“普教有高考，職教有大賽”。作為重大制度創(chuàng)新，10年中，職教大賽成了中國(guó)特色職業(yè)教育的一道亮麗風(fēng)景，而她——新中國(guó)的第四位女性副總理，則是這道風(fēng)景中最溫暖的色彩。

擔(dān)任國(guó)務(wù)院國(guó)務(wù)委員、副總理的這10年間，她一直分管教科文體等領(lǐng)域?！白屗械暮⒆佑袑W(xué)上、上好學(xué)、能成才”是她的教育情懷，也正緣于此，她提出“要加快發(fā)展中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育”。2008年，她任國(guó)務(wù)委員伊始，就大力推動(dòng)建立職業(yè)教育大賽制度，以此帶動(dòng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。從此，她念茲在茲，與職教大賽結(jié)下不解之緣。

2008年

2008年，劉延?xùn)|與時(shí)任天津市委書記的張高麗商量并提出，利用天津的良好基礎(chǔ)，每年舉辦一次全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，這一年的6月28日大賽開幕。當(dāng)劉延?xùn)|和張高麗共同按下按鈕，一個(gè)由抽象的青年和齒輪組成的象征職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的會(huì)徽展現(xiàn)在公眾面前的時(shí)候，標(biāo)志著“普教有高考，職教有大賽”的制度全面啟動(dòng)。

這一年大賽期間，劉延?xùn)|還觀看了部分項(xiàng)目比賽，召開座談會(huì)，重點(diǎn)就職業(yè)教育工作聽取了有關(guān)方面意見。在座談會(huì)上，她強(qiáng)調(diào)，要把大力發(fā)展職業(yè)教育作為優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，放在更加突出的位置抓緊抓好，為全面建設(shè)小康社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才。劉延?xùn)|指出，當(dāng)前，我國(guó)正處于全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵階段，要圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求，鞏固和擴(kuò)大職業(yè)教育特別是中等職業(yè)教育的招生規(guī)模，廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)職業(yè)教育同其他教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。要面向社會(huì)需求，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，改進(jìn)專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高勞動(dòng)者就業(yè)能力和技能水平。要加大經(jīng)費(fèi)投入和資源統(tǒng)籌力度，認(rèn)真實(shí)施職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)、縣級(jí)職教中心、示范性職業(yè)院校等計(jì)劃，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)。要推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，充分發(fā)揮政府、企業(yè)、行業(yè)和社會(huì)力量的積極性，形成公辦民辦職業(yè)教育共同發(fā)展，職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)共同提高的良好格局。要廣泛宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，創(chuàng)造有利于職業(yè)教育發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。

2009年

2009年6月27日，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽在天津再次舉行。劉延?xùn)|專程來(lái)到大賽現(xiàn)場(chǎng)，看望參賽的同學(xué)們，與選手親切交談。她叮囑大賽工作人員，要高起點(diǎn)組織好大賽，辦出品牌，努力成為國(guó)際性的大賽。她對(duì)所有從事職教工作的同志提出希望，一定要把職業(yè)教育辦得越來(lái)越好，讓更多的孩子能夠?qū)崿F(xiàn)他們的夢(mèng)想。

在天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職組“產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)及快速成型比賽”賽場(chǎng)，各省市代表隊(duì)的學(xué)生有的在編寫產(chǎn)品說(shuō)明書，有的在電腦上對(duì)3D模型進(jìn)行完善美化。劉延?xùn)|仔細(xì)地看著他們的操作，并親切地詢問他們來(lái)自哪里、參賽的作品是什么，等等。走出比賽場(chǎng)地，劉延?xùn)|頂著烈日，對(duì)大賽工作人員說(shuō)，職業(yè)院校技能大賽覆蓋全國(guó)，很多專業(yè)的學(xué)生都參與，起點(diǎn)高、組織好、影響大，對(duì)職業(yè)教育發(fā)展意義重大，將來(lái)還要努力把這項(xiàng)大賽辦成國(guó)際性的大賽。她指出，現(xiàn)在職業(yè)教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要，我們一定要把加快發(fā)展職業(yè)教育作為今后一個(gè)時(shí)期教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略突破口，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展，站在一個(gè)高起點(diǎn)上謀劃職業(yè)教育的發(fā)展。特別是職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置，要和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求相吻合，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。劉延?xùn)|特別強(qiáng)調(diào)，要以人為本，重視學(xué)生的全面發(fā)展，使職業(yè)院校學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展。有人認(rèn)為上職業(yè)學(xué)校低人一等，這個(gè)觀念是不對(duì)的。行行可以出狀元，我國(guó)在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、國(guó)際化的過程中，特別需要各類高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能型人才，職業(yè)教育就是要培養(yǎng)當(dāng)前國(guó)家最需要的人才。這是國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的一個(gè)非常重要的教育理念。要加強(qiáng)職業(yè)教育的德育工作，使職業(yè)教育的學(xué)生有自豪感、榮譽(yù)感，不僅使學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，還要在思想道德方面有一個(gè)高的水準(zhǔn)，不斷提高服務(wù)社會(huì)的能力。

2010年

2010年6月27日，劉延?xùn)|出席2010年大賽閉幕式。在天津期間，她圍繞貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要進(jìn)行了考察調(diào)研，她強(qiáng)調(diào)，大力發(fā)展職業(yè)教育，是辦好人民滿意教育的重要內(nèi)容，是我國(guó)工業(yè)化城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的緊迫需求，對(duì)于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、促進(jìn)就業(yè)和改善民生具有重大意義，要擺在更加突出的位置。

這一次，劉延?xùn)|專門出席了全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作表彰會(huì)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)并為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。劉延?xùn)|指出，要推進(jìn)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展，完善中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系，進(jìn)一步提高發(fā)展水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。劉延?xùn)|指出，中職德育工作是職業(yè)教育的重大任務(wù)。要把握中職學(xué)生特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，把思想道德教育貫穿于教育教學(xué)和管理服務(wù)全過程，促進(jìn)學(xué)校教育與社區(qū)教育、家庭教育密切互動(dòng)，增強(qiáng)時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)職業(yè)道德培育要給予特別重視，培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、積極進(jìn)取的職業(yè)素養(yǎng)。

2011年

2011年6月27日，劉延?xùn)|再次出席大賽閉幕式并發(fā)表重要講話。她強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，切實(shí)把發(fā)展職業(yè)教育作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重大舉措，構(gòu)建適應(yīng)需求、有機(jī)銜接、多元立交的具有中國(guó)特色、世界水準(zhǔn)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的技能型人才隊(duì)伍。

在津期間，劉延?xùn)|到海河教育園區(qū)調(diào)研，充分肯定其作為國(guó)家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)取得的顯著成績(jī)。她接見了“永遠(yuǎn)跟黨走”職業(yè)學(xué)校育人事跡報(bào)告團(tuán)成員，觀看了全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)職業(yè)學(xué)校學(xué)生才藝匯報(bào)演出，參觀了職業(yè)教育的教材、裝備及學(xué)生作品等展示活動(dòng)。

2012年

2012年，黨的十八大做出全面建成小康社會(huì)戰(zhàn)略部署。國(guó)事繁忙中，5月，劉延?xùn)|出席聯(lián)合國(guó)教科文組織在上海召開的國(guó)際職業(yè)教育大會(huì)，向全世界推介中國(guó)職教。6月，她專門給2012年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽發(fā)來(lái)賀信，對(duì)大賽寄予厚望，希望大家銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，為建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)、提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力作出更大貢獻(xiàn)。

劉延?xùn)|在賀信中說(shuō)，近年來(lái)，在黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視下，職業(yè)教育改革發(fā)展取得了顯著成就，為推動(dòng)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高勞動(dòng)者受教育年限、緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾、促進(jìn)教育公平和城鎮(zhèn)化有序推進(jìn)作出了重要貢獻(xiàn)。舉辦技能競(jìng)賽是推動(dòng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的重要制度設(shè)計(jì)。大賽已成為展示職業(yè)教育廣大師生風(fēng)采和改革創(chuàng)新成果的重要窗口，推進(jìn)職業(yè)教育校企合作和人才培養(yǎng)模式改革的重要抓手，擴(kuò)大職業(yè)教育社會(huì)影響和國(guó)際合作的重要平臺(tái)，為凝聚社會(huì)共識(shí)、推動(dòng)職業(yè)教育改革發(fā)展發(fā)揮了積極作用。劉延?xùn)|說(shuō)，當(dāng)前，我國(guó)正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵時(shí)期，職業(yè)教育承擔(dān)著服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重大使命。要緊緊圍繞國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體部署，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，以提升質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，加快建設(shè)適應(yīng)需求、有機(jī)銜接、多元立交的中國(guó)特色、世界水準(zhǔn)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要落實(shí)政府責(zé)任，建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的產(chǎn)教結(jié)合辦學(xué)機(jī)制。要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，改革招生和教學(xué)模式，探索符合職業(yè)教育規(guī)律的評(píng)價(jià)體系，全面提高教育質(zhì)量。要堅(jiān)持公益性方向，建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，完善資助政策體系，有效促進(jìn)教育公平。

2013年

2013年5月25日至6月28日，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽在天津主賽場(chǎng)和江蘇、浙江等15個(gè)分賽區(qū)舉行。6月27日至28日，劉延?xùn)|來(lái)到天津，考察了部分比賽項(xiàng)目，并在大賽閉幕式上發(fā)表重要講話。

她對(duì)大賽給予高度評(píng)價(jià)。劉延?xùn)|說(shuō)，職業(yè)院校技能大賽舉辦六年，為展現(xiàn)職業(yè)教育成就、深化教育教學(xué)改革、促進(jìn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合、擴(kuò)大職業(yè)教育吸引力產(chǎn)生了積極影響，已成為職業(yè)院校師生追夢(mèng)圓夢(mèng)的舞臺(tái)，推動(dòng)了校企合作，對(duì)引導(dǎo)職業(yè)院校辦出特色、辦出水平發(fā)揮了重要作用。她還勉勵(lì)職業(yè)院校學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，練就過硬本領(lǐng)，砥礪意志品質(zhì)，把個(gè)人夢(mèng)、職業(yè)夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)和民族夢(mèng)，用雙手開創(chuàng)成功之路和美好生活。

2014年

2014年，習(xí)近平就職業(yè)教育工作作出重要指示。6月23日國(guó)務(wù)院召開全國(guó)職教工作會(huì)議，李克強(qiáng)會(huì)前接見與會(huì)全體代表并做重要講話，劉延?xùn)|、馬凱副總理出席會(huì)議并講話，劉延?xùn)|在講話中特別指出職業(yè)院校技能大賽已經(jīng)成為職教的亮麗品牌。教育部等六部門明確，將學(xué)生比賽成績(jī)作為升入高一級(jí)學(xué)校的重要依據(jù)。劉延?xùn)|對(duì)大賽工作作出重要批示，要求認(rèn)真辦好大賽。

2015年

2015年6月2日至7月4日，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽在天津、北京等17個(gè)賽區(qū)舉行。7月4日，劉延?xùn)|出席大賽閉幕式，她指出，近年來(lái)職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，釋放出巨大人才紅利，有力促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，取得舉世矚目的成就。職業(yè)院校技能大賽充分展示職業(yè)教育改革發(fā)展的豐碩成果，已成為中國(guó)特色職業(yè)教育的亮麗品牌。

劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào)，要立足我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和對(duì)外開放全局，把職業(yè)教育擺在更加突出位置，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步規(guī)劃、與產(chǎn)業(yè)建設(shè)同步實(shí)施、與技術(shù)進(jìn)步同步升級(jí)，加大支持力度，在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，使一線勞動(dòng)者特別是能工巧匠獲得應(yīng)有的尊重和待遇。

劉延?xùn)|希望職業(yè)院校學(xué)生勤學(xué)苦練，不斷提升職業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平，用勤勞和智慧創(chuàng)造美好人生。

2016年

2016年5月8日，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽與“職業(yè)教育活動(dòng)周”同時(shí)拉開帷幕。劉延?xùn)|再次來(lái)到天津，出席活動(dòng)周啟動(dòng)儀式和大賽開幕式，并發(fā)表了熱情洋溢的講話。她指出，設(shè)立職業(yè)教育活動(dòng)周、舉辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，是發(fā)展職業(yè)教育、營(yíng)造良好環(huán)境的重要舉措。

她回顧了中國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育150年的發(fā)展歷程，深刻指出無(wú)論是搶占科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的先機(jī)，還是讓改革成果惠及全體人民，都需要重視技術(shù)技能人才，重視發(fā)展職業(yè)教育。

她對(duì)青年學(xué)生提出殷切期望，希望同學(xué)們樹立為國(guó)奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的遠(yuǎn)大志向，將個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家民族命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，在為國(guó)家民族人民的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，書寫精彩人生；希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng)，既要掌握知識(shí)本領(lǐng)、身懷一技之長(zhǎng)，也要積淀職業(yè)素養(yǎng)，牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神，為將來(lái)建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；希望同學(xué)們轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁，積極投身實(shí)踐，樹立“不唯學(xué)歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)打造職業(yè)教育金字招牌，用勤勞的雙手、扎實(shí)的行動(dòng)創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī)。

2017年

2017年5月8日，2017年職教活動(dòng)周暨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽在天津舉行開幕式，劉延?xùn)|再次從北京專程趕來(lái)。她在講話中深情回憶了大賽的創(chuàng)立以及10年來(lái)大賽和職教的發(fā)展成就。她說(shuō)，她已經(jīng)70多歲了，今年可能是最后一次參加大賽了，她用“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”與同學(xué)們共勉；她與大家相約，要爭(zhēng)取活到100歲，看到職教事業(yè)的輝煌，看到第二個(gè)百年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)！全場(chǎng)對(duì)她報(bào)以熱烈的掌聲。

10年大賽，她帶領(lǐng)中國(guó)職教人描繪出了一幅美麗的畫卷，由校賽、省賽、國(guó)賽構(gòu)成的“人人都參與、專業(yè)大覆蓋、層層有選拔”的職教大賽體系，已然成為全國(guó)職業(yè)院校數(shù)以千萬(wàn)計(jì)青年學(xué)子燃燒激情、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。同時(shí)，10年大賽，也讓我們有機(jī)會(huì)看到了一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者、一位女性副總理“干實(shí)事、干成事”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以及“要讓孩子們都能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想”的慈愛情懷……

（本刊編輯整理）