以及可遙控的云臺(tái)上兩臺(tái)Sony PXW X280攝像機(jī),包括Tricaster 460輸出信號(hào),非編工作站信號(hào),上下格式轉(zhuǎn)換器信號(hào),TalkShow遠(yuǎn)程互動(dòng)信號(hào)等信號(hào)。信號(hào)調(diào)度、切換通過使用20×20調(diào)度矩陣和Tricaster 460來實(shí)現(xiàn)。信號(hào)錄制使用Tricaster460進(jìn)行多通道、多格式錄制。信號(hào)監(jiān)看包括固定信號(hào)源監(jiān)看通道和通過矩陣靈活配置進(jìn)行監(jiān)看信號(hào)通道。固定信號(hào)通過多畫面分割器進(jìn)行分割直接輸出電視墻,其它信號(hào)通過矩陣靈活分配進(jìn)行監(jiān)看。最后,信號(hào)通過矩陣送入Tricaster 460系統(tǒng)進(jìn)行直播、切換、錄制、發(fā)布,或送入非編工作站進(jìn)行直接采集、編輯,或送入TalkShow進(jìn)行遠(yuǎn)程互動(dòng)。
為了滿足系統(tǒng)的要求,采用Blackmagic公司的Smart Videohub 20×20矩陣和Blackmagic MultiView16多畫面分割器。Smart Videohub是Ultra HD混合格式矩陣,它內(nèi)置視頻監(jiān)看和旋鈕式矩陣控制。這一矩陣融入了最新的6G-SDI和12G-SDI技術(shù),可在一臺(tái)矩陣上同時(shí)連接并指派包括SD、HD和Ultra HD等多種信號(hào)在內(nèi)的混合格式視頻,且?guī)首罡呖蛇_(dá)2160p60。此外,系統(tǒng)采用了可視化設(shè)計(jì),轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕的同時(shí)可通過內(nèi)置LCD屏幕直觀反饋各個(gè)接口的視頻畫面。Videohub Master Control可提供全面的旋鈕控制、標(biāo)簽編輯以及LCD顯示屏,使矩陣交叉點(diǎn)標(biāo)簽一目了然。Blackmagic MultiView 16擁有16路完全獨(dú)立的6G-SDI輸入,非常適合安裝在需要同時(shí)監(jiān)看多達(dá)16個(gè)SD、HD和Ultra HD信號(hào)源的場(chǎng)合中使用。它能為實(shí)現(xiàn)全面的前面板矩陣式控制,并配有LCD屏幕和旋鈕,能用于調(diào)整設(shè)置、將信號(hào)指派到不同分割畫面以及開啟疊加信息等多項(xiàng)功能。MultiView 16能以2×2、3×3或4×4的布局格式顯示信號(hào)源,也能通過SOLO視圖功能,以全屏顯示任何一路信號(hào)畫面。
在演播室節(jié)目制作系統(tǒng)當(dāng)中,采用虛實(shí)相結(jié)合的節(jié)目制作方式,使用Tricaster 460完成虛擬演播室的所有功能,同時(shí)具有現(xiàn)場(chǎng)直播切換功能、圖文字幕合成、多格式多通道實(shí)時(shí)錄制、流媒體實(shí)時(shí)發(fā)布等功能。
2.2 音頻系統(tǒng)
演播室建設(shè)要符合相應(yīng)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),多功能演播室是集音樂、語言、效果于一體的綜合性錄播場(chǎng)所,它既要能滿足廳堂高聲壓級(jí)擴(kuò)聲指標(biāo),又要能適合專業(yè)視聽現(xiàn)場(chǎng)直播高質(zhì)量、低噪音的要求。所配備的音頻器材要求先進(jìn)、合理、安全可靠、維護(hù)便利。為滿足現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)音和錄音的技術(shù)要求,對(duì)音頻信號(hào)進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì),具體信號(hào)連接如圖3所示。
在整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和各種設(shè)備選擇上,為兼顧制作播出的技術(shù)指標(biāo)和現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)聲的要求,作為整個(gè)音頻系統(tǒng)的核心設(shè)備——調(diào)音臺(tái),選用了YAMAHA 24通道高品質(zhì)數(shù)模結(jié)合型調(diào)音臺(tái),它具備16路話筒輸入,帶有48V幻象供電,每通道帶有HPF,24個(gè)線路輸入,6個(gè)AUX發(fā)送+2個(gè)FX發(fā)送,4 GROUP母線+ST母線,2 Matrix輸出,1個(gè)單聲道輸出;他還能支持iPod/iPhone的數(shù)字式連接,用于音頻播放與DSP控制,MGP Editor可以通過iPod/iPhone詳細(xì)控制和操作DSP設(shè)置。完全滿足現(xiàn)場(chǎng)各種復(fù)雜多變音源的需求,并進(jìn)行輕松自如的處理、自由分配發(fā)送,最終分別送入錄制播出系統(tǒng)和各個(gè)專業(yè)監(jiān)聽音響。
為保證常規(guī)節(jié)目的監(jiān)聽效果,現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)音系統(tǒng)采用2×500瓦TD類功放,8歐姆輸出功率500瓦,4歐姆輸出功率700瓦,8歐姆橋接輸出功率1400瓦,頻率響應(yīng)20Hz-20KHz,總諧波失真小于0.05%,互調(diào)失真小于0.01%,阻尼系數(shù)>500@1kHz/8歐,信噪比>98dB的高品質(zhì)功放。同時(shí),采用高品質(zhì)音箱設(shè)備,以保證觀眾能夠獲得理想的聲像效果。
2.3 通話系統(tǒng)及演播室監(jiān)看展示設(shè)備
在前期錄制節(jié)目過程中,通話系統(tǒng)能夠使演播室各個(gè)區(qū)域和現(xiàn)場(chǎng)的工作人員更好地溝通和呼應(yīng)。在信號(hào)監(jiān)看方面,采用10臺(tái)50寸SONY的液晶電視,其中4臺(tái)用于控制多畫面分割顯示,保證所有視頻信號(hào)的監(jiān)看。另外,在新聞播報(bào)區(qū)、教學(xué)授課區(qū)、虛擬演播區(qū)、新聞發(fā)布模擬區(qū)各放置一臺(tái),方便各種返送信號(hào)的監(jiān)看。額外配置兩臺(tái)移動(dòng)電視推車與無線圖傳設(shè)備,以保證現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)監(jiān)看電視的靈活布置。通過控制室的信號(hào)調(diào)度矩陣,讓每個(gè)電視可以顯示不同的信號(hào)源。
在遠(yuǎn)程互動(dòng)方面,采用TalkShow互動(dòng)設(shè)備,在節(jié)目制作或者現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí),常常需要嘉賓遠(yuǎn)程參與節(jié)目發(fā)表觀點(diǎn)和意見,與主持人互動(dòng)。由于選用的是基于IP低延時(shí)設(shè)備,遠(yuǎn)端可以通過手機(jī)拍攝把圖像實(shí)時(shí)傳回演播室,同時(shí)演播室直播畫面也可以實(shí)時(shí)返送回手機(jī)屏幕,而且為遠(yuǎn)端提供了通話和Tally功能??梢越鉀Q以往復(fù)雜鏈路雙向?qū)崟r(shí)傳輸、遠(yuǎn)端無攝像機(jī)等問題,實(shí)現(xiàn)任何時(shí)間任何地點(diǎn)都可以一鍵撥號(hào)連線。
3 多功能演播室的應(yīng)用
3.1 校內(nèi)相關(guān)專業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)
多功能全景綜合型演播室可以為貴州民族大學(xué)傳媒影視類專業(yè)開設(shè)的電視攝像、電視節(jié)目策劃、演播室節(jié)目創(chuàng)作等專業(yè)課程提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,還可以承擔(dān)電視新聞直播、電視訪談節(jié)目、電視節(jié)目創(chuàng)意、演播室攝像操作等多門課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)踐教學(xué)講授和實(shí)踐技能操作。
3.2 學(xué)生課外實(shí)踐和創(chuàng)作
全景式、多景區(qū)的演播室因其空間靈活多變,背景多樣化,是專業(yè)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐的主要場(chǎng)所。學(xué)生相關(guān)專業(yè)課程的視頻作業(yè)、微電影拍攝、電視新聞制作、朗誦作品錄制等課外實(shí)踐以及大學(xué)生視頻創(chuàng)作競賽均可在多功能演播室完成。
3.3 各類精品課程制作
演播室內(nèi)由于燈光照明充足、拍攝環(huán)境理想,可以承擔(dān)各專業(yè)的課程錄制。
教師與學(xué)生可以根據(jù)課程的特點(diǎn)和具體教學(xué)內(nèi)容選擇不同的教學(xué)呈現(xiàn)形式,通過虛擬演播區(qū)的摳像技術(shù)、實(shí)時(shí)三維圖像合成技術(shù)、在線包裝、遠(yuǎn)程連線等功能,使課程表現(xiàn)更加直觀,內(nèi)容更加豐富,視頻課程的制作效果更加理想。
3.4 新聞發(fā)言人培訓(xùn)
演播室除了承擔(dān)學(xué)校相關(guān)教學(xué)外,還作為省委宣部培訓(xùn)全省新聞發(fā)言人的基地,對(duì)全省基層新聞發(fā)言人與宣傳部門通訊員進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)員們通過分組訓(xùn)練,主要對(duì)突發(fā)事件處置和新聞發(fā)布、新聞發(fā)言人的媒體應(yīng)對(duì)藝術(shù)進(jìn)行模擬演練。
通過多功能演播室兩年多的運(yùn)行,設(shè)備使用正常,系統(tǒng)穩(wěn)定,便于操作與維護(hù),完全能滿足教學(xué)的需要。同時(shí),作為學(xué)校高水平辦學(xué)的重要教學(xué)設(shè)施,對(duì)展現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)條件和提升學(xué)校的影響力方面均發(fā)揮了重要的作用。
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作者簡介:伍順比(1980.04-),男,仡佬族,貴州石阡人,副教授,博士。研究方向:教育技術(shù)學(xué)、傳媒教育。