郭燕
[摘 要]近年來,我國經(jīng)濟快速發(fā)展,市場競爭變得格外激烈。企業(yè)逐漸意識到想要在激烈的市場競爭中保持持久的競爭優(yōu)勢,優(yōu)秀的人力資源便必不可少,所以企業(yè)需要構建一套完善的人力資源管理培訓體系。本文主要探析企業(yè)人力資源培訓管理體系的構建途徑,希望能夠通過有效的培訓體系,提高我國企業(yè)人才專業(yè)素養(yǎng),以此促進企業(yè)進一步發(fā)展。
[關鍵詞]企業(yè);人力資源;培訓管理體系;構建
doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2018.04.028
[中圖分類號]F279.23 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194(2018)04-00-02
人力資源管理體系是指,根據(jù)人力資源管理6大模塊內(nèi)容建立的一套完善的人事管理體系,這6大模塊內(nèi)容分別是人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓管理、績效管理、薪酬福利管理以及勞動關系管理,其對企業(yè)的日常運營以及企業(yè)的未來發(fā)展具有極其重要的意義。企業(yè)人才資源培訓管理體系是人力資源管理體系中的一個分支,其主要的內(nèi)容是招聘優(yōu)秀的人才進入企業(yè)、對新招聘的人才進行崗位培訓、對企業(yè)的人才進行發(fā)展培訓、對企業(yè)的人才專業(yè)水平進行考核,通過這些內(nèi)容提升企業(yè)的人才素質,其對企業(yè)的發(fā)展具有極其重要的意義。
1 企業(yè)人力資源培訓管理體系現(xiàn)狀
1.1 企業(yè)對人力資源培訓管理體系缺乏深入的認識
目前,仍然有很多企業(yè)對企業(yè)人力資源培訓管理體系的認識不夠充分,同時對人才資源培訓管理體系的重視程度不夠,在進行培訓的過程中,沒有認真執(zhí)行每一個培訓環(huán)節(jié),這些情況都嚴重影響了企業(yè)人力資源培訓的質量和效率,導致企業(yè)的人才專業(yè)素養(yǎng)不能大幅度提升。
企業(yè)人力資源培訓管理部門主要負責企業(yè)員工的培訓工作,員工培訓的質量能夠直接決定企業(yè)是否順利地開展日常運營工作。但在實際的人才培訓過程中,企業(yè)并沒有嚴格地執(zhí)行每一個培訓環(huán)節(jié)的具體流程,也沒有嚴格地要求企業(yè)員工及時地完成各項培訓任務,導致員工并沒有很好地完成培訓工作,沒有認真地了解和掌握所有的培訓內(nèi)容,使得企業(yè)員工不能很好地完成企業(yè)的日常工作,嚴重影響了企業(yè)的日常運營工作效率,嚴重限制了企業(yè)的快速發(fā)展。另外,企業(yè)人才資源培訓管理部門,在完成企業(yè)人力資源培訓工作時,過于追求培訓速度,希望能夠通過短短的幾次培訓工作,就直接使企業(yè)員工的專業(yè)素養(yǎng)大幅度提升,這種急于求成的做法,反而使員工的專業(yè)基礎薄弱,在后來的日常工作中出現(xiàn)許多不必要的問題。
很顯然,當企業(yè)對人力資源培訓管理體系缺乏深入認識時,如不重視企業(yè)人才資源培訓,在進行企業(yè)人才資源培訓時急于求成等,都會使企業(yè)人才資源培訓質量大打折扣,企業(yè)員工也不能達到企業(yè)預定的人才培養(yǎng)目標。
1.2 企業(yè)人才資源培訓模式過于傳統(tǒng)
目前,很多企業(yè)仍然采用傳統(tǒng)的企業(yè)人力資源培訓管理模式。這種傳統(tǒng)的人才資源培訓模式是指,僅僅要求企業(yè)員工牢牢記住自己的本職工作,熟練地掌握自己崗位的具體工作內(nèi)容,并不會向企業(yè)員工嚴格要求相關崗位的具體工作流程、工作職責,這就使企業(yè)員工對自身的工作、企業(yè)的日常運營認識不夠充分和全面,企業(yè)在完成日常工作時很容易遇到知識盲點,嚴重影響日常工作完成效率,不利于企業(yè)人力資源管理工作的順利開展。
另外,傳統(tǒng)的企業(yè)人力資源培訓模式是采用授課方式,企業(yè)請來培訓主管或者大學教師等人開展企業(yè)員工的技能培訓工作。這種授課模式,使企業(yè)人才培訓內(nèi)容過于局限在書面知識內(nèi)容,導致整個人才培訓過程比較枯燥,企業(yè)員工很容易就會喪失對培訓內(nèi)容的學習興趣,很難全身心地投入到培訓過程中,從而企業(yè)人才培訓效率和質量受到嚴重影響,不能大幅度提升。
很顯然,過于傳統(tǒng)的人才資源培訓模式,并不能滿足新時代對人才的具體要求,培訓后的人才也不能順利地應對所有的工作,嚴重影響了企業(yè)的長遠發(fā)展。所以企業(yè)想要獲得長遠的可持續(xù)發(fā)展,就必須要盡快完成人才資源培訓方式的創(chuàng)新,盡可能豐富培訓內(nèi)容,提高企業(yè)員工對培訓的興趣。
1.3 企業(yè)人才資源培訓管理體系比較混亂
對于企業(yè)的人力資源培訓工作,培訓管理是一個非常重要的工作環(huán)節(jié)。但在當前的市場經(jīng)濟環(huán)境下,很多企業(yè)的人才資源培訓管理體系的管理存在許多現(xiàn)實問題。在這些問題中最嚴重的是企業(yè)人才培訓管理體系非?;靵y,這就代表著企業(yè)人力資源管理體系的各個部分并不能緊密的連接在一起,不能有效的合作,各個環(huán)節(jié)是獨立的,缺乏必需的聯(lián)系。在這種情況下,企業(yè)的整個人力資源培訓管理體系不能有效地運轉,更不能充分地發(fā)揮其價值,給企業(yè)的日常發(fā)展帶來非常負面的影響。
2 企業(yè)人力資源培訓管理體系的構建策略
2.1 樹立正確的培訓理念
近年來,我國的經(jīng)濟全球化進程不斷加快,這就意味著越來越多優(yōu)秀的外資企業(yè)進入中國,希望能夠占領中國的市場份額,所以中國市場的競爭變得越來越激烈。企業(yè)想要在激烈的市場競爭中獲得持續(xù)的競爭優(yōu)勢,就必須要注重人才的培訓。企業(yè)想要構建科學的人才資源培訓管理體系,首先就要樹立正確的企業(yè)人力資源培訓理念,其對企業(yè)人力資源培訓管理體系的構建具有極其重要的意義,能夠保證企業(yè)順利地開展人才培訓工作。
企業(yè)在培訓企業(yè)員工的過程中,應以企業(yè)的未來發(fā)展作為人才培訓導向,主要的培訓目標是提高企業(yè)員工的專業(yè)水平,使企業(yè)員工能夠成長為專業(yè)的技能型人才,為企業(yè)的未來發(fā)展打下非常堅實的人才基礎。另外,現(xiàn)代企業(yè)的人力資源培訓還應遵循“以人為本”的原則,即企業(yè)所有的培訓工作都應從企業(yè)員工的實際發(fā)展需求出發(fā)。企業(yè)需要根據(jù)員工的實際發(fā)展需求,以及當前的專業(yè)水平,選擇最適合的人才培訓內(nèi)容和人才培訓方式。其次,企業(yè)人力資源部門在培訓企業(yè)員工的過程中,應當認真地觀察企業(yè)每個員工的個性特征,盡可能挖掘出企業(yè)每個員工的具體優(yōu)勢,然后根據(jù)企業(yè)員工的特定優(yōu)勢,為企業(yè)員工安排其未來的工作方向以及執(zhí)行工作的側重點。通過這種方式,可以使企業(yè)員工所有的工作更加具有針對性和目標性,更加符合員工的發(fā)展需求。最后,企業(yè)在進行人才培訓的過程中,可以多對企業(yè)員工進行信訪和問卷調(diào)查,主要是采集企業(yè)員工對人才培訓內(nèi)容的具體意見和建議,通過集思廣益,使企業(yè)的人才資源培訓模式更加科學,以此促進企業(yè)人力資源培訓管理體系成功構建。
2.2 豐富企業(yè)的人才培訓內(nèi)容
在企業(yè)人才培訓的過程中,豐富的企業(yè)培訓內(nèi)容也能夠直接影響企業(yè)人力資源培訓管理體系構建情況。所以,企業(yè)應當不斷地豐富人才培訓內(nèi)容,盡可能優(yōu)化企業(yè)人才培訓模式,這就要求企業(yè)必須根據(jù)企業(yè)員工的具體情況以及具體特點,設定特定的人才培訓內(nèi)容,與此同時,企業(yè)要特別注重充分創(chuàng)新企業(yè)員工的培訓形式,增加企業(yè)人才培訓課堂的趣味性,提升企業(yè)員工在培訓課堂中的參與程度,以這種方式全面提高企業(yè)員工的綜合發(fā)展水平。例如,企業(yè)在培訓會計人員的過程中,不僅要認真地培訓會計人員相關的會計內(nèi)容,充分提升會計人員的專業(yè)素養(yǎng),還應認真有效地為企業(yè)員工梳理企業(yè)的整個運營過程,保證企業(yè)財務人員對企業(yè)各個部門的運營情況有一個全面的掌握。除書面的知識,企業(yè)還應培訓企業(yè)員工操作企業(yè)財務管理系統(tǒng),保證員工能夠熟練地運用企業(yè)的財務管理系統(tǒng)。企業(yè)應保證員工能夠有效地將知識理論與操作實踐結合在一起,保證企業(yè)員工充分地吸收和掌握所有的培訓內(nèi)容,大幅度提升企業(yè)的人才培訓水平。
另外,企業(yè)在培訓人才的過程中,應當改變之前傳統(tǒng)單調(diào)的培訓內(nèi)容以及單一的培訓方式,企業(yè)可以選擇案例教學法、游戲教學法、角色扮演法、情境教學法等多種培訓方式,增加培訓的趣味性,大幅度提升企業(yè)員工對培訓內(nèi)容的興趣,提高企業(yè)員工在培訓課堂中的參與程度,以此提高企業(yè)員工的綜合水平。例如,企業(yè)可以采用案例教學法,選擇一些與實際內(nèi)容緊密相關的案例,然后讓企業(yè)員工認真地為大家分析這個案例,談談他們對案例的認識。通過這種模式,可以充分活躍企業(yè)員工的思維,使企業(yè)員工能夠在培訓過程中認真思考,認真跟隨教師的培訓思維去思考問題和解決問題。
很顯然,只有豐富企業(yè)的培訓內(nèi)容、創(chuàng)新企業(yè)的培訓模式,才能保證企業(yè)的人才培養(yǎng)模式充分符合現(xiàn)代社會對人才的具體要求,加強企業(yè)的人力資源建設。只有企業(yè)對企業(yè)員工進行多角度、寬領域的培訓,才能保證大幅度提升企業(yè)員工的專業(yè)水平,為企業(yè)的未來發(fā)展積累人才。
2.3 建立嚴格的人才培訓管理制度
嚴格的人才培訓管理制度,能夠為企業(yè)成功構建科學的人力資源培訓管理體系,提供有效的依據(jù)和基礎保障。企業(yè)想要有效地開展人力資源管理工作,首先要做到認真、有效地分析和研究在人才培訓過程中可能出現(xiàn)的各種現(xiàn)實問題,保證企業(yè)能夠順利地開展整個培訓工作。
嚴格的人才培訓管理制度,能夠很好地約束培訓教師和企業(yè)員工,一方面,保障培訓教師能夠嚴格地完成培訓工作,不至于敷衍了事;另一方面,保障企業(yè)員工能夠認真地對待企業(yè)人才培訓,認真地投入到培訓中。企業(yè)想要建立嚴格的人才培訓制度,就必須為人才培訓管理體系的各個部分設定相應的標準,讓培訓教師按照設定的標準開展培訓工作,這樣不僅可以使企業(yè)的人力資源綜合管理效率充分提高,還可以使培訓教師檢驗企業(yè)工作的專業(yè)水平達成情況。
3 結 語
企業(yè)在未來面臨的市場競爭主要是人才的競爭,所以企業(yè)必須要重視人才的培養(yǎng),企業(yè)必須要構建完善的人力資源培訓管理體系,這對企業(yè)的未來發(fā)展具有極其重要的意義。企業(yè)想要構建完善人力資源培訓管理體系,應當盡可能優(yōu)化企業(yè)的人力資源管理模式,加大對企業(yè)員工的培訓力度,盡可能完善和創(chuàng)新企業(yè)人才的考核方法,充分提高企業(yè)員工的專業(yè)水平,以此促進企業(yè)快速發(fā)展。
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