劉盈吟

祖孫的情與夢

夢，是給前進路上打的一盞明燈；扇，是給炎熱夏天吹的一股涼風。

時間“嘀嗒、嘀嗒”從我的身邊流逝著，一切仿佛過得飛快，如流水般的片斷嘩嘩地流過。但是，清晨陽光照耀的課堂依然清晰地印在我的腦海。窗外的小鳥在枝頭喳喳地叫著，講臺上的一杯濃茶散發(fā)著香味，熱氣騰騰的“白霧”像是要蓋住講桌，可是臺下的孩子們卻仍然聚精會神地看著講臺上那位雖年事已高卻仍然神采飛揚的老頭。這個老頭便是我的爺爺。我對他上課的內(nèi)容并不陌生。從牙牙學語開始，無論是逛公園、散步、出游，左邊的爺爺和右邊的奶奶都會拉著我的手，踏著街上的地磚、伴著陽光走一步跳一格的同時響起“今天來學扇，先學點線面。一個中心點，生出三根線……”他們說一句，我跟一句。說著說著，我跳起來用手去撫路邊商店門口的石獅子；說著說著，我騎著爺爺?shù)摹把狙静薄泵愤吀邩渖系娜~子。清脆幼稚的聲音引得身旁路過的人不時地回頭，眼光里帶著默默的贊許。收到這些“指示”，我的聲音更大了，聲音透徹了整條石板路……這首歌謠深深地刻在了我的腦海，就算從睡夢中把我叫醒問我，我都可以倒背如流。

第一次進入爺爺?shù)恼n堂是在讀小學二年級的時候，和比我大的哥哥姐姐們坐在一起聽爺爺上課。我感到他對我自然就是對牛彈琴、唐僧念經(jīng)，讓我昏昏欲睡。我不明白，為什么我這么小就被他們叫來上這樣的扇法作文課。一下課，我立馬跳出教室，想擺脫這個緊箍咒，哭喪著臉用小手撓著頭告訴爺爺奶奶：“我聽不懂”。然而，最終拗不過爺爺奶奶要將我培養(yǎng)成扇法接班人的思想，還是只有回到那個我聽不懂的“窟窿”中去。但漸漸的，爺爺?shù)乃季S模式不知不覺在我成長的過程中潛移默化地刻在了我的腦海深處。

直到有一次，在一個陽光明媚、鳥語花香的春天的早晨，我背著書包和爺爺奶奶去上課，東看看西瞧瞧，忽然在街邊看到社區(qū)的一塊宣傳欄上有一首兒歌“春天里花兒開……”我覺得讀起來像順口溜一樣，很有趣，很快吸引了我的注意，心里暗想，我也要做一首讓你們笑掉大牙！我便“照葫蘆畫瓢”地編了一首小詩：“樹上有小鳥，小鳥吱吱叫。叫到傍晚里，困了就睡覺?！边呄脒呎f了出來，爺爺奶奶聽后直說，這就是你的生活寫照啊！“吱吱叫”好像讀英語、讀語文，成天讀呀叫呀玩呀，一直到傍晚，累得什么也不管了，什么都忘卻了就睡覺！爺爺奶奶連忙問我：“還可以作嗎？”我高興地答應了，隨后又即興作了幾首“詩”?；丶液?，爸爸媽媽聽說后都開始叫我詩人了，頓時我有點得意忘形了，突然想到所學不多的詩歌下面都有唐代的李白、宋代的辛棄疾等詩人的名字，于是我也在我寫的小詩的下面寫下了“現(xiàn)代詩人”四個字，惹得他們捧腹大笑！爺爺趁我的這個興奮勁連忙鼓勵我道：“詩都可以作出來了，還怕作文？”

于是，我開始了我的第一篇文章——《奶奶生氣了》。在寫這篇文章的同時，我也知道了什么叫“憤怒筆下出詩人”。中學時期學業(yè)比較重，每次爺爺奶奶都叫我寫一篇作文，可我是一拖再拖，就是不想寫，總是用各種各樣的借口推脫。最后，奶奶忍無可忍地爆發(fā)了，大訓了我一頓，雖然火辣辣的，但我能忍得住，趁反思中把這篇激情文字寫了出來。在爺爺奶奶的鼓勵下，我還投給了報社，居然刊登了出來，這下激起了我表達感情的欲望。就這樣，我的魔鬼訓練開始了：奶奶要求我必須每天記一則日記，必須每天積累幾個好詞好句子，之后又一字一句的糾正我的錯別字、病句、錯句；爺爺也將他的扇法——中國古代老子《道德經(jīng)》中“一生二，二生三，三生萬”和西方的信息論、系統(tǒng)論、控制論所進行擴充概括的演變秘訣傳授給了我；爺爺奶奶二人合力，其力斷金，終于讓我的幾篇文章寫出后都發(fā)表了。這時奶奶開始與我“攤牌了”，她說：“盈吟呀，你爺爺這輩子研究出的扇法，你要學到手，把它發(fā)揚光大?。∵@可是我們的夢想和希望！”

漸漸地，隨著年齡的增長，爺爺奶奶所交給我的東西也就越來越復雜了，但是用了這些方法后，我的作文在大學寫得卻更是如魚得水、信手拈來，越來越會運用爺爺?shù)摹吧取绷?，對它也越來越感興趣了。大學期間的時間較為充裕，因而我讀的書越來越多，知識面也越來越廣，不知不覺地，“扇”賦予了我一雙慧眼，讓我觀察著生活中的點點滴滴，寫下越來越長的關于校園生活方面的十多篇文章在省報上發(fā)表。回看我的“作文路”，是爺爺奶奶的精心教誨讓我也對教育事業(yè)充滿著希望，于是我選擇了師范中文專業(yè)，為的是能夠?qū)⒆约焊玫恼宫F(xiàn)在講臺上。爺爺奶奶也希望我能夠?qū)⑦@把“扇”繼承下來而成為下一代傳人，他們這種迫切的心情讓我感受到了我肩上擔子的沉重。

如今，爺爺已經(jīng)老了，他希望將他的這把“扇”由我傳遞給更多如同我當年一樣思路閉塞、無從下筆的孩子們……

那扇窗的故事

在一個有些凌亂的灰色的宿舍里，住著8個來自“天南地北”的女孩，她們之間演繹出一段酸酸甜甜的故事。

站在大學的校門口，心中有無法抑制的好奇和興奮。我無法平靜自己的心情，看著四周既陌生又心怡的校園環(huán)境，心中涌動出一團團熱氣騰騰的氣流。在辦理好一切手續(xù)之后，我來到了即將生活四年的第二個“家”——宿舍。進入到“家”里，只見大家都在各自收拾著自己的東西。也許是因為父母的叮囑——不要隨便敞開心扉，也許是因為室友的性格內(nèi)向，也許是……因此，偶爾的相互對視，都會扭過頭躲開彼此的眼神，假裝沒有看見，十分警惕的樣子。頓時，我那股翻滾的氣流被一桶冷水澆滅了，簡直是透心涼！我心中默默地想：“這難道就是我那即將相處四年的室友嗎？唉！出師不利，嗚呼哀哉！”

好不容易在這股安靜的氣氛中熬到了晚上，我隱隱約約地聞到了一種微微的臭味，便好奇地下了床。窗外是一片翠綠的樹林，林中散發(fā)著樹木的清香；廁所門也是緊閉著的……經(jīng)過一番仔細排查，最后目標鎖定在我床友的那雙運動鞋上。碰巧的是，她是用腳對著我的頭睡的?？粗哪_又想起她的鞋，這讓我十分苦惱，想調(diào)頭睡，誰知“那頭”也是腳，因為環(huán)境限制，我的頭注定是不能調(diào)的了。唉！我被逼到了絕境，只有讓“這頭”換過方向睡，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了。就這樣一直到深夜，我還是翻來覆去睡不著，雖然想盡了各種方法，如數(shù)綿羊、聽音樂、分散注意力等。有幾次都想叫醒她，卻忍住了這股沖動。深夜，有的人已在夢鄉(xiāng)，而有的人卻難以入睡，我屬于后者，真想對她說一聲：“白天不懂夜的黑??！”

第二天一大早，我立馬對轉(zhuǎn)向我“這頭”的床友說：“你晚上能換個方向睡嗎？”我剛說完，她便爽快地應了下來，我心中頓時心花怒放，喜不自禁，身上的每一根汗毛都在跳動，仿佛在歡暢地告訴我：“以后可以睡好覺了！”

在我暗自高興了幾天后的一個晚上，又有一股熟悉的味道縈繞在鼻尖。原來她又睡回去了。我是又尷尬又生氣。尷尬的是因為我們還不是很熟，抬頭不見低頭見的，再叫她換方向又不好意思；生氣是因為她這樣做我覺得既不衛(wèi)生又不禮貌。難道是我冒犯了她？不可能。這讓我十分糾結(jié)，疑惑不解。又是幾晚不眠夜，總感覺有螞蟻在我頭頂上騷擾著，說不出的牙癢癢，于是就想用微信悄悄告訴媽媽這件事，等過幾天媽媽來接我時請她換個方向睡，長輩說的她總該聽了吧。但又想了想，這是大學又不是小學，還是自己處理為好，免得讓她覺得我是在欺負她。于是又想到讓爸爸來幫我在床與床之間釘一塊木板，但又記得這樣后果不堪設想，因為木板會在無意中豎起一道無形的墻，它將阻斷我與室友們的溝通，讓我鶴立雞群，無法讓心靈與心靈之間息息相通，不是讓我與室友們靠得更近而是離得更遠更遠……

在想盡一切辦法都無果之后，我決定趁她不在時，悄悄地溜到她床上“體驗”了一下。哦！原來毛病是“那扇窗”！貴陽的天氣現(xiàn)已入秋，那風從窗口源源不斷地涌進來，吹得我頭頂冷颼颼的，如果長時間呢？整晚呢？必定會感冒頭痛，而窗子又是壞的，關不上。呀！我瞬間明白了她為什么又睡回去的原因。我對我原先不諒解她，感到自責。怎么辦？只有找宿管阿姨。我一個人去？不好意思。找一個室友陪同？又怕沒人愿意。沒有辦法，只好“一步一個腳印”厚著臉皮向那間屋子走去……沒想到，宿管阿姨是那么的和藹可親，很爽快地就將“那扇窗”解決了。隨著室內(nèi)漸漸回升的氣溫，她終于調(diào)過頭來睡著了，與我頭挨頭也更加親近了，我同時收到了七道贊許的目光……

“那扇窗”，讓我們從陌生到熟悉，從熟悉到和諧。

“換位思考”“己所不欲勿施于人”是“那扇窗”給我們的啟示。

在“那扇窗”里，八個室友如同八姊妹，在平淡的宿舍生活中綻放出絢麗的花朵。

濃蔭中的白玉橋

當清晨的陽光拉開黑夜的簾幕，當喧鬧的人群再聚于白石橋上，一切仿佛回到了一千多年前北宋汴梁的起點，一幅當代的《清明上河圖》便呈現(xiàn)在我們面前……

在筑城廣場邊的南明河上，有許多的橋跨越兩岸，它們由鋼筋水泥修筑而成，其宏偉壯觀與現(xiàn)代化的建筑生生相息。然而，卻有那么一座橋，它隱藏于綠樹濃蔭之中，橋身裸露，成拱形狀。隨著四季的變化悄然更衣，卻仍然覆蓋不了它優(yōu)美的線條。此橋由一塊塊白石累積而成，石面上已有一些摩擦過的痕跡，或是一雙雙腳印，亦或是長年風雨雪霜侵蝕的斑駁的痕跡；幾個張著嘴的獅子與含苞待放的花柱手拉手連成一排分列橋的兩旁，像兩條起伏的臥龍對過往的行人送往迎來；兩端都有許多的石梯可順著橋身拾級而上。從橋上走過，最美的當數(shù)春景。春天的嫩草給河床鋪了一張柔軟的綠地毯，橋兩頭的櫻花開得十分茂盛，它們一簇簇地綻放著，肉嘟嘟的，像孩兒羞紅的臉蛋。

清晨的空氣總是格外的好，似乎也只有這座石拱橋更親近人。然而，喚醒這一切的是這樣一些人——

為了養(yǎng)家糊口的老奶奶，她走路時步履蹣跚，肩上的擔子跟她的步子一樣不穩(wěn)，前后左右不停地搖擺著，到了橋上便小心翼翼地將肩上的擔子放在地上，伸手揉了揉肩，面露苦澀，用她滿是灰塵和老繭的手左一下右一下地抹掉布滿她額頭上的汗珠，片刻不停的賣起了新鮮的蔬菜；為了賺孩子學費的惠水母親，每天三點左右就要出發(fā)，乘著電瓶車掐著時間過日子，到中午些又要趕回去為孩子做晚餐，兩處日夜不停地奔波，壞了的鞋子似乎都沒有時間顧及；還有一些年輕小伙，倚著橋柱，口中叼著煙，悠然自得，對自己種植的蔬菜自信滿滿，數(shù)量雖少，但質(zhì)量卻挺高，不愁賣不出去，他們用精明老成的眼珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，夢想著為自己買一輛車“跑路”，那該多好?。?/p>

……小販們用叫喊聲吸引著買客們的目光，買客們走走停停，吆喝聲、討價聲不絕于耳。

小販們自覺有序地沿著橋的兩旁一個接著一個地收拾著自己的攤子，要想得到好的位置，每天五點之前就必須到，先到先得，一天的收益就看“風水”好不好了。盡管很累，但是為了他們的家庭、自身的夢，雖辛苦著，臉上卻仍洋溢著燦爛的笑容。漸漸地，由于城市地鐵的修建，更多的小販們從他們的“舊居”——瑞花巷——轉(zhuǎn)移到了這座白玉橋上。賣的人多了，買的人自然也就多了，于是小販們開始向橋的兩頭延伸，順著藍波灣的藝術(shù)長廊曲折蜿蜒，似一彎月牙坐落在南明河邊。橋的兩頭一百米左右都因地鐵被封死了，只有一條林蔭小路通往這座小橋，一不影響交通，二還可以在樹下乘涼，知道的人多了，便成了今天這幅繁榮景象，即熙熙攘攘，人來人往，川流不息，熱鬧非凡。新鮮的蔬菜在陽光的照耀下顯得更加鮮嫩，買客們對這樣的“鮮物”自然是來者不拒，不一會兒買客們的手中都提滿了五顏六色的農(nóng)作物，沉甸甸的、濕漉漉的……

慢慢的，商販們與這座橋融為了一體，帶著清新的古樸坐落在那些高大的和鋼筋水泥筑成的大樓中間，顯得“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖?！备屇欠彼毋炅旱摹肚迕魃虾訄D》的景象在這座白玉橋上忽隱忽現(xiàn)……

這件小農(nóng)經(jīng)濟創(chuàng)造的珍品，如今仍屹立于南明河上、高樓大廈之中發(fā)著閃閃的亮光，也許不久的將來就會消失在城鎮(zhèn)化的大潮之中，但辛勞者的夢想和周邊市民的需要此時此刻在這座白石橋上融匯，必定成為筑城廣場邊上難以抹去的記憶……