許鋒

前段時間，MBA畢業(yè)十幾年了的同學來到公司一起聊天，大家身處各行各業(yè)，也都是行業(yè)或者公司里面的領頭人物，于是彼此便探討了關于人力資源方面的一些問題。隨著話題的深入以及拓展，便談到了如今的90后。大家紛紛感慨道：公司每年招到這么多的大學生，基本上都是90后，家里的經(jīng)濟條件好，不肯付出勞動，又不愿吃苦，動輒耍點小脾氣給你來個“閃辭”，他們和70后、80后相比，已經(jīng)很不一樣了。

但在我看來，他們和70后的我們好像沒有什么區(qū)別。因為在父輩眼中， 70后也曾經(jīng)是“異類”，父輩們不清楚他們所從事的工作，也不明白他們的孩子以及孩子的公司是如何賺錢的。所以，不同時代的人，很難理解彼此的行為。無論是父輩之于我們，還是我們之于后輩。

如今的年輕人，接觸到的信息更多，所以他們有更多的主見和選擇。每個人身上都會帶有時代的烙印，很難用上一代人的價值觀、思維方式以及興趣和愛好去理解下一代年輕人。從宏觀來看，人與人之間在本質上并沒有太大的區(qū)別，只是隨著社會的發(fā)展、科技的進步、知識的更新，物質生活的豐富，使每個人在職業(yè)興趣愛好上希望得到更多的自主權和選擇權。

那么對企業(yè)來說，在每年的校招大戲來臨之前，又該怎么樣去甄別應屆生呢？

從本質上看，如今的大學生與十幾年前相比并無大差別。他們都很敬業(yè)，也很負責任，同時也善于學習、勤于思考，他們有自己的獨立主張和見解，愿意為公司提出很多的建議和想法。所以，對于公司來說，無論身處什么時代，都要根據(jù)組織的業(yè)務特點去選擇相匹配的人。

當然現(xiàn)在很多高校都在擴招，就2017年來說，大學應屆生已接近800萬，在這個情況下怎么能夠挑選到符合公司需求的人才尤為重要。無論是進行校園招聘還是社會招聘，都可以遵循以下三個方面的建議。

第一，考察興趣愛好。很多人之所以最終能夠在某一個行業(yè)或者某一個領域做出好成績，是因為他們能將興趣愛好與行業(yè)本身結合在一起。當然，現(xiàn)在很多應屆生在這方面的認知比較模糊，他們并不清楚自己的興趣愛好和未來工作的相關性有多少，自己在相關性較低的崗位上能維持多久。所以，在學校中就產(chǎn)生了這樣的一類人——“面霸”。

“面霸”不挑崗位，絕大多數(shù)的企業(yè)宣講會都去聽，不會輕易放過任何的面試機會。一個方面，他們把面試經(jīng)歷作為一種歷練；另一個方面，他們會認為自己的手中掌握著很多的選擇機會，可以慢慢挑選。當然，這些“面霸”的選擇會越來越有針對性，特別是對接受過職業(yè)興趣輔導和職業(yè)生涯規(guī)劃的人來講，大概都有一個較清晰的方向，在實踐中會開始對自己的職業(yè)發(fā)展的選擇有更清晰的認識。

企業(yè)在校園招聘時，有必要詢問應屆生曾給哪些公司投過簡歷，從而探究并判斷那些崗位之間的關聯(lián)，判斷應屆生是把本公司當做“備胎”還是將其當成發(fā)展自身的機會。當他們能夠認真思考自己所學專業(yè)、興趣愛好和崗位之間的關聯(lián)程度的時候，便可分析出他對自己興趣與工作結合方面是否具有比較理性的認知。

第二，觀察主動性。主動性是性格中較重要的一個因素，是一個人的內驅力以及相關意志意愿的程度。

具有主動性的人，總能很好地發(fā)現(xiàn)并抓住機遇。這種人在組織里的成長速度會很快，所以，公司不用花很多時間輔導他，只要為他選擇一個好導師就可以了。如果一個人的學習生涯長期處于被動狀態(tài)，就會養(yǎng)成被動適應的陋習，雖然他們也能找到工作，但也只是成為勞動力、生產(chǎn)力的一部分，成為組織精英和行業(yè)翹楚的概率非常非常低。

第三，檢驗獨立思考能力。具備獨立思考能力的人，他們的想法，從現(xiàn)有的知識框架來看并不一定正確，但他能具備這樣的能力，也是一種優(yōu)秀的人選，對促進公司的發(fā)展也具有潛力。該如何判斷應聘的學生是否具有思考能力？可以在面試的時候詢問一些引發(fā)他進行自我思考的問題，例如：

1.經(jīng)歷了這個招聘之后或者聽完公司的相關介紹以后，你有沒有什么問題？

2.你對開展業(yè)務有什么想法？

3.如果讓你在校園拓展我們的業(yè)務，你會怎么拓展？會從哪里著手？

4.你認為潛在的目標客戶有哪些？

這些問題所需要的是一種思考能力，通過場景和整個公司的業(yè)務之間產(chǎn)生某種關聯(lián)，來詢問應聘者，從而測試他們對相關事物的思考能力。獨立的思考能力是在招聘中考察應屆生非常重要的一點。在一個組織中，每天面臨的問題都處在不斷變化和不確定之中，沒有一本教科書可以詳細具體地指導我們面對問題該如何去做。一個學生的成績單，所獲獎學金數(shù)目高低等方面并不是最重要的因素，關鍵在于他們遇到問題時，能否獨立、圓滿地解決。所以，這種獨立思考能力是他們加入組織以后在未來可以貢獻和成長的主要驅動因素。

如何甄別應屆生是每個組織都會面臨的問題。企業(yè)不必刻意在乎他們的學習成績，關鍵是要看能否將他們的職業(yè)興趣和公司要求相匹配，他們是否具備主動性，即主動發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力，是否具有獨立思考的能力，這些才是在招聘時更需要篩選判斷的因素，而其他的則是在他們入職以后，組織與其進行相互磨合的事情。選擇了合適的員工，磨合的時間會短很多，否則不僅會浪費公司的資源，也會浪費員工個人的時間。 責編/寇斌