沈陽市第十五中學(xué)高一四班 宋英杰

愛與包容

沈陽市第十五中學(xué)高一四班 宋英杰

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！泵看蜗肫鹄卒h，就會想起這段話。雷鋒同志已經(jīng)離開我們幾十年，但他不顧個人安危，背學(xué)生過斷水橋上學(xué)，為災(zāi)區(qū)默默服務(wù)的事依然歷歷在目。

雷鋒精神是以“雷鋒”的名字命名的。以雷鋒精神為基本內(nèi)涵，在實踐中豐富和發(fā)展革命精神。其核心是為人民服務(wù)。雷鋒精神狹義而言，是對雷鋒的言行和事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想道德觀念和崇高品質(zhì)的理論、概括和總結(jié)。就廣義而言，已成為以雷鋒名字命名的，以雷鋒的崇高品德為基礎(chǔ)內(nèi)涵的，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著為人民所敬仰和追求的精神文化。

雷鋒生活的年代是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展困頓、集體主義價值觀強、人們思想單純、利益需求非常趨同的時代。正是這個時代孕育的以“心中裝著別人，唯獨沒有自己”為核心理念支撐的雷鋒精神。那么在改革深入推進(jìn)，物質(zhì)生活日益豐富，價值取向趨于多元的今天，雷鋒精神是否過時了呢？答案是否定的。雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，因為它與中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大民族精神聯(lián)系在一起。

今天，面對構(gòu)建文化自信，構(gòu)建社會主義核心價值觀，構(gòu)建中國特色社會主義文化道德體系的當(dāng)代，重溫“雷鋒精神”并牢記其內(nèi)在意義，弘揚價值觀應(yīng)是中國社會和中國人必須補上的精神心理與道德文化課程。”雷鋒精神有不可替代，不可缺少的精神意義和實踐價值。

在我們的生活中，愛國、包容、奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、具有社會責(zé)任感都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。雷鋒精神激勵一代代中國人的成長，是中華民族傳統(tǒng)美德的積淀。因此在高速運轉(zhuǎn)的時代，青少年不要僅僅學(xué)習(xí)雷鋒精神表層，更要深刻去體會，去理解，去弘揚雷鋒精神。