梅瑜

咣當(dāng)！

當(dāng)房間門(mén)被撞開(kāi)的時(shí)候，安博士正在看報(bào)紙，他抬起頭來(lái)，看到小男孩米拉拿著一塊黑石頭，嘴里嚷嚷著：“安博士，瞧，我有新發(fā)現(xiàn)！”

米拉是安博士的新鄰居，他們?nèi)覄偘醽?lái)不久，自從得知隔壁住著一位杰出的生物學(xué)家后，米拉就常把自己撿到的有“奇怪花紋”或他認(rèn)為有“研究?jī)r(jià)值”的物件帶來(lái)給安博士看。安博士很喜歡這個(gè)胖乎乎的小男孩，只要有空，他就會(huì)回答米拉提出的任何問(wèn)題。

所以，雖然今天是休息日，安博士還是欣然帶著米拉走進(jìn)了家里的實(shí)驗(yàn)室。

結(jié)果很快就出來(lái)了，黑石頭里竟然有滅絕已久的恐龍的一小部分骨骼化石，更奇異的是，化石中極細(xì)微的部分，竟然還具有活性。也就是說(shuō)，通過(guò)提取及一系列復(fù)雜的技術(shù)操作，可以讓一頭恐龍復(fù)活！

米拉對(duì)此充滿(mǎn)了期待。

沒(méi)過(guò)多久，安博士送給米拉一個(gè)紙箱子。米拉輕輕地打開(kāi)箱蓋，只見(jiàn)里面睡著一個(gè)小小的動(dòng)物。它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，四肢細(xì)細(xì)溜溜，渾身綠色;它睡得正香，還打呼嚕呢！

安博士說(shuō)：“這只小長(zhǎng)頸龍，以后就屬于你了！”米拉高興得一蹦三尺高。

因?yàn)樾】铸埲砭G色，米拉就給它取了個(gè)名字，叫“綠豆”。

綠豆的到來(lái)，受到了米拉全家的歡迎，米拉的媽媽還特意為綠豆準(zhǔn)備了可口的牛奶和香噴噴的蛋糕。綠豆“咕嚕咕?！焙韧炅艘槐Ｄ?，又“呼哧呼哧”啃掉了一塊蛋糕，最后，它的肚子吃得圓鼓鼓的，站也站不住了，“咕咚”一聲坐到了餐桌上。

“哈哈哈”，米拉全家都笑起來(lái)。綠豆想笑，可它一張嘴，就打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝，惹得大家又哈哈大笑。

綠豆長(zhǎng)得很快，漸漸地，紙箱子已經(jīng)住不下了。米拉在自己的房間里，給綠豆搭了一個(gè)帳篷，帳篷里鋪上柔軟的毯子。綠豆每天晚上鉆進(jìn)帳篷睡覺(jué);早晨，綠豆又從帳篷里鉆出來(lái)，跑到米拉的床邊，催米拉起床。沒(méi)錯(cuò)，綠豆比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)，米拉上學(xué)再也不會(huì)遲到了。

綠豆越長(zhǎng)越大，帳篷已經(jīng)住不下了。家里的客廳雖然很大，但是綠豆的脖子太長(zhǎng)，只要它一站起來(lái)，頭就“咚”一聲碰到了天花板，或者“砰”一聲，把吊燈撞得晃來(lái)晃去。

這可怎么辦呢？

有一天，米拉和綠豆經(jīng)過(guò)一個(gè)幼兒園，院子里，小朋友們?cè)趪\嘰喳喳地說(shuō)話(huà)，蹦蹦跳跳地玩耍。他們有的跳繩，有的滑滑梯，有的玩老鷹捉小雞……熱鬧極了！

綠豆被吸引了，它趴在圍墻上不肯走，一直看著，看著，嘴里還“咕咕咕”發(fā)出歡喜的聲音。

小朋友們看到綠豆，也跑過(guò)來(lái)，在圍墻那邊對(duì)著綠豆招手，有一個(gè)小男孩說(shuō)：“哇，這是長(zhǎng)頸龍呀，要是可以坐在它背上滑滑梯該多好！”

這可是一個(gè)好主意！米拉趕緊找園長(zhǎng)商量，園長(zhǎng)立刻就同意了。

綠豆走進(jìn)幼兒園，看到小朋友，它就蹲下來(lái)，讓孩子們爬到它的背上。接著，綠豆走到教室邊，它把頭探進(jìn)窗戶(hù)里，孩子們便順著綠豆長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“滴溜溜”地滑進(jìn)房間里。

孩子們興奮得大叫。

“你愿意留在我們幼兒園嗎？”園長(zhǎng)和小朋友們一致向綠豆發(fā)出了邀請(qǐng)。

綠豆拼命地點(diǎn)頭。

現(xiàn)在，綠豆每天都去幼兒園“上班”，有時(shí)候，它就住在幼兒園的“體育館”里，因?yàn)槟抢镎陲L(fēng)又擋雨，又高又寬敞。幼兒園成了綠豆的新家！