天津市和平區(qū)中心小學五年級 劉翹楚

書的世界,真的是其樂無窮!我的鄰居兼好朋友——菲菲姐姐就是一個愛讀書的小女孩。關(guān)于她的讀書趣事數(shù)不勝數(shù)。記得二年級的暑假,菲菲姐姐來我家做客時,就發(fā)生了這樣一件趣事——

那天,我邀請了菲菲姐姐和鄰居小伙伴美寧來我家,我和美寧一拍即合,拉著菲菲姐姐一起玩“撕名牌”游戲,菲菲姐姐卻很“爽快”地拒絕了:“你們玩兒吧,我想看會兒書?！闭f罷,她走到沙發(fā)旁坐下,隨手拿起旁邊放著的一本書?！胺品平憬悴灰磿?不要看書了,一起玩兒才熱鬧呢!”我和美寧一邊吵嚷著,一邊拉起她。很快,整個屋子就充滿了我們叫喊和奔跑的聲音,一陣你追我躲之后,我發(fā)現(xiàn)菲菲姐姐不見了,我和美寧開始四處尋找。

我們來到書房前,透過半掩的門縫兒看到菲菲姐姐正蹲在書柜旁呢!我定睛一看,只見她手捧一本《霧都孤兒》,正在聚精會神地讀呢。我正準備推門進去,嚇唬她一下,菲菲姐姐突然身子一動,我趕忙往后退,匆忙之中撞倒了美寧。我們倆“哎喲,哎喲”地叫了半天,本以為菲菲姐姐聽到聲音就會跑出來了,可我們等了好一會兒也不見她的人影。我們又來到門前,朝書房里一看:估計是蹲得時間長了,腿酸了,這會兒菲菲姐姐干脆坐在了地上,捧著書看得十分入迷,大概是把游戲的事忘得干干凈凈了。我們慢慢推開書房門,菲菲姐姐還是沒聽到,依舊如饑似渴地捧讀著手里的書,我快步走過去,朝她的后背一抓,然后興奮地大喊道:“菲菲姐姐——OUT!”菲菲姐姐被我嚇了一跳,慌忙扔下書站了起來。見自己背后的名牌已經(jīng)在我手里了,她笑了笑,說:“現(xiàn)在我可以光明正大地找個舒服的座位看書啦!”就這樣,菲菲姐姐又去看書了。

晚飯過后,菲菲姐姐要回家了,但她手里還依依不舍地拿著那本《霧都孤兒》,她對我說:“這本書可以借給我看看嗎?”我大方地答應(yīng)了:“沒問題,這本書就送給你了,拿去看吧!”

過了兩天,菲菲姐姐的媽媽專程送回來一本全新的《霧都孤兒》,還替菲菲姐姐捎話給我:書是一片快樂的海洋,愿你和我一樣,在書海中快樂地遨游,做一個快樂的小書蟲!

這就是我的好朋友——“小書蟲”菲菲姐姐。在她的影響下,我也越來越愛讀書了!現(xiàn)在我們再聚在一起時,除了玩游戲,有時也會每人捧著一本書安靜地讀,讀完后還會互相分享閱讀感悟呢!

數(shù)不勝數(shù)如饑似渴

愛讀書勝過玩游戲,小讀者,你身邊有這樣的朋友嗎?本文中的菲菲姐姐為了看《霧都孤兒》輸了游戲,她反而還很高興呢。小作者在寫自己接近菲菲姐姐名牌的過程時,加入了很多動作描寫,使文章非常生動。而故事的結(jié)局也是皆大歡喜,“我們”在菲菲姐姐的影響下,都更愛讀書了。