文/徐匯區(qū)長橋街道社區(qū)學校 供稿/肖福蓮（上海市徐匯區(qū)社區(qū)學院社區(qū)教育部）

2017年12月20日下午，以“社校聯(lián)動，融通共育”為主題的長橋社區(qū)家庭教育指導論壇在長橋社區(qū)學校舉行。徐匯區(qū)社區(qū)學院院長杜儉，上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心主任郁琴芳、上海商學院社會工作系主任劉東、徐匯區(qū)社區(qū)學院社教部主任韓雯、上海高校智庫社會工作與社會政策研究院博士章淼榕、西南模范中學黨支部書記夏靜紡、上海實驗小學黨支部書記陳麗、園南中學副校長趙運高等出席了此次論壇。長橋社區(qū)學校常務副校長馬春梅主持了此次論壇，杜儉院長為論壇致辭，夏靜紡書記等在論壇上發(fā)言，郁琴芳主任、劉東主任對論壇進行了點評。

徐匯區(qū)社區(qū)學院院長杜儉首先致辭，他說：“從論壇的主題來看，這是一個很好的理念，也是一種很好的做法。從中國社會文化、教育文化來說，教師、家長與學生的地位是不平等的。然而，我覺得，教師、家長、孩子之間更多的應該是心與心的溝通，是以理服人。這值得我們?nèi)ヌ剿?。今天到場的有很多一線的校領導、教師，也有專家、學者，這將是一場值得期待的頭腦風暴。感謝長橋街道對社區(qū)教育的重視，搭建互通平臺。作為社區(qū)學院，我們也將盡自己所能為這樣的好活動提供支持?！?/p>

之后，章淼榕博士代表長橋街道作了階段性報告。他說，長橋社區(qū)一直重視社區(qū)與學校的互通，“社校聯(lián)動，教育惠民”是全國終身教育品牌項目。為了讓社區(qū)、學校、家庭之間有更為深入的融合以及更為廣闊的交流平臺，長橋社區(qū)創(chuàng)立了長橋社區(qū)家庭教育指導沙龍。在對區(qū)域內(nèi)學校開展調(diào)研的基礎上，找出共性問題，邀請專家“會診”，開展了四次沙龍活動。沙龍活動融合社區(qū)、學校、家庭“三位一體”，貫通區(qū)域間信息互通與經(jīng)驗交流，打造了社區(qū)家庭教育聯(lián)盟的雛形。

接著，西南模范中學黨支部書記夏靜紡和上海實驗小學德育主任肖燕從學校角度介紹了她們在家庭教育中的做法。夏書記說：“西南模范中學在家庭教育中的一個重要舉措就是重視家長的參與。以家委會為主體，不斷把家長吸納到學校管理中，讓家長更深入了解教育孩子的方法，幫助他們開展家庭教育?！毙ぶ魅蝿t重點介紹了她們學?！包c對點”的輔導方式，在指導家長開展家庭教育時，他們更注重對家長心理的疏導，以追求正確的教育方式，避免心理負能量造成的惡性循環(huán)。

園南中學的唐寶文等五位教師則代表沙龍學員交流了自己在沙龍學習中的體會。他們從各個不同的角度總結(jié)了參與活動的感悟，歸納了習得的新技能、新方法，并對自己在指導家庭教育中新思路進行了探討，也對工作中產(chǎn)生的一些新的問題提出了自己的意見。

上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心主任郁琴芳高度肯定了長橋街道在家庭教育方面的實踐并表示，在聆聽了大家的討論之后，她更加深刻地體會到家庭教育的艱巨性，家庭教育不是靠教育的任何一方能單方面完成的，需要各方的協(xié)力。這就牽涉到家、校關系的處理和家長與教師的溝通能力、教師的引領幫助等一系列的問題，值得大家去深入研究。上海商學院社會工作系主任劉東則從社會學的角度，分析了家長與學校在家庭教育問題上存在的分歧和矛盾，并提出切實可行的家庭教育的方法。

至此，長橋社區(qū)家庭教育聯(lián)盟第一階段活動落下帷幕。家庭教育是社區(qū)教育中的源頭，也是社會穩(wěn)定的基點。家庭和，則社區(qū)安；社區(qū)安，則社會寧。長橋社區(qū)致力于家庭教育，目的是希望這樣的論壇能讓參與者在家庭教育指導方面產(chǎn)生新的靈感，創(chuàng)新更多的方法。這次論壇也將成為一個新的起點，長橋社區(qū)會進一步完善社區(qū)家庭教育聯(lián)盟，探索更好的家庭教育指導方式，點亮家庭教育指導的智慧之光，助力未成年人健康成長。