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        融媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的角色定位分析

        2017-07-21 12:23:41左鴻雁
        采寫(xiě)編 2017年3期
        關(guān)鍵詞:融媒體時(shí)代廣播節(jié)目角色定位

        左鴻雁

        內(nèi)容提要:隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,我們的生活逐漸進(jìn)入了融媒體時(shí)代。廣播節(jié)目的傳統(tǒng)開(kāi)展形式已經(jīng)不適應(yīng)發(fā)展需要,應(yīng)該用新媒體手段包裝廣播節(jié)目的開(kāi)展形式,把融媒體和廣播節(jié)目相結(jié)合,以豐富的形式引領(lǐng)廣播節(jié)目的時(shí)代潮流。主持人在廣播節(jié)目中占據(jù)重要地位,為促進(jìn)廣播節(jié)目的發(fā)展,本文對(duì)主持人在廣播節(jié)目中扮演的角色地位進(jìn)行了探討。

        關(guān)鍵詞:融媒體時(shí)代;廣播節(jié)目;主持人;角色定位

        主持人作為節(jié)目開(kāi)展中的重要角色,其定位隨著融媒體時(shí)代的到來(lái)正在發(fā)生變化。主持人的身份、立場(chǎng)和情感都在一定程度上影響著節(jié)目的關(guān)注度,良好的主持人角色定位可以提升節(jié)目的形象,促進(jìn)媒介平臺(tái)的轉(zhuǎn)型,從而幫助節(jié)目形成立體多面的“人格化形象”。

        一、融媒體的作用

        融媒體是迅速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的產(chǎn)物,能夠促進(jìn)信息源的多元化和全球化,有利于資源的整合和集中處理。融媒體以自我更新和協(xié)同發(fā)展為理念,能夠在一定程度上幫助人們享受互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來(lái)的方便快捷。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活需求和精神需求越來(lái)越豐富,快速度的信息傳遞和大信息量的內(nèi)容逐漸成為人們的日常需求。采用融媒體來(lái)滿足人們多樣化、多元化的需求具有很大的優(yōu)勢(shì)。信息不僅要量大,傳播速度快,還要質(zhì)量高,時(shí)效性極強(qiáng)的新媒體可以促進(jìn)傳播效益的最大化。傳統(tǒng)媒體和新媒體可以進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),使廣播節(jié)目具有更強(qiáng)的權(quán)威性和時(shí)效性,從而不斷地提升傳媒質(zhì)量。

        二、從傳統(tǒng)主持人向融媒體時(shí)代主持人的發(fā)展

        我國(guó)廣播節(jié)目的起步比較晚,主持人的身份確立也比較晚,一直到20世紀(jì)80年代“主持人”這個(gè)稱呼才逐漸確立,取代了之前的播音員稱呼。播音員在角色定位上與主持人有很大差別,播音員主要是播音給觀眾聽(tīng),不能夠與觀眾面對(duì)面交流,與受眾之間存在較大的距離感。而主持人的角色定位不同,它可以讓觀眾更近距離地接觸節(jié)目,主持人的言語(yǔ)用詞也比較有趣,這有利于主持人更好地為觀眾服務(wù)。不同的主持人有不同的主持風(fēng)格,這有利于節(jié)目的多元化,有利于將鮮明的情感傳達(dá)給觀眾,實(shí)現(xiàn)節(jié)目的人格化和個(gè)性化設(shè)定,有利于促進(jìn)節(jié)目的發(fā)展。廣播節(jié)目隨著時(shí)代的發(fā)展呈現(xiàn)出了大眾化、市場(chǎng)化、娛樂(lè)化,豐富多彩的發(fā)展方向。

        三、融媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的角色定位分析

        (一)涉足節(jié)目運(yùn)作各個(gè)方面。在廣播節(jié)目中,主持人是節(jié)目運(yùn)作的主體,肩負(fù)著很多任務(wù)和責(zé)任,主持人需要參與節(jié)目準(zhǔn)備活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。融媒體的快速發(fā)展,延展了廣播節(jié)目的運(yùn)作方式,廣播節(jié)目應(yīng)該適應(yīng)融媒體的發(fā)展潮流,將主持人的角色定位進(jìn)行全新的包裝,在新的管理模式下,主持人應(yīng)該深層次地關(guān)心節(jié)目的策劃、采編、制作等環(huán)節(jié),全方位拓展廣播節(jié)目融入融媒體的發(fā)展渠道,以觀眾的意見(jiàn)為基礎(chǔ),以主持人為中心,從而拓展聽(tīng)眾群、微信群等融媒體渠道,不斷地鞏固聽(tīng)眾的忠實(shí)度。廣播媒體人如今不僅需要掌握廣播音頻制作軟件,還需要結(jié)合新媒體,學(xué)習(xí)能夠制作視頻等。要用全媒體的思路來(lái)做節(jié)目。

        (二)管理話筒之外的多種媒介。廣播節(jié)目的發(fā)展應(yīng)該不斷地增強(qiáng)廣播主持人的影響力,不能局限于廣播這一種方式,應(yīng)該不斷地拓展傳播媒介的種類。比如,廣播節(jié)目可以建立相關(guān)內(nèi)容的微信、微博或視頻直播,以加強(qiáng)與觀眾的互動(dòng),這些發(fā)展方式都是融媒體時(shí)代的優(yōu)勢(shì)。在融媒體時(shí)代,充分利用微信公眾號(hào)推送和微博賬號(hào)關(guān)注的方式,加強(qiáng)平臺(tái)的互動(dòng),從而塑造良好的主持人形象。媒體的傳播方式不同,主持人在其中所處的地位也不同,這就需要主持人能夠根據(jù)實(shí)際情況,不斷進(jìn)行自身形象的提升,主持人不僅要塑造和維護(hù)節(jié)目的形象,還要不斷地提升自身在節(jié)目之外的形象。

        (三)拓展與受眾的互動(dòng)。廣播節(jié)目的主持人在融媒體的幫助下可以促進(jìn)與受眾的互動(dòng),主持人應(yīng)當(dāng)通過(guò)融媒體與各界加強(qiáng)互動(dòng),這樣有利于廣播節(jié)目主持人與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代順利接軌。基于我國(guó)廣播事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,廣播類節(jié)目應(yīng)該創(chuàng)新信息的廣播方式,不斷地給聽(tīng)眾創(chuàng)作“驚喜”。隨著融媒體的發(fā)展,聽(tīng)眾的身份也逐漸的變成了“用戶”,這種稱呼的變化是時(shí)代發(fā)展的一種體現(xiàn),但是廣播節(jié)目變化的根本還在于主持人的定位,融媒體時(shí)代下的主持人所面對(duì)的聽(tīng)眾群體并不像以前一樣虛擬化,而是真實(shí)存在一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體。個(gè)性化的個(gè)體用戶,需要主持人制定人性化、個(gè)性化的廣播方案,這樣才能夠有效地與用戶進(jìn)行合理的交流與互動(dòng),充分體現(xiàn)融媒體時(shí)代的特征。而且,只有將廣播方式平等化、人格化,才能夠得到用戶的肯定和支持,從而更好地促進(jìn)節(jié)目的傳播。

        (四)自然人與媒體人的轉(zhuǎn)換。融媒體的發(fā)展減少了廣播節(jié)目主持人的神秘感,可以使主持人的身份更加自然化,這樣有利于促進(jìn)主持人和觀眾的密切互動(dòng),主持人和聽(tīng)眾之間加強(qiáng)溝通和交流可以豐富廣播節(jié)目的信息源,從而使廣播節(jié)目更加貼近民眾,這樣的管理模式和發(fā)展方式可以收到更加有利的反饋信息,防止反饋信息流程的形式化。融媒體時(shí)代的主持人應(yīng)該合理轉(zhuǎn)換自然人和媒體人的身份,不能夠混淆生活狀態(tài)和工作狀態(tài),也不能夠逾越底線。從一定程度上講,有關(guān)主持人的管理和約束制度還不夠完善,所以需要主持人自覺(jué)遵守法律,加強(qiáng)自我約束,合理轉(zhuǎn)換身份,促進(jìn)自身加快適應(yīng)融媒體的發(fā)展方式。

        隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,融媒體時(shí)代的崛起,廣播節(jié)目主持人應(yīng)該重新定位自己的角色,跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,讓受眾欣賞到多樣化的節(jié)目?jī)?nèi)容,從而豐富受眾的日常精神文化生活。廣播節(jié)目的主持人需要不斷地?cái)U(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,將傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì)與新媒體進(jìn)行結(jié)合,從而促進(jìn)廣播節(jié)目的更好發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

        [1]王貞.融媒體時(shí)代電視節(jié)目主持人的角色定位[J].中國(guó)廣播電視學(xué)刊,2015(12).

        [2]于上一.融媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的角色定位探究[J].視聽(tīng),2017(03).

        [3]孫海亮.融媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的角色定位[J].中國(guó)廣播,2015(03).

        (作者單位:新疆人民廣播電臺(tái))

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