李湜璿

在非典即將席卷全國(guó)的2002年，耿耿16歲。這一年，后進(jìn)生耿耿出人意料地考上了好學(xué)?！袢A中學(xué)。

振華中學(xué)的錄取通知書被耿耿的爸爸裱好，掛在了客廳最顯眼的位置。爸爸欣喜地說(shuō)：“我們耿耿啊，就好在大事上從不‘掉鏈子?！比欢P(guān)鍵時(shí)刻總是超水平發(fā)揮的耿耿知道，自己的這種“不掉鏈子”很不靠譜，雖然讓自己打開了一扇貌似更光明的門，但是也意味著自己將要在一條并不匹配自己水平的道路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

果不其然，從踏入振華中學(xué)校門的那天到三年后的畢業(yè)，耿耿時(shí)常糾結(jié)、郁悶……這個(gè)平凡的小姑娘從沒(méi)擁有過(guò)完整的自信心。強(qiáng)手如云的振華中學(xué)讓她在一次又一次的考試中浮浮沉沉，時(shí)常是剛剛修補(bǔ)好千瘡百孔的心，很快被另一波打擊擊垮。那一張張的試卷讓她徹底沒(méi)了精氣神。

學(xué)業(yè)平平的耿耿，最后卻憑著滿腔的熱情，在中學(xué)畢業(yè)多年后做了一個(gè)不平凡的決定——辭去剛考上的北京市公務(wù)員，轉(zhuǎn)行做攝影師。

找對(duì)了方向，力氣花在了適合自己的事情上，平凡的耿耿開始一掃之前的挫敗、頹廢，她的眼睛開始放光，沉睡在內(nèi)心深處的自信心在一步步的成長(zhǎng)中被挖掘出來(lái)了。雖然這個(gè)成長(zhǎng)來(lái)得慢了點(diǎn)、晚了點(diǎn)，但這又有什么關(guān)系呢？夢(mèng)想終究還是被找到了。

為夢(mèng)想忙活，就算又苦又累心里都會(huì)覺得甜。背上攝影設(shè)備奔波的耿耿，就算風(fēng)塵仆仆地東奔西跑，別人也能注意到她的改變，夸贊她：“耿耿，你現(xiàn)在真美！”是的，因?yàn)樗龘碛辛藟?mèng)想光環(huán)，所以變美啦！

這就是《最好的我們》的主人公耿耿，也是普通大眾的優(yōu)秀代表耿耿。

我們大多數(shù)人都是耿耿，既沒(méi)有超乎尋常的天賦，也沒(méi)有“土豪”爸爸，我們都如耿耿一般平凡、渺小。如今的我們，也如讀中學(xué)時(shí)的耿耿一樣，常常在題海中浮浮沉沉，在成績(jī)榜單中飄搖不定，在稀里糊涂中揮霍著青春年華。我們都忘了捫心自問(wèn)：我想要的到底是什么？我的方向在哪里？

年紀(jì)輕輕的我們，唱著李宗盛的《山丘》，唱著王菲的《致青春》，感慨著青春的迷茫，也曾迷失在青春的晨霧里。直到一個(gè)又一個(gè)的耿耿告訴我們，如果沒(méi)有夢(mèng)想，活得人云亦云，就算把日子過(guò)成“傻白甜”，內(nèi)心深處依然會(huì)缺點(diǎn)什么。

青春是奮斗的資本，趁年輕，讓夢(mèng)想成為我們的人生航標(biāo)，去做一個(gè)尋夢(mèng)的耿耿！縱使青春之舟將要面對(duì)激流、險(xiǎn)灘，我們也要選擇迎接挑戰(zhàn)。要知道，人生中無(wú)限的樂(lè)趣都在這挑戰(zhàn)中散發(fā)出不衰的光芒。