楊歲虎
【原題回放】
閱讀下面的材料,按要求寫(xiě)一篇文章。
青春年少的我們,總是充滿著激情與夢(mèng)想。有的想去觀海,有的想去爬山,有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未來(lái),有的想去擁抱世界……
請(qǐng)以“我想去 ”為題作文。
要求:①將題目補(bǔ)充完整;②除詩(shī)歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)不少于600字;④題目或正文中如果出現(xiàn)本市人名、地名、校名者,請(qǐng)用××代替;⑤不許抄襲套寫(xiě)。
【考題解析】
半命題作文重在補(bǔ)題。半命題作文,橫線處選填的內(nèi)容會(huì)決定考生作文的走向和高下。大多數(shù)考生會(huì)將選填的空間狹隘地從提示語(yǔ)中選擇,從而寫(xiě)出許多雷同作文而影響作文的得分。在補(bǔ)題時(shí),應(yīng)該大膽地舍去大家耳熟能詳?shù)脑~,尤其是作文提示語(yǔ)部分的詞語(yǔ)。突破口是充分利用選填的自由,使選填的題目不隨俗,這樣才能讓閱卷教師“眼前一亮”,再在立意、語(yǔ)言、內(nèi)容等方面有出彩的地方,獲得高分就“勢(shì)在必行”了。
根據(jù)本題要求,現(xiàn)總結(jié)解題思路如下:
一、抒寫(xiě)自我,真情取勝。本題引導(dǎo)考生內(nèi)視自我心靈,寫(xiě)作時(shí)要避免低俗無(wú)聊,表達(dá)健康向上的想法。如有考生寫(xiě)“我想去唐朝看你”,作者通過(guò)想去唐朝看詩(shī)人李白,巧妙地表達(dá)了自己對(duì)李白的人生的理解,立意不俗,所以在考場(chǎng)作文中脫穎而出。
二、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),感受時(shí)代氣息。抒寫(xiě)個(gè)人的情懷沒(méi)有錯(cuò),但是,如果能跳出個(gè)人小圈子,從關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人入手,立意上會(huì)更勝一籌。如“我想去非洲(救助災(zāi)民)”“我想去貧困地區(qū)支教”等,表達(dá)的是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)子對(duì)時(shí)代、對(duì)社會(huì)的思考。這樣的立意,明顯要比只寫(xiě)個(gè)人小情感的文章高出許多,獲得較高的得分也就理所應(yīng)當(dāng)了。
三、巧選文體出華章。這個(gè)題目,寫(xiě)抒情性記敘文是最佳選擇。當(dāng)然,考生還可以在文體上多琢磨,比如選擇書(shū)信體,抒發(fā)的感情會(huì)更加真實(shí),更能表達(dá)豐富的情感。
【考場(chǎng)佳作】
我想去唐朝看你
一考生
浩瀚歷史的星空下,你無(wú)疑是最璀璨的一顆星子。在那盛唐大地上站著的,不是帝王,而是你太白啊,你的傲然灑脫、你的豪邁颯爽、你的放蕩不羈……無(wú)一不令我傾倒。
今夜,寒風(fēng)瑟瑟,思想的愁緒拂動(dòng)我的心。但見(jiàn)對(duì)面的你遺世獨(dú)立,站在滄海邊,你的長(zhǎng)袖飄拂,你真是“謫仙人”?
曾令龍巾拭吐,御手調(diào)羹,貴妃捧硯,力士脫靴。彼時(shí)的你,多么意氣風(fēng)發(fā)。你也會(huì)悲嘆“行路難!行路難!多歧路,今安在?”你亦感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”……然而,你總是那樣令人折服,“安能摧眉折腰事權(quán)貴?使我不得開(kāi)心顏?!蹦愕母邼嵅蝗菰S自己的人生有半個(gè)污點(diǎn),你更愿踏五岳尋仙,所以你“放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”。為何,你總是這樣狂蕩不羈到令蕓蕓眾生皆為你心醉?
可你,注定孤獨(dú)。英雄本是孤獨(dú),只因太過(guò)完美。你曾大氣磅礴:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”你仗義疏財(cái),重承諾,輕生死。你亦有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫,然而,你空有子牙之才伊尹之能,卻無(wú)處施展,可惜了你的滿腹才華。我為你鳴不平,不!整個(gè)后世皆為你嘆惋、為你憤懣……
回首你這一生,只愛(ài)了一個(gè)“酒”,一個(gè)“月”。你內(nèi)心的愁緒憂思與之融為一體。你嘆道:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!边@在別人看來(lái)的閑適,于你,卻是寂寞。凄清的夜色朦朧了月,寒風(fēng)襲人,又有誰(shuí)曉得一個(gè)血性男兒內(nèi)心的柔弱?你道:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”你本欲酌酒自寬,無(wú)奈卻愁上加愁。罷了,你不該來(lái)這黑暗的政壇,你太純粹、太孤傲,或許,高山之巔、原野之邊、滄海之源才是你的歸宿……
你依舊是午夜最璀璨的星子,我站在一片寒風(fēng)瑟瑟中,因你夢(mèng)斷……
點(diǎn)評(píng)
作者寫(xiě)自己想去唐朝看詩(shī)人李白,表達(dá)出自己對(duì)李白的理解和深深的愛(ài)慕。文章構(gòu)思巧妙,慢慢品味,有不少值得借鑒的地方:
1.素材豐富,自然流淌。文中多處引用李白的詩(shī)句,銜接自然,可見(jiàn)作者對(duì)李白人生經(jīng)歷的熟悉,可見(jiàn)作者對(duì)李白相關(guān)素材的積累和掌握,可見(jiàn)作者對(duì)李白人生的理解和愛(ài)慕。
2.語(yǔ)言出彩,真切感人。本文語(yǔ)言出彩,如首段中,將浩瀚的歷史比作星空,將李白比作星空下一顆璀璨的星子,比喻貼切生動(dòng);后面部分講述李白的人生經(jīng)歷的過(guò)程中,情感真摯感人?!?/p>
3.內(nèi)容充實(shí),層次井然。文章內(nèi)容充實(shí),有自己真切的感受和思想。結(jié)構(gòu)上,整篇文章層次井然,首尾圓合。