高毅鑫
【摘 要】高中階段是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀成型的關(guān)鍵時(shí)期。很多時(shí)候,相當(dāng)一部分的高中生的思想不成熟,在消費(fèi)過程中常常會(huì)存在攀比和盲從心理。因此,高中階段樹立正確的消費(fèi)理念,非常重要。鑒于此,本文分析了高中生確立正確消費(fèi)觀的意義,提出高中生確立正確消費(fèi)觀的途徑,希望本文能在廣大高中生朋友中引起共鳴,對(duì)大家有所裨益。
【關(guān)鍵詞】高中生;消費(fèi)觀;理財(cái)
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展在局部領(lǐng)域促生了一些不良消費(fèi)觀念,比如“只有穿×××名牌才帥”、“只強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),不要再提倡節(jié)儉了”,諸如此類的浪費(fèi)性消費(fèi)、攀比性消費(fèi)觀的行成,造成了部分高中生不理智的消費(fèi)行為。故而,在經(jīng)濟(jì)繁榮的今天,需要及時(shí)引導(dǎo)高中生樹立和培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀,杜絕不良消費(fèi)觀念,促進(jìn)高中生身心健康成長(zhǎng)。
一、高中生消費(fèi)觀念現(xiàn)狀
1.消費(fèi)存在盲目性
高中生缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和正確的理財(cái)理念,在日常生活中往往會(huì)因?yàn)轭櫲孀佣星橛檬?,出現(xiàn)盲目消費(fèi)的現(xiàn)象。也有部分高中生對(duì)一些明星特別崇拜,因此刻意模仿明星的一些行為,購買明星用過的衣服、物品等,更有甚者為了能與自己喜愛的明星近距離接觸,不惜重金購買明星演唱會(huì)的門票。
2.存在攀比現(xiàn)象
目前,高中生大部分是獨(dú)生子女,從小在家被父母嬌慣,所以在消費(fèi)過程中攀比消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。一部分學(xué)生在進(jìn)行消費(fèi)時(shí),從來不考慮自己的經(jīng)濟(jì)狀況而購買一些高檔次、高質(zhì)量的物品,他們認(rèn)為只有這樣在同學(xué)面前才更有面子,別人才不會(huì)看輕自己。一部分家長(zhǎng)自己舍不得吃、舍不得穿,省錢去滿足孩子的高消費(fèi)需求,對(duì)孩子正確消費(fèi)觀的形成造成了不好的影響。
3.浪費(fèi)現(xiàn)象突出
部分高中生在吃穿方面存在嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,例如在吃飯過程中點(diǎn)了很多的食物,但覺得不對(duì)自己的胃口,就把這些食品全部倒掉。更有一部分高中生在穿衣打扮方面也存在著浪費(fèi)現(xiàn)象,例如當(dāng)有的同學(xué)說自己穿的不好看時(shí),就會(huì)將衣服換掉購買新的。
二、高中生確立正確消費(fèi)觀的意義
1.有利于高中生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
一部分家庭條件優(yōu)越的高中生,經(jīng)濟(jì)上較為富裕,假如得不到正確、及時(shí)的引導(dǎo),極易形成浪費(fèi)的習(xí)慣,不懂得節(jié)儉,更有嚴(yán)重的會(huì)將奢侈作為一種消費(fèi)習(xí)慣。所以,培養(yǎng)高中生養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀念,使他們明白父母掙錢不容易,在消費(fèi)過程中的浪費(fèi)行為是非常不應(yīng)該和可恥的,從而自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2.有利于促進(jìn)高中生保持身心健康
受不正確的消費(fèi)理念影響,高中生很容易形成盲目從眾、相互攀比的行為。手持大量可以自由支配的資金,就會(huì)使他們過早涉足社會(huì),影響身心健康發(fā)展。比如無節(jié)制地購物、長(zhǎng)時(shí)間地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔,或者過分追求一些“垃圾”的消費(fèi)品。這些都體現(xiàn)了不良消費(fèi)觀念對(duì)高中生的影響,因此,培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀可以幫助高中生免受不良消費(fèi)行為的干擾,提高高中生的控制能力。
3.有利于提高高中生的學(xué)習(xí)效率
在正確消費(fèi)觀念指引下,高中生可以免受物欲控制,而使內(nèi)心寧靜,專注、專心于學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)效率。
三、高中生如何確立正確的消費(fèi)觀
1.學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)
在日常學(xué)習(xí)和生活中,高中生可以通過多種途徑學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)。例如,家長(zhǎng)在日常生活過程中,可以教會(huì)高中生理財(cái)?shù)幕炯寄芎突局R(shí)。高中生在日常生活中也要注重培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,在零用錢和生活費(fèi)的分配、使用方面進(jìn)行有效規(guī)劃,對(duì)花銷的方方面面進(jìn)行明確,在購買商品時(shí)合理支配金錢,用金錢購置自己真正需要的東西。用金錢做有益于自己和社會(huì)的事情,掌握好分寸,正確合理理財(cái)。
2.端正消費(fèi)理念
在高中階段,學(xué)校要積極發(fā)揮教育的重要作用,通過組織集體活動(dòng)或者召開班會(huì)等多種形式,和學(xué)生講經(jīng)歷、談?dòng)^念、說典故、聊人生,在與學(xué)生親密接觸、充分溝通的基礎(chǔ)上,掌握他們的真實(shí)想法和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念,幫助他們端正消費(fèi)理念。與此同時(shí),家長(zhǎng)作為與孩子接觸最多的人,在日常生活中應(yīng)注意對(duì)孩子的消費(fèi)行為進(jìn)行仔細(xì)的觀察,并通過具體的消費(fèi)活動(dòng)給其講解理財(cái)?shù)幕炯寄芎突局R(shí)。此外,高中生在平時(shí)生活中,也應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地鍛煉自己的理財(cái)能力,增強(qiáng)理財(cái)方面的意識(shí),主要表現(xiàn)為對(duì)零用錢和生活費(fèi)進(jìn)行有計(jì)劃的合理支配,對(duì)每個(gè)月的開支進(jìn)行科學(xué)具體的規(guī)劃等。高中應(yīng)對(duì)自己平時(shí)花銷的方方面面做到心中有數(shù),要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的每一次購物是不是真正地符合自身實(shí)際需要,要知道如何才能使金錢發(fā)揮應(yīng)有的作用,用金錢來做有利于社會(huì)和自己的事情,進(jìn)而合理把握金錢使用的尺度,切忌為了購物而購物,為了消費(fèi)而消費(fèi)??偠灾?,家長(zhǎng)、學(xué)校和學(xué)生自身只有共同努力,才能幫助和引導(dǎo)高中生樹立正確的理財(cái)觀念,增強(qiáng)他們的理財(cái)意識(shí),進(jìn)而正確合理地支配金錢。
3.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
責(zé)任分為社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任兩個(gè)方面,不管是學(xué)校還是家庭,都應(yīng)當(dāng)在積極培養(yǎng)高中生責(zé)任意識(shí)的前提下,幫助其樹立正確的消費(fèi)理念,具體包括以下幾個(gè)方面:一是對(duì)高中生開展艱苦奮斗精神教育,讓他們懂得如何進(jìn)行正確消費(fèi),哪些屬于正確的消費(fèi)范疇,知道“成由儉來敗由奢”的道理,不斷增強(qiáng)與消費(fèi)主義、拜金主義作斗爭(zhēng)的自覺性。二是開展消費(fèi)倫理教育,讓他們懂得父母掙錢養(yǎng)家不易,增強(qiáng)高中生對(duì)于家庭的責(zé)任感,讓他們自覺養(yǎng)成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的消費(fèi)習(xí)慣。三是開展消費(fèi)道德教育,讓他們知道不加節(jié)制的浪費(fèi)行為是可恥的,是對(duì)建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的一種阻礙,無度地追求奢侈品、高消費(fèi)會(huì)對(duì)社會(huì)造成損害,這種炫耀性的消費(fèi)實(shí)際上體現(xiàn)了一種社會(huì)責(zé)任感的缺失。與此同時(shí),高中生也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)和家庭責(zé)任意識(shí),努力培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀。從小學(xué)一直到高中,子女的消費(fèi)支出在整個(gè)家庭消費(fèi)中所占比重越來越大,到高中階段甚至占據(jù)了整個(gè)家庭消費(fèi)的最大頭,高中生的消費(fèi)水平越高,家庭支出就越大,就會(huì)給家庭帶來更大的資金壓力。所以,高中生要自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好消費(fèi)習(xí)慣,盡可能地減少生活上和學(xué)習(xí)上不必要的資金支出,利用減少家庭支出的方式最大限度地承擔(dān)對(duì)于家庭應(yīng)盡的責(zé)任,對(duì)于生養(yǎng)自己的父母始終懷著一顆感恩的體恤之心,懂得父母的不容易,盡自己所能地回報(bào)家庭和父母。不僅如此,高中生還應(yīng)當(dāng)追求健康、崇尚自然、節(jié)約資源、減少污染,通過承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,自覺樹立合理、適度、健康、節(jié)儉、綠色的消費(fèi)觀念。
總而言之,作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,絕大多數(shù)高中生沒有固定的經(jīng)濟(jì)收入,他們的消費(fèi)資金以家庭贈(zèng)與為主。高中生應(yīng)當(dāng)樹立正確的消費(fèi)觀念,努力做到科學(xué)合理的消費(fèi)。在高中生樹立正確消費(fèi)觀念的過程中,家庭、學(xué)校、社會(huì)需要給予充分的關(guān)愛與教育,對(duì)于高中生的正確消費(fèi)觀念,要大加贊揚(yáng)和積極鼓勵(lì),對(duì)于錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念要仔細(xì)查找問題的原因,采取多種措施予以糾正。同時(shí)應(yīng)注意,在對(duì)高中生開展消費(fèi)觀教育時(shí)要做到與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)高中生消費(fèi)觀的社會(huì)歷史性和時(shí)代性,正確引導(dǎo)高中生理性消費(fèi)。
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