李師蕾
摘要:青少年籃球訓(xùn)練的主要目的是培養(yǎng)籃球后備人才,使青少年能夠養(yǎng)成良好的終身體育習(xí)慣,對(duì)我國籃球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展有著較大的影響作用。為確保青少年籃球訓(xùn)練的任務(wù)得以順利完成,本文就針對(duì)全面發(fā)展身體素質(zhì)和早期的專門化訓(xùn)練進(jìn)行深入分析,希望能為青少年籃球訓(xùn)練的進(jìn)步和發(fā)展提供有效參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞:青少年;籃球訓(xùn)練
青少年籃球運(yùn)動(dòng)員作為我國籃球運(yùn)動(dòng)的重要后備力量,對(duì)我國籃球運(yùn)動(dòng)的持續(xù)發(fā)展有著極大的影響作用,相關(guān)機(jī)構(gòu)必須要注重對(duì)青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練,使青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的體育素質(zhì)得到有效提高。由于青少年籃球運(yùn)動(dòng)員處于重要的生理發(fā)育時(shí)期,在進(jìn)行籃球訓(xùn)練的時(shí)候,必須要充分結(jié)合其生理特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)挠?xùn)練方法和手段,以此確保籃球訓(xùn)練的整體效果,為青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的未來發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
一、科學(xué)全面的發(fā)展身體素質(zhì)
身體素質(zhì)的水平高低直接影響著青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的體育成績,對(duì)青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的持續(xù)發(fā)展有著極大的影響,必須要采取有效的訓(xùn)練方法,促進(jìn)其身體素質(zhì)的全面發(fā)展,其訓(xùn)練內(nèi)容主要包括了力量訓(xùn)練、速度訓(xùn)練及耐力訓(xùn)練等等。
(一)力量訓(xùn)練
力量作為身體素質(zhì)的基礎(chǔ)內(nèi)容之一,也是籃球運(yùn)動(dòng)員必須具備的身體素質(zhì)之一。在進(jìn)行力量訓(xùn)練的時(shí)候,可以利用負(fù)重練習(xí)等方式提高訓(xùn)練效果,整個(gè)訓(xùn)練過程要適時(shí)放松肌肉,與其他素質(zhì)訓(xùn)練方式進(jìn)行交替練習(xí),以此確保肌肉的彈性能力[1]。同時(shí),在進(jìn)行力量訓(xùn)練的時(shí)候,要控制好練習(xí)的頻率、組數(shù)、次數(shù)、重量及間隔時(shí)間,避免在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)肌肉損傷等不利情況,使青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的肌肉力量得到有效提升。
(二)速度訓(xùn)練
在進(jìn)行速度訓(xùn)練的時(shí)候,必須要準(zhǔn)確把握青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的生理特點(diǎn),一般青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的年齡越小,其身體素質(zhì)的發(fā)展速度更快,需要在全面發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上突出速度訓(xùn)練,使青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作速度、反應(yīng)速度及移動(dòng)速度得到有效提高[2]。常見的速度訓(xùn)練方法有原地或行進(jìn)間的奔跑、跳躍、高抬腿及后蹬跑等等,通過不同的速度訓(xùn)練方法使青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)得到有效提高。
(三)耐力訓(xùn)練
耐力訓(xùn)練的主要目的就是提高籃球運(yùn)動(dòng)員的抗疲勞能力,確?;@球運(yùn)動(dòng)員在比賽的時(shí)候能夠一直保持最佳的身體狀態(tài),使籃球運(yùn)動(dòng)員能夠以高速度、高力量的身體狀態(tài)完成比賽,以此提高籃球運(yùn)動(dòng)員的比賽成績。在進(jìn)行耐力訓(xùn)練的時(shí)候,可以選擇長距離的變速跑或均速跑等方法,對(duì)于籃球?qū)m?xiàng)耐力的訓(xùn)練可以選擇一對(duì)一方法,進(jìn)行多次連續(xù)往返運(yùn)球,使青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的身體耐力得到有效增強(qiáng)。
二、早期的籃球知識(shí)培養(yǎng)
在進(jìn)行青少年籃球訓(xùn)練的時(shí)候,必須要不斷提高青少年的籃球知識(shí)水平,比如講述一些籃球巨星的成長史、籃球比賽的起源和商業(yè)價(jià)值等等,使青年少能夠真正認(rèn)識(shí)到籃球運(yùn)動(dòng)的魅力,有效激發(fā)青少年的籃球興趣,為青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的未來發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
(一)籃球技術(shù)的訓(xùn)練
籃球技術(shù)可以劃分為防守技術(shù)和進(jìn)攻技術(shù),整個(gè)訓(xùn)練過程要以基本功作為起點(diǎn),其主要就是球感和腳步動(dòng)作,以此確?;@球技術(shù)訓(xùn)練的整體效果。其中球感方面的訓(xùn)練包括了體前左右拋接球、單手或雙手頭上拋接球等等,以此確保青少年籃球運(yùn)動(dòng)員能夠靈活掌控籃球,使籃球運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)攻技術(shù)得以順利實(shí)施[3]。其中腳步動(dòng)作的訓(xùn)練包括了跨步、滑步、跳步急停、跨步急停及后撤步等等,以此確保青少年籃球運(yùn)動(dòng)員能夠及時(shí)做出進(jìn)攻和防守,使青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的籃球技術(shù)水平得到有效提高。
(二)籃球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練
在進(jìn)行籃球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的時(shí)候,必須要堅(jiān)持“從易到難”的基本原則,優(yōu)先選擇一些較簡單的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行訓(xùn)練,比如在進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)方面可以傳授切、傳、掩護(hù)和突分,在防守方面可以傳授盯人防守等比較容易掌握的籃球戰(zhàn)術(shù),避免青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的積極性受到影響。同時(shí),在進(jìn)行籃球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練時(shí),也可以積極借鑒其他組織或機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練方法,以此實(shí)現(xiàn)對(duì)籃球訓(xùn)練的改進(jìn)和創(chuàng)新,使籃球訓(xùn)練的效果得到有效提高。通過籃球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練不僅能夠提高青少年的籃球素質(zhì),也能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)青少年團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),使青少年能夠充分認(rèn)識(shí)到集體力量的重要性,為青少年在籃球方面的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
三、結(jié)語
綜上所述,在進(jìn)行青少年籃球訓(xùn)練的時(shí)候,不僅要注重對(duì)青少年身體素質(zhì)的訓(xùn)練,也要不斷提高青少年的籃球知識(shí)水平,避免青少年成為只懂打球的文盲運(yùn)動(dòng)員,使青少年能夠以更好的身體狀態(tài)進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng),使青少年能夠熟練運(yùn)用各種籃球技術(shù)和籃球戰(zhàn)術(shù),繼而充分認(rèn)識(shí)到籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和魅力,形成良好的籃球運(yùn)動(dòng)精神,為我國籃球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的后備人才。
參考文獻(xiàn):
[1]寧錄新.青少年籃球訓(xùn)練的影響因素及對(duì)策研究[J].教育觀察(下半月),2017,6(04):138-139.
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[3]侯少純.青少年籃球訓(xùn)練的不足和對(duì)策漫談[J].當(dāng)代體育科技,2013,3(16):42+44.