張家康
五四運(yùn)動(dòng)后,學(xué)術(shù)界喊出“整理國(guó)故”的口號(hào),即用科學(xué)的方法整理和研究中國(guó)傳統(tǒng)的思想文化學(xué)術(shù),也就是國(guó)學(xué)。1925年2月,清華學(xué)校(即后來(lái)的清華大學(xué))在此背景下創(chuàng)辦了國(guó)學(xué)研究院?;I辦之初,就確定聘請(qǐng)“國(guó)內(nèi)碩學(xué)重望”者設(shè)帳清華。王國(guó)維正是這樣的學(xué)術(shù)大師。
3月,王國(guó)維受聘入國(guó)學(xué)研究院為導(dǎo)師,至1927年6月2日自沉于頤和園昆明湖,王國(guó)維在清華園度過(guò)了他50年短暫生命中最為愜意的時(shí)光。
“會(huì)須收召魂魄,重理舊業(yè)”
1924年秋,清華學(xué)?;I辦國(guó)學(xué)研究院時(shí),校長(zhǎng)曹云祥聘請(qǐng)胡適入國(guó)學(xué)研究院,胡適表示:“非第一等學(xué)者,不配做研究院的導(dǎo)師。我實(shí)在不敢當(dāng)。你最好去請(qǐng)梁任公、王靜安、章太炎三位大師,方能把研究院辦好?!绷喝喂戳?jiǎn)⒊?,王靜安即王國(guó)維。在《胡適書(shū)信集》中,記錄了他們?cè)诖似陂g有過(guò)多次書(shū)信聯(lián)系和往來(lái),互為切磋學(xué)術(shù),而更多的是胡適向王國(guó)維討教。
清華學(xué)校聽(tīng)從胡適的意見(jiàn),向王國(guó)維發(fā)出聘請(qǐng)。王國(guó)維何嘗不為之心動(dòng)。但因他是溥儀敕封的五品“南書(shū)房行走”,倘若應(yīng)聘上任就怕不能與所謂的清室往來(lái)了。他把這種顧慮告訴胡適,表示將在一個(gè)星期后給予明確的答復(fù)。
1925年2月13日,胡適針對(duì)王國(guó)維的顧慮復(fù)信說(shuō):
一星期考慮的話,自當(dāng)敬尊先生之命。但曹君說(shuō),先生到校后,一切行動(dòng)均極自由;先生所慮(據(jù)吳雨僧君說(shuō))不能時(shí)常往來(lái)清室一層,殊為過(guò)慮。鄙意亦以為先生宜為學(xué)術(shù)計(jì),不宜拘泥小節(jié),甚盼先生早日決定,以慰一班學(xué)子的期望。
1924年溥儀被逐出故宮后,作為“南書(shū)房行走”的王國(guó)維自然少了一份俸祿。為報(bào)溥儀的知遇之恩,他又辭去了北大通訊導(dǎo)師的職務(wù),拒絕在民國(guó)的學(xué)刊上發(fā)表文章,這意味著他又少了一份導(dǎo)師的薪金和稿費(fèi)。
為了生活,去還是不去國(guó)學(xué)院,王國(guó)維處在進(jìn)退兩難的矛盾之中。他把自己的顧慮寫(xiě)信告訴了老友蔣汝藻,蔣汝藻知道他的心事,在復(fù)信中通達(dá)而又實(shí)際地告訴他:清華月有400大洋,“有屋可居,有書(shū)可讀,又無(wú)需上課,為吾兄計(jì)似宜不可失此機(jī)會(huì)”。又說(shuō):“從此脫離鬼蜮,垂入清平,為天地間多留數(shù)篇文字,即吾人應(yīng)盡之義務(wù)。至于挽回氣數(shù),固非人力所強(qiáng)留?!?/p>
“脫離鬼蜮,垂入清平”,正中王國(guó)維的心思,至于“為天地間多留數(shù)篇文字,即吾人應(yīng)盡之義務(wù)”,更是他的心聲和志向??墒撬砸赃z老自居,認(rèn)為受恩五品,并“著在紫禁城騎馬”,可謂皇恩浩蕩,如果背主而去民國(guó)的學(xué)校任職,豈不是失節(jié)?
據(jù)王德毅所著的《王國(guó)維年譜》一書(shū)描述:
胡適在王國(guó)維婉辭清華國(guó)學(xué)院職時(shí),乃去托溥儀請(qǐng)其代為勸駕,溥儀答應(yīng)了,胡先生并請(qǐng)他寫(xiě)封信給靜安先生,溥儀在天津關(guān)起門來(lái)做皇帝,便命師傅們代寫(xiě)了一道詔書(shū)。靜安先生至是不好再謝絕,就答應(yīng)了,所以靜安先生到清華任教是奉詔去的。
另?yè)?jù)吳其昌所作《王國(guó)維先生生平及其學(xué)說(shuō)》中介紹:王國(guó)維“正當(dāng)躊躇未決的時(shí)候,梁先生(梁?jiǎn)⒊┺D(zhuǎn)托莊士敦(一個(gè)中國(guó)國(guó)籍的英國(guó)人,溥儀的英文教師)代為在溥儀面前疏通,結(jié)果經(jīng)溥儀贊同。當(dāng)某次先生上天津去請(qǐng)‘圣安的時(shí)候,面諭講學(xué)不比做官,大可不必推辭躊躇。于是,先生乃‘奉旨講學(xué),應(yīng)聘遷居清華園。”
心結(jié)終于解開(kāi),王國(guó)維欣然答應(yīng)去國(guó)學(xué)院講學(xué)。3月25日,他去信告訴蔣汝藻:
數(shù)月以來(lái),憂惶忙迫,殆無(wú)可語(yǔ)。直至上月,始得休息?!苡谏显轮幸褯Q就清華學(xué)校之聘,全家亦擬遷往清華園,離此人海,計(jì)亦良得。數(shù)月不親書(shū)卷,直覺(jué)心思散漫,會(huì)須收召魂魄,重理舊業(yè)。
國(guó)學(xué)院聘任王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊?、趙元任、陳寅恪為教授,李濟(jì)為講師。為有別于清華學(xué)校的其他教授,國(guó)學(xué)院稱王、梁、趙、陳為四大導(dǎo)師。王國(guó)維于4月17日來(lái)到清華學(xué)校,次日,全家遷至學(xué)校。他是到任最早的一位。
清華學(xué)校最初想聘他任國(guó)學(xué)院院長(zhǎng),主持院內(nèi)一切事務(wù)。因覺(jué)得自己不是行政人才,他一再堅(jiān)辭。最終,校方只得讓吳宓主持,不叫院長(zhǎng),而是改設(shè)辦公廳,吳宓任主任。
同年7月17日,清華學(xué)校校務(wù)會(huì)議通過(guò)國(guó)學(xué)院章程。章程由吳宓起草,主要征求了王國(guó)維的意見(jiàn)(當(dāng)時(shí)四大導(dǎo)師未悉數(shù)到齊)。章程規(guī)定國(guó)學(xué)院“以研究高深學(xué)術(shù),造成專門人才為宗旨”。培養(yǎng)目標(biāo)為:“一,以著述為畢生事業(yè)者。二,各種學(xué)校之國(guó)學(xué)教師?!?/p>
“王靜安先生忽然笑出聲來(lái)”
在清華園有兩個(gè)人,只需看他們的背影,就能知道是誰(shuí)。一是王國(guó)維的辮子,再就是梁?jiǎn)⒊桓咭坏偷募绨颉?/p>
五四運(yùn)動(dòng)后,西風(fēng)東漸,清華園內(nèi)的新派人物多是西裝革履,惟有王國(guó)維是不變的裝束:冬天一襲長(zhǎng)袍,外穿灰色或深藍(lán)色罩衫,另系黑色汗巾式腰帶,頭戴一頂瓜皮小帽,即便是寒冬臘月,也不戴皮帽或絲絨線帽;平時(shí)只穿平底布鞋,從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)皮鞋;夏天穿熟羅(浙江特產(chǎn)的絲織品)或夏布長(zhǎng)衫。
王國(guó)維的辮子引起許多人的好奇和迷惑,他的夫人對(duì)此也多有不解。一次,夫人邊給他梳理頭發(fā)邊嘀咕:“人家的辮子全都剪了,你留著干什么?”他的回答卻耐人尋味:“既然留了,又何必剪呢?”當(dāng)時(shí)在北京大學(xué),許多男人的辮子都給學(xué)生剪了,可常出入于北京大學(xué)的王國(guó)維的辮子卻毫發(fā)無(wú)損。這是因?yàn)閷W(xué)生們敬仰他,知道這條辮子象征著他的尊嚴(yán),沒(méi)有人忍心去冒犯。
女兒王東明對(duì)父親的辮子給出了這樣的解釋,她說(shuō):“由于他的辮子,有人將他與當(dāng)時(shí)遺老們相提并論。他不滿于當(dāng)時(shí)民國(guó)政府政客及軍閥的爭(zhēng)權(quán)奪利而懷念著滿清皇室,也是實(shí)情。”
王國(guó)維最初研究哲學(xué),后又研究文學(xué),最后致力于考古學(xué)。隨著地下發(fā)掘材料的增多,研究的興趣日益增濃。他整天沉浸在安陽(yáng)甲骨、敦煌簡(jiǎn)牘、千佛洞典籍之中,所做的是中國(guó)學(xué)術(shù)史上的墾荒事業(yè)。
王國(guó)維是個(gè)不善應(yīng)酬的人,所交好友僅二三人,如陳寅恪、吳宓等。一年之中,他僅春節(jié)進(jìn)城給朋友拜年,年拜畢回清華園后,就再也不進(jìn)城了。他的神態(tài)總是沉靜和枯寂的,但也會(huì)流露出和藹。他很少開(kāi)懷暢笑,少有的一次大笑曾被他的同事遇見(jiàn),這位同事說(shuō):
我沒(méi)看見(jiàn)他大笑過(guò),只記得有一次在一家晚飯席上,無(wú)意中遇見(jiàn)他老先生也在座,還是那個(gè)勁兒,呆坐,沒(méi)話,只吃菜,不吃酒。我向來(lái)好打哈哈,不管什么人在眼前,我都說(shuō)笑一陣。當(dāng)時(shí)座中南北的朋友都有,偶然說(shuō)起北方的土話不通,不禁引起我的火來(lái)。我說(shuō)土話就沒(méi)有通的,無(wú)論南北,譬如北方的“骨里包堆”和南方的“一搭瓜子”,都是一樣的不通。又一位接著說(shuō):“那么唯有說(shuō)外國(guó)話了?”(那時(shí)清華的風(fēng)氣,談話用英語(yǔ)的很多,所以這位朋友的話里也含有諷刺。)我說(shuō),自然“Alltogather”是凡能英語(yǔ)者都懂,通得多!向來(lái)一死兒沉默的王靜安先生這時(shí)忽然笑出聲來(lái)。我立刻感覺(jué)不安,自悔失態(tài)了。接著王先生在懷里拿出一盒紅錫包的紙煙來(lái),吸得好像頗得味。從那時(shí),我知道他不吃酒,卻是吸煙的。
王國(guó)維不太管家事,一心只想讀書(shū)做學(xué)問(wèn)。每月校方發(fā)工資,他都悉數(shù)交給夫人,只留極少的零花錢,而這些錢多用來(lái)逛琉璃廠和買書(shū)。小孩子們頑皮,常常打鬧追逐,哪怕打鬧到他的膝下,他依然捧著書(shū),一心二目就是不離書(shū)的字里行間。孩子們進(jìn)一步,他退一步,不發(fā)一言,不分一點(diǎn)神,繞屋退避。直至孩子們把動(dòng)靜鬧大了,母親趕到,才安靜下來(lái)。
在王東明的記憶中,父親就是個(gè)傳統(tǒng)的讀書(shū)人,除了書(shū)和學(xué)問(wèn),就是吸煙和吃零食。母親知道他的喜愛(ài),家中常備蜜棗、膠切糖、小桃片、云片糕和酥糖等零食。王東明回憶道:
父親每天午飯后,抽支煙,喝杯茶,閑坐片刻,等于休息了。一點(diǎn)來(lái)鐘,就到前院書(shū)房開(kāi)始工作,到了三四點(diǎn)鐘,有時(shí)回到臥房自行開(kāi)柜,找些零食?!赣H對(duì)菜肴有些挑剔,紅燒肉是常吃的,但必須是母親做,他才愛(ài)吃。……父親愛(ài)吃的水果也不多,夏天吃西瓜,他認(rèn)為香瓜等較難消化,他自己不吃,也不準(zhǔn)我們吃,其他如桔子、柿子、葡萄等,還較喜歡吃。我們大家也跟著他吃。
“他才可以算是一個(gè)研究國(guó)學(xué)的人物”
王國(guó)維在國(guó)學(xué)研究院沒(méi)有公開(kāi)課,只負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生和作專題講演,也就是大學(xué)里講的上大課。他的講課,深入細(xì)致,旁征博引,引人入勝。講東漢經(jīng)學(xué)家、文字學(xué)家許慎的《說(shuō)文解字》時(shí),他會(huì)用甲骨金文、三體石經(jīng)和隸書(shū)作比較,由此對(duì)漢字的研究更加細(xì)密。學(xué)生學(xué)會(huì)了觸類旁通,也由此知道了許多相關(guān)的書(shū)籍。
他做學(xué)問(wèn)從不妄下結(jié)論,在掌握了所有的材料后,才初下結(jié)論。然后再把這一結(jié)論和相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行比照,在確定無(wú)疑后才下結(jié)論。這種綜合研究的方法,使很多學(xué)生受益匪淺。他的學(xué)生姜亮夫深有體會(huì):“這個(gè)問(wèn)題我在清華讀書(shū)時(shí),不是太了解,后來(lái)我出來(lái)教書(shū),做科研工作越來(lái)越感到王先生的教導(dǎo)對(duì)我?guī)椭艽?。?/p>
國(guó)學(xué)院以研究國(guó)學(xué)為主,自然要給學(xué)生講國(guó)學(xué)經(jīng)典《尚書(shū)》。這本成書(shū)于公元前5世紀(jì)的典籍,幾千年來(lái)注家蜂起,很多注解都莫衷一是,難下定論。王國(guó)維在給學(xué)生講《尚書(shū)》時(shí),有一段至今仍在清華流傳的段子:“諸位,我對(duì)《尚書(shū)》只懂了一半。這是我對(duì)諸位應(yīng)該說(shuō)的第一句話。”這使學(xué)生們感受到他為學(xué)的老實(shí),同時(shí)也知道了他對(duì)國(guó)學(xué)的自信。
他治學(xué)的方法奠定了國(guó)學(xué)院的學(xué)風(fēng),同是導(dǎo)師的梁?jiǎn)⒊瑢?duì)其極為推崇,他說(shuō):“先生之學(xué)從弘大處立腳,而從精微處著力,具有科學(xué)的天才,而以極嚴(yán)之學(xué)者的道德貫注而運(yùn)用之?!庇终f(shuō):“其辯證最準(zhǔn)確而態(tài)度最暖和,完全是大學(xué)者的氣象,他為學(xué)的方法和道德,實(shí)在有過(guò)人的地方。近兩年來(lái),王先生在我們研究院和我們朝夕相處,令我們領(lǐng)受莫大的感化,漸漸成為一種學(xué)風(fēng)?!?/p>
王國(guó)維認(rèn)為做學(xué)問(wèn)沒(méi)有捷徑可走,惟有“尋源”這一笨辦法。胡適曾開(kāi)過(guò)一個(gè)國(guó)學(xué)必讀的書(shū)目,在學(xué)生中流傳。他知道后不以為然,對(duì)學(xué)生說(shuō):“胡先生想把國(guó)學(xué)開(kāi)出一本賬來(lái),好像是索引,一索即得。但是,細(xì)賬開(kāi)好后,大家便利了,也就不讀書(shū)。”這個(gè)讀書(shū)就是“尋源”的工作,它需結(jié)合古籍,用地下出土的考古資料,相互參證稽實(shí)。
王國(guó)維就是這樣一位平實(shí)的學(xué)者,凡事不喜張揚(yáng),只做學(xué)問(wèn)。在公眾場(chǎng)合寡言默語(yǔ),如不是別人提及,很少有人注意到他。當(dāng)年的清華員工畢樹(shù)棠在一次聚餐會(huì)上第一次認(rèn)識(shí)王國(guó)維,他回憶道:
我正用筷子夾了一塊海參,還沒(méi)到嘴,鄰座某君推了我一把,伸手一指道:“瞧!王國(guó)維。”……我順著那人的指尖看去,果然在校長(zhǎng)對(duì)面坐著一位清瘦而微須的四十多歲的老頭兒,紅頂小帽,青馬褂,身后垂著小辮兒和玄色扎腰,很謙恭而謹(jǐn)靜的坐在那里。在大家喧聲談笑中,似乎他總是安靜的,沉默的,除舉箸停箸而外,什么都不理會(huì)。曹校長(zhǎng)應(yīng)酬態(tài)度很周到,話很多,看神情每一節(jié)話都必問(wèn)到老先生,他只是微笑,點(diǎn)頭,沒(méi)有很多的回答。飯后,照例有各種余興,如清唱、諧談,及諸般游戲,那時(shí)便不見(jiàn)他老先生的影子,大概是吃完就走了。
王國(guó)維的學(xué)問(wèn)廣而深,從甲骨、考古到邊疆地理,從蒙古史到詞曲,都有超邁前人的造詣。梁?jiǎn)⒊Q王國(guó)維的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)是中國(guó)乃至世界的“絕學(xué)”,魯迅除對(duì)他的老師章太炎甚為信服外,贊佩的人惟有王國(guó)維,說(shuō):“談到國(guó)學(xué),他才可以算是一個(gè)研究國(guó)學(xué)的人物?!?/p>
王國(guó)維在清華學(xué)校期間主要進(jìn)行蒙古史的研究,撰寫(xiě)了許多論文,出版了《蒙古史料校注四種》等書(shū)籍。他在生命的最后日子里,全力研究元朝秘史,意在完成一部專著,可是終究沒(méi)有完成。
1926年,北伐軍攻克長(zhǎng)沙。嗣后,自命清室遺老的葉德輝被鎮(zhèn)壓,此人是一位學(xué)者,也留有一條辮子。春夏間,馮玉祥的西北軍加入國(guó)民革命軍后,韓復(fù)榘部進(jìn)入河北。次年5月,梁?jiǎn)⒊诒焙K善聢D書(shū)館召開(kāi)茶話會(huì),正式宣布時(shí)局動(dòng)蕩,國(guó)學(xué)院難以為繼。他本人也將東渡日本,暫避國(guó)民革命的鋒芒。
這一切來(lái)得太突然,讓王國(guó)維措手不及。為此,梁?jiǎn)⒊u(píng)說(shuō):“他平日對(duì)時(shí)局的悲觀,本極深刻,最近的刺激,則由兩湖學(xué)者葉德輝、王葆心之被槍斃。”由此痛心入骨,“故效屈子沉淵,一冥不復(fù)視?!庇终f(shuō):“他對(duì)于社會(huì),因?yàn)橛欣潇o的頭腦,所以能看得清楚;有和平的脾氣,所以不能取激烈的反抗;有濃厚的情感,所以常常發(fā)生莫名的悲憤。積日既久,只有自殺一途。”
1927年6月2日,王國(guó)維自沉于頤和園昆明湖,留有遺書(shū),其中曰:“五十之年,只欠一死,經(jīng)此事變,義無(wú)再辱?!边@算是對(duì)他自沉的交代。
編輯/楊洋