范家友
【摘要】隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國各個(gè)部門逐步開始重視會計(jì)從業(yè)人員的能力水平以及會計(jì)工作的規(guī)范化,這對于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮著非常重要的作用。由于在會計(jì)能力方面的評判還缺乏一定的標(biāo)準(zhǔn),所以在企業(yè)中對會計(jì)人才的評價(jià)工作也受到嚴(yán)重影響,本文針對當(dāng)前企業(yè)會計(jì)人員能力框架與會計(jì)人才評價(jià)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并提出優(yōu)化的相關(guān)建議,希望對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
【關(guān)鍵詞】企業(yè)會計(jì)人員 能力框架 人才評價(jià)
對企業(yè)會計(jì)人員能力框架與會計(jì)人才的評價(jià),不僅能夠?qū)?jì)工作者的綜合素質(zhì)進(jìn)行提升,對其工作的質(zhì)量有所保證,更能夠保證企業(yè)及會計(jì)行業(yè)的穩(wěn)定和長效發(fā)展。我國對于這一問題的研究與其他發(fā)達(dá)國家相比時(shí)間較短,所以目前所構(gòu)建的會計(jì)人員能力框架還屬于起步階段,缺乏全面性和完善性,這大大阻礙了我國會計(jì)行業(yè)的未來發(fā)展。
一、我國目前企業(yè)會計(jì)人員能力框架現(xiàn)狀
企業(yè)會計(jì)人員能力框架不夠完善,是當(dāng)前我國在這一方面的主要問題,所以無法形成相對完整的會計(jì)教育體系,加之我國實(shí)際國情與其他方面的影響,所以導(dǎo)致與其他發(fā)達(dá)國家相比,我國會計(jì)人員能力構(gòu)架較為落后。當(dāng)前有很多企業(yè)出現(xiàn)會計(jì)職能所體現(xiàn)的各類要素內(nèi)容與會計(jì)從業(yè)人員實(shí)際工作內(nèi)容不相符的問題,比如在架構(gòu)監(jiān)管機(jī)構(gòu)時(shí),缺乏對會計(jì)人員后續(xù)教育這方面的強(qiáng)制性規(guī)范。在我國當(dāng)前會計(jì)相關(guān)證書的考核中,比如會計(jì)專業(yè)技術(shù)以及注冊會計(jì)師等,主要是將理論知識作為考試的主要方向,這種考試方法雖然能夠讓參與考試人員理解會計(jì)的基本工作內(nèi)容,但對于企業(yè)來說無法了解到參考人員的實(shí)際工作能力。所以,從目前已有的會計(jì)職能框架中,無法有效的將理論內(nèi)容與實(shí)際能力一起傳遞于企業(yè)的會計(jì)人員。
二、我國會計(jì)人才評價(jià)體系現(xiàn)狀
想要對會計(jì)從業(yè)者的會計(jì)師資格進(jìn)行有效判斷,且對于其能夠長期勝任會計(jì)的職位進(jìn)行評價(jià),企業(yè)相關(guān)管理者必須將企業(yè)架構(gòu)會計(jì)職能框架評判會計(jì)從業(yè)者實(shí)際能力作為基礎(chǔ),尋求更加精準(zhǔn)、合理和高效的評價(jià)體系來對會計(jì)人員的真實(shí)職業(yè)水平進(jìn)行評測。通過這種測評方法不僅對企業(yè)中會計(jì)實(shí)際專業(yè)水平能夠掌握,并且可以鼓勵(lì)和激發(fā)企業(yè)會汁從業(yè)人員的學(xué)習(xí)熱情和工作熱情,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。其實(shí)會計(jì)工作職能的評價(jià)就是企業(yè)的管理層利用不同的渠道和途徑來獲取能夠?qū)?jì)從業(yè)者過去職業(yè)業(yè)績進(jìn)行證明的材料,再加上會計(jì)行業(yè)在能力評判方面的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而評判會計(jì)從業(yè)者的實(shí)際工作能力。但是我國當(dāng)前的會計(jì)職能框架并不完善,所以對會計(jì)從業(yè)人員評價(jià)體系的準(zhǔn)確程度也造成較大的影響。
三、企業(yè)會計(jì)人員能力框架與會計(jì)人才評價(jià)體系的構(gòu)建
(一)構(gòu)建原則
結(jié)合中國特色構(gòu)建會計(jì)職能框架,是構(gòu)建企業(yè)會計(jì)人員能力框架與會計(jì)人才評價(jià)體系的基本原則,在構(gòu)建的過程中,可以適量適度的借鑒發(fā)達(dá)國家的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,應(yīng)用于構(gòu)建框架及體系的工作中。具有層次之間的連續(xù)性是企業(yè)會計(jì)的一個(gè)主要特點(diǎn),企業(yè)會計(jì)需要從會計(jì)員逐步提升至?xí)?jì)部門主管才能夠成為會計(jì)師,因此,延續(xù)和升級是構(gòu)建職能框架時(shí)需要遵循的首要原則。在具備一定的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)以后才能勝任會計(jì)這一技術(shù)性崗位,因此,要對會計(jì)的能力要素與勝任能力進(jìn)行明確的界定,保證所構(gòu)建的框架能夠通用于當(dāng)前的各類企業(yè)。
(二)構(gòu)建方法
國際會計(jì)師聯(lián)合會所提倡的勝任能力,可以成為會計(jì)職能框架構(gòu)建的基本設(shè)計(jì)方案,會計(jì)崗位的具體內(nèi)容應(yīng)該在框架體系符合相關(guān)要求的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理、科學(xué)的分析和確定,這樣才能讓會計(jì)人員的服務(wù)和能力相匹配。與此同時(shí),這種方式在具體實(shí)施時(shí)會有一定的差異,所以需要找到平衡點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),采能保證所構(gòu)建的會計(jì)職能框架更加合理、科學(xué)和有效。
(三)制定企業(yè)會計(jì)評價(jià)體系
完整的職業(yè)能力構(gòu)架是保證企業(yè)會計(jì)評價(jià)體系合理性、科學(xué)性和有效性的前提,企業(yè)職能框架在研究方案上來說是和評價(jià)體系具有一致的部分,一方面都是將會計(jì)從業(yè)者的實(shí)際專業(yè)水平作為研究重點(diǎn),另一方面是將會汁從業(yè)者的職位勝任能力作為研究重點(diǎn)。并且在實(shí)際的情況中,通過職位勝任能力可以體現(xiàn)出企業(yè)人員的實(shí)際專業(yè)水平。除此之外,在制定評價(jià)體系過程中,必須要進(jìn)行全面的考慮,認(rèn)識到能力要素中會計(jì)從業(yè)者職位勝任能力的重要性,進(jìn)而制定出的評價(jià)體系更具有全面性和協(xié)調(diào)性[4]。
結(jié)束語:
當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)、社會以及科學(xué)技術(shù)正處于飛速發(fā)展的形式,各行各業(yè)在這種發(fā)展中,都獲得了巨大的發(fā)展機(jī)遇,但同時(shí)也面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。會汁由于其職業(yè)的特殊性,更加受到人們的關(guān)注,只有不斷的優(yōu)化其職業(yè)能力框架和評價(jià)體系,采能通過長時(shí)間的實(shí)踐積累豐富的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)會計(jì)行業(yè)更好更快的發(fā)展。
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