吳海鳳

有一天，天上發(fā)生了論戰(zhàn)。東方佛祖、西方上帝和真神安拉在會上討論各自重要性的時候起了爭執(zhí)。佛祖用渾厚的聲音嚷道：“我位居東方，信徒最多，我的重要性最大?！鄙系鄄灰詾槿唬紫确磳?，說：“信徒多并不代表什么，我的信徒范圍最廣，遍布世界各地，我的作用比你大?！卑怖埠懿粷M，揚聲道：“崇拜應該論心。我的崇拜者最虔誠。我在人們心目中最重要?！庇谑牵f公有理，婆說婆有理，各路神仙各持己見，爭得天昏地暗、地動潮涌、電閃雷轟。

人類不堪忍受，就派了個白胡子智慧老者上天調停。老者說：“你們在人們心目中都是很偉大的。你們在我們心目中共同撐起了一片天，世界的和平安定是你們共同的功勞，少一個都不行??！”三神被捧得昏昏然，雖然有點不以為然，卻也不便再發(fā)作，于是憋著氣，拍拍屁股，走了。

沒料到，不久之后，地面也掀起了同樣的論戰(zhàn)。做官的、做買賣的、工人、農民……好多種不同職業(yè)的人也都走到一塊兒，爭論各自的重要性。

胖胖的商人摸著圓滾滾的肚皮，首先發(fā)言了：“要說當今世界啊，發(fā)展首推經濟，經濟發(fā)展了，社會才發(fā)展嘛?，F(xiàn)在的市場經濟是我們促使流暢的啊。若論重要性嘛，我們商人……”

脾氣急躁的工人受不了商人那冗長的論調，不等他說完，就漲著黝黑的臉沖著商人嚷道：“你們商人買的是啥，賣的又是啥？如果我們不把它生產出來，你們流通啥呢？”

企業(yè)家一時語塞，突然看見旁邊也欲發(fā)言的教師，笑了，小胡子一翹一翹的。他推了推教師，高聲說道：“知識重要??！可如果沒有知識的傳播者，我想也就沒有了科學家啊?！?/p>

教師被推了一把，順勢站了起來，靦腆地推了推鼻梁上的黑框眼鏡，說道：“我覺得教師事業(yè)是最重要的。知識需要一代代的傳遞積累，沒有教師是萬萬不能的?！?/p>

敦厚的農民聽到那么多人在夸各自的職業(yè)，本著對自己職業(yè)的熱愛，也有微詞了：“‘民以食為天，每個人都要吃我們種出來的糧食才活得下去啊。”

原先被責難的商人憋了一肚子氣，現(xiàn)在終于也有插話的機會了：“如果不是我們，糧食推不到市場，誰有的吃？米菜爛掉，農民也得窮死?！?/p>

…………

吵來吵去，一切都只是繞著原點畫著圈。大家伸脖赤臉地吵嚷了幾天，都沒有定論。聲音沖破云霄，傳到佛祖、上帝和安拉的耳中，他們往地面一看，明白了緣由，三張老臉也變得通紅，于是派神下人間調和，人間很快就相安無事了。

神只說了一句話：“只有你們共同努力，才能撐起一片美好的天空?！?/p>

（江蘇高郵市外國語學校九·5班）

簡評

習作采用寓言的形式，虛構了天神之間、凡人之間就誰最重要的爭論，從獨到的角度表達了“只有合作才能共同撐起一片天”的道理。故事生動，手法新鮮，主題鮮明。小作者還注意到運用對話描寫來推動故事情節(jié)的發(fā)展，這一寫法值得肯定。