□隋 雨
在地球上的許多資源是有限的,然而許多人卻忘記了這一點(diǎn)。我們?cè)S多人都說要珍惜資源,保護(hù)地球,但有幾個(gè)人能夠做到?保護(hù)資源,愛惜環(huán)境,要從我們身邊做起,從小事做起。
記得我六歲的時(shí)候,媽媽有事,讓我和鄰居家的小妹妹玩 泥 巴,玩了一 會(huì) 兒,小妹妹的媽 媽來(lái)了,說有事 要帶小妹妹 出 去,小妹妹走了 后我也回家 了 , 到家后的第一件 事就是洗手 ,我 擰開水龍頭 ,然 后想在手上擦些 香皂,發(fā)現(xiàn)香皂沒有了,于是我就拿了一些洗衣粉,洗起了手,發(fā)現(xiàn)盆子里有一些泡泡,覺得很好玩,于是我又?jǐn)Q開水龍頭一邊放水一邊玩。發(fā)現(xiàn)泡泡不多了,我又放了一點(diǎn)洗衣粉,一會(huì)兒水淌得滿地都是。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,媽媽看到淌得滿地的水泡,問我:“孩子,你在干什么呀?”我說:“媽媽,我在玩泡泡?!眿寢尶粗覈@了一口氣,說道:“孩子,你知不知道你這是在浪費(fèi)水呀!水是我們的寶貴的資源,水也是生命之源,沒有水,地球上的人類、植物、動(dòng)物等生物都無(wú)法生存,如果都像你這樣,我們?nèi)祟愐惶煲速M(fèi)多少水呀?如果把水浪費(fèi)盡了,世界上的最后一滴水就是人類的眼淚 呀!”媽媽的話我似懂非懂,但在我幼小的心靈上,種下了節(jié) 約水的種子。從此在我印象中我再也沒有浪費(fèi)一滴水。上小 學(xué)的時(shí)候,晚上我和媽媽看《動(dòng)物世界》,由于我們?nèi)祟惖膩y 砍濫伐、過度浪費(fèi)資源等行為,導(dǎo)致水土流水,動(dòng)植物滅絕,狂 風(fēng)、暴雨、冰雹等災(zāi)難時(shí)有發(fā)生,媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“地 球上的資源是有限的,總有一天也是會(huì)用盡的。地球是人類 共同的母親,也是我們美好的家園,它給予了我們可以生存 下去的資源和空間,我們應(yīng)該珍惜資源,愛惜我們的生活環(huán) 境?!蔽衣犃撕螅f:“媽媽,我以后一定會(huì)做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的 人?!?/p>
上小學(xué)時(shí),在老師的幫助下,我組織成立了“環(huán) 境小衛(wèi)士”團(tuán)隊(duì),和同學(xué)們一道,撿拾垃圾,講衛(wèi)生,清理學(xué)校 周邊環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士。向小朋友宣講節(jié)約的重要性,從 節(jié)約一張紙、一截 鉛筆、一塊橡皮做起,從節(jié)約一粒米、一滴水入手,帶領(lǐng)全班同 學(xué)養(yǎng)成節(jié)約環(huán)保的良好習(xí)慣。正是我出色的表現(xiàn),我被評(píng) 為 “環(huán)境愛護(hù)小衛(wèi)士”。升入初 中,我更懂得了珍惜資源愛我國(guó)土的重要性,我在班主任的幫 助下,參加了許多有益的活動(dòng)。我參加學(xué)校組織的“家鄉(xiāng)環(huán)境 科學(xué)普查”活動(dòng),使我了解了家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀;我積極參加學(xué) 校組織的“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”活動(dòng),和同學(xué)們一起清掃街道、 清理學(xué)校周邊環(huán)境、到社區(qū)清掃衛(wèi)生,為創(chuàng)建活動(dòng)奉獻(xiàn)自己的 一份力量。我參加學(xué)校舉辦的科技節(jié),我寫的珍惜資源的科技 小論文,獲得全校一等獎(jiǎng),我因此獲得”科技小能手“的榮譽(yù)稱 號(hào)?,F(xiàn)在,我 就要參加高中升學(xué)考試了,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),升入高中,考上自 己理想的大學(xué)。我告訴大家一個(gè)小秘密:我在大學(xué),一定讀環(huán)保專業(yè),將來(lái)做一個(gè)環(huán)保專家,這是我從小的夢(mèng)想。
我呼吁:珍惜我們的資源吧,不要讓資源的枯竭成為我們后悔的眼淚!