我家的家風(fēng)應(yīng)該從一副對(duì)聯(lián)說(shuō)起。小時(shí)候我在農(nóng)村老家住過(guò)一段時(shí)間，記得爺爺經(jīng)常讓我站在堂屋的八仙桌上，指著一副泛白的紅色對(duì)聯(lián)念道：“忠，厚，傳，家，久；詩(shī)，書(shū)，繼，世，長(zhǎng)……”那拖長(zhǎng)的尾音裊裊娜娜，極富音韻美感，至今讓我記憶猶新。爺爺解釋給我說(shuō)：“做人要老實(shí)，還要多讀書(shū)?！睂?duì)聯(lián)中間有位老先生的畫(huà)像，微微前傾而立，雙手交叉放于胸前，胡須飄飄，頗有仙氣。多年以后，我才知道那是孔子的畫(huà)像。對(duì)于爺爺而言，中國(guó)教育界的祖師爺孔子是最值得供奉的，他希望子孫后代能做個(gè)知書(shū)達(dá)禮的文化人。爺爺在村里一所小學(xué)任校長(zhǎng)，平日里不茍言笑、不怒自威，但是一說(shuō)到教書(shū)育人，立刻就滔滔不絕起來(lái)。

在爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)下，大伯和爸爸在村里是數(shù)一數(shù)二的尖子生，門(mén)門(mén)考試都得高分。多年以后，我爸依然延續(xù)了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，并且編故事的水平一流。記得小時(shí)候，我纏著爸爸講故事，他隨手翻著書(shū)，每次都能娓娓道來(lái)一個(gè)花團(tuán)錦簇的故事，讓我聽(tīng)得如癡如醉，以至于只要讓他講故事，我便央求要手拿一本書(shū)。長(zhǎng)大以后才知道爸爸講的根本就跟他手里拿的書(shū)不相干，那故事就是他隨口編的。爸爸愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣深深影響了我和弟弟，我們姐弟二人都喜歡沉靜地學(xué)習(xí)，上學(xué)都念到研究生。話(huà)說(shuō)言傳身教，其實(shí)父母的身教大于言傳，父母的所作所為對(duì)孩子的影響更大。當(dāng)今時(shí)代很多孩子沉迷于手機(jī)電視等各種電子產(chǎn)品，與大多父母的“機(jī)不離手”是有很大關(guān)系的。

爸爸對(duì)我的教育也是爺爺那句話(huà)：“做人要老實(shí)，是怎么樣就是怎么樣。要講真話(huà)，做實(shí)事，實(shí)在不能說(shuō)真話(huà)的時(shí)候，可以不說(shuō)話(huà)，但是不能說(shuō)假話(huà)?！蔽矣∠笾泻苌畹囊患拢褪切r(shí)候爸媽帶我去公園。那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)了，公園的規(guī)定是1米2以下免費(fèi)。我那時(shí)剛剛過(guò)線(xiàn)，看見(jiàn)很多的小朋友都蒙混過(guò)關(guān)不買(mǎi)票，我便也萌生了這樣的想法。我跟爸媽說(shuō)，不用給我買(mǎi)票了，我稍微彎點(diǎn)腰就過(guò)去了。爸爸聽(tīng)了一愣，然后很生氣地說(shuō)：“小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)造假了！長(zhǎng)大以后那還得了！別人怎么做我不管，你不能這樣做！要學(xué)好，不要學(xué)壞，別人犯的錯(cuò)你不能犯！”爸爸把票都買(mǎi)了我們才進(jìn)公園。

從此，爸爸的這段教誨經(jīng)?？M繞在我耳邊，我時(shí)常用這句話(huà)警示自己、檢點(diǎn)自己，是否做到了忠厚老實(shí)，別犯了不該犯的錯(cuò)。

鞏麗靜，女，1983年生人。本科和研究生都就讀于河北大學(xué)中文系。曾就職于河北省作家協(xié)會(huì)，后考入煙臺(tái)市數(shù)字化城市管理監(jiān)督中心。