李弗不
一個(gè)人太瘦弱了,好不好看呢?當(dāng)然不好看。骨瘦如柴,誰(shuí)喜歡看呢?同樣的道理,一篇作文也不能太“瘦”了,也就是太單薄了。太單薄的作文,往往會(huì)給人籠統(tǒng)、抽象、空洞的感覺(jué),會(huì)給人一種不充實(shí)、不飽滿(mǎn)的印象。
那么,怎樣才能把作文寫(xiě)得充實(shí)、飽滿(mǎn)一些呢?方法是多種多樣的,筆者在此主要列舉三種。
其一,可以為文章“添枝加葉”,加入一些生動(dòng)、具體的細(xì)節(jié)描寫(xiě),比如可加入對(duì)人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等的描寫(xiě),使人物活靈活現(xiàn);也可加入自然景物、社會(huì)環(huán)境的描寫(xiě),推動(dòng)文章情節(jié)的發(fā)展。
其二,加入修辭手法,使文章更加形象、生動(dòng)。如“橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了橘子”,語(yǔ)言較為平實(shí),而若改為“橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了小燈籠似的橘子”,加了一個(gè)比喻,句子立馬就生動(dòng)、具體了。再如,“滿(mǎn)天的星星,晶瑩閃亮”,“晶瑩閃亮”這個(gè)詞比較抽象,而若加一個(gè)比喻,變成“滿(mǎn)天的星星,就像鑲嵌在黑幕上的顆顆鉆石,晶瑩閃亮”,就比較具體、形象、生動(dòng)了。
其三,引用、化用名言警句、格言等,使文章有理有據(jù)、充實(shí)飽滿(mǎn),從而增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。
接下來(lái),以《酸甜苦辣都是歌》一文為例,我們一起來(lái)看看如何將“瘦弱”的作文改得“豐滿(mǎn)”一些吧。
【原文呈現(xiàn)】
酸甜苦辣都是歌
王 雨
“各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位觀眾,大家晚上好!”主持人滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō)著開(kāi)場(chǎng)白,“人們都說(shuō)生活像一支歌,有快樂(lè)也有悲傷,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,可究竟誰(shuí)才是生活中真正的歌呢?在今晚的《生活之歌》選拔賽中,我們將得出答案,就讓我們拭目以待吧!”主持人說(shuō)完,酸、甜、苦、辣四位選手便登上了舞臺(tái)。
“大家好!我是酸味的代表,大家叫我小酸就好了?!币惶?hào)選手酸小姐全身洋溢著青春的活力,“酸排在第一位,就說(shuō)明了酸的重要性,比如‘辛酸一詞,讓人一聽(tīng)就感覺(jué)很可憐,但酸并不是只帶有這么一種含義,‘甜中帶酸不正是人們最喜愛(ài)的味道嗎?光有甜太單調(diào)了,酸也是生活中不可或缺的味道呀!”
“大家好,我是二號(hào)選手甜。”甜小姐極其淑女地站著,臉上掛著溫柔甜美的笑容?!霸谏钪校性S許多多人艱難創(chuàng)業(yè),辛苦打拼,都是為了得到我們——甜。由此可見(jiàn),甜就是生活中最重要的生活之歌!”
“甜小姐說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人們窮盡一生,都是為了得到甜。但是,請(qǐng)不要忘記,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),沒(méi)有苦,哪來(lái)的甜?沒(méi)有苦,人們又怎會(huì)知道什么是‘甜?人們常說(shuō)‘先苦后甜‘苦盡甘來(lái),可見(jiàn),有苦才有甜,所以,我們苦,才是真正的生活之歌!”成熟穩(wěn)重的苦小姐從容不迫地說(shuō)著。
“我就像那冬天里的一把火……”一陣勁歌熱舞之后,四號(hào)選手辣小姐開(kāi)始了演講:“辣就像火一樣,熱情奔放,它能溫暖人,也能灼傷人,但這樣的雙重性,不就是生活的本貌嗎?”
“四位選手的演講都太精彩了!誰(shuí)是真正的生活之歌呢?我們請(qǐng)?jiān)u委生活公布答案!”主持人說(shuō)道。
生活爺爺緩緩地站起來(lái),舉起話(huà)筒,鄭重地宣布:“此次比賽的冠軍是——酸甜苦辣!”所有人都瞪大了眼睛,詫異地望著生活爺爺?!吧钍俏宀世_紛的,是這四種味道組成了生活,所以她們都是生活之歌!”生活爺爺話(huà)音剛落,全場(chǎng)就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
【點(diǎn)評(píng)】
本文的優(yōu)點(diǎn):1.構(gòu)思獨(dú)特,趣味性強(qiáng)。作者采用擬人手法,將普普通通的生活“四味”(酸、甜、苦、辣),化為“四位競(jìng)選小姐”,且讓她們發(fā)表競(jìng)選演說(shuō),十分新穎。2.語(yǔ)言生動(dòng)。在描寫(xiě)四位競(jìng)選小姐的競(jìng)選演說(shuō)時(shí),用語(yǔ)生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣,使競(jìng)選場(chǎng)面如在眼前。3.全文脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)井然,讀來(lái)一目了然。
本文的不足:1.四位競(jìng)選小姐的演說(shuō)內(nèi)容,顯得比較單薄,使文章整體看起來(lái)很“瘦弱”,給人特點(diǎn)不顯現(xiàn)與重點(diǎn)不突出之感,缺乏說(shuō)服力和感染力。2.結(jié)局出人意料,四位競(jìng)選小姐都奪得冠軍,使競(jìng)選失去意義。
原文的四位競(jìng)選小姐介紹自己的時(shí)候,沒(méi)有充分地展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,所以建議加大對(duì)“酸甜苦辣”的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的介紹。譬如,酸,人們?yōu)槭裁聪矚g酸,酸有哪些特點(diǎn)、長(zhǎng)處等,甚至可以引用關(guān)于酸的名言名句。同樣,對(duì)甜、苦、辣的介紹也是如此??傊?,要盡可能地寫(xiě)出人們喜歡酸、甜、苦、辣的原因,最好能舉例子說(shuō)明,這樣才能增強(qiáng)競(jìng)選演說(shuō)內(nèi)容的說(shuō)服力,從而讓文章更具體、更“豐滿(mǎn)”。
【升格佳作】
酸甜苦辣都是歌
王 雨
“各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家晚上好!”主持人滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō)著開(kāi)場(chǎng)白,“人們都說(shuō)生活像一支歌,有快樂(lè)也有悲傷,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,可究竟誰(shuí)才是生活中真正的歌呢?在今晚的《生活之歌》選拔賽中,我們將得出答案,就讓我們拭目以待吧!”主持人說(shuō)完,酸、甜、苦、辣四位選手便登上了舞臺(tái)。
“嗨,大家好!我是酸味的代表,大家叫我小酸就好了?!币惶?hào)選手酸小姐全身洋溢著青春的活力,“酸排在第一位,就說(shuō)明了酸的重要性。大家可別只認(rèn)為酸是個(gè)負(fù)面詞,一說(shuō)到酸,就是什么辛酸、窮酸、寒酸、腰酸、腿酸……呀,你們可知酸的其他方面?北京人最?lèi)?ài)吃的是酸棗,韓國(guó)人最?lèi)?ài)吃的是泡菜(即腌制的酸菜),此外,還有很多人偏愛(ài)酸奶、酸梅、酸醋、酸酸乳……工業(yè)原料離不開(kāi)鹽酸、硝酸、硫酸、碘酸、磷酸、碳酸、高錳酸、檸檬酸、氫氧酸……就連文人墨客也喜歡寫(xiě)酸。阮籍說(shuō):‘對(duì)酒不能言,感慨懷酸辛。李白說(shuō):‘客心自酸楚,況對(duì)木瓜山。蘇軾說(shuō):‘要當(dāng)啖公八百里豪氣,一洗儒生酸。……酸可不光有‘辛酸等負(fù)面含義,酸的正能量有待大家認(rèn)知,‘甜中帶酸不正是人們最喜愛(ài)的味道嗎?光有甜,生活豈不是太膩、太單調(diào)了?酸也是生活中不可或缺的味道呀!”酸小姐說(shuō)完后朝觀眾深鞠了一躬,然后跑下臺(tái)來(lái)。
“大家好,我是二號(hào)選手甜?!睍?shū)卷味十足的甜小姐極其淑女地站著,臉上掛著溫柔甜美的笑容,那笑容讓人看了心里暖暖的?!跋啾人嵛?,想必喜歡甜味的人更多。吃甜食,可以消除人們大腦的疲勞和身體的不適,可以在心理上滿(mǎn)足人們對(duì)味覺(jué)的需求。生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),甜味是人們出生后首先接受和追尋的味道,在嬰兒哭鬧時(shí),給他喂一點(diǎn)甜水,嬰兒的心跳會(huì)慢下來(lái),表情也會(huì)越來(lái)越放松。不僅是在食物上,在心理上,人們也更加喜歡甜蜜的感覺(jué)。在生活中,有許許多多人艱難創(chuàng)業(yè),辛苦打拼,都是為了得到我們——甜。由此可見(jiàn),甜,就是最重要的生活之歌!”甜小姐越說(shuō)越滿(mǎn)懷激情,臉頰微微泛紅。
“甜小姐說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人們窮盡一生,都是為了得到甜。但是,請(qǐng)不要忘記,‘苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。溫室里的禾苗永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,‘不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!瓫](méi)有苦,哪來(lái)的甜?沒(méi)有苦,人們又怎會(huì)知道什么是甜呢?人們常說(shuō)‘先苦后甜‘苦盡甘來(lái),可見(jiàn)先有苦才會(huì)有甜,所以,我們苦,才是真正的生活之歌!”成熟穩(wěn)重的苦小姐從容不迫地說(shuō)著。
“我就像那冬天里的一把火……”一陣勁歌熱舞之后,四號(hào)選手辣小姐開(kāi)始了演講:“蘇軾說(shuō):‘宿酒初消春睡起,細(xì)履幽畦掇芳辣。李昂英說(shuō):‘松柏蒼然長(zhǎng)健,姜桂老來(lái)越辣。四川的妹子火辣辣……辣就像火一樣,熱情奔放,它能溫暖人,也能灼傷人,但這樣的雙刃劍、雙重性,不就是生活的本貌嗎?”
“四位選手的演講都太精彩了!那么,誰(shuí)是真正的生活之歌呢?我們請(qǐng)?jiān)u委生活公布答案!”主持人慷慨激昂地說(shuō)道。
生活爺爺緩緩地站起來(lái),舉起話(huà)筒,鄭重地宣布:“此次比賽的冠軍是——酸!”所有人都瞪大了眼睛,等待著生活爺爺?shù)狞c(diǎn)評(píng)。“生活是五彩繽紛、多滋多味的,是這四位選手組成了生活,所以她們都是功不可沒(méi)、不可或缺的,但僅就今天的表現(xiàn),酸說(shuō)得最具體、最全面,所以酸是當(dāng)之無(wú)愧的生活之歌!”生活爺爺話(huà)音剛落,全場(chǎng)立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
【點(diǎn)評(píng)】
這是一篇采用擬人手法寫(xiě)就的創(chuàng)新佳作,具有較強(qiáng)的趣味性。生活“四味”(酸、甜、苦、辣)為了爭(zhēng)奪生活之歌的桂冠,各自發(fā)表了競(jìng)選演講。相比原文,升格文敘事更加具體,內(nèi)容更加翔實(shí),著重對(duì)四位競(jìng)選者的表情、動(dòng)作以及演講內(nèi)容進(jìn)行“添枝加葉”,使酸、甜、苦、辣的形象更生動(dòng),優(yōu)點(diǎn)更突出,演說(shuō)內(nèi)容更充實(shí)、更具感染力。
值得一提的是,升格文對(duì)酸小姐的競(jìng)選演講的描寫(xiě),既陳述生活事實(shí),又引用名言名句,具體生動(dòng)、豐富精彩,較好地突出了酸的優(yōu)點(diǎn),也使得酸小姐獲得競(jìng)選冠軍的理由充分有力。此外,大量詩(shī)文的引用,亦充分顯示出了作者豐厚的文化功底和素養(yǎng)。