亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        讓古詩在孩子們心中變得有聲有色

        2017-03-24 10:05:05陳梅珠
        文學教育下半月 2017年3期
        關(guān)鍵詞:吟誦新課改

        陳梅珠

        內(nèi)容摘要:在新課改的背景下,詩歌的教學應(yīng)該如何進行呢,我們要傳承古人的吟誦方法,再現(xiàn)詩歌的韻律美,也要結(jié)合大語文觀,跟美術(shù)等學科進行整合,讓學生在理解語言文字的基礎(chǔ)上以繪畫故事的形式再現(xiàn)語言文字所營造的意境。

        關(guān)鍵詞:新課改 吟誦 古詩配畫

        1.引言

        古詩文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,展現(xiàn)了中華文化的豐厚博大與民族智慧,散發(fā)著永久的藝術(shù)魅力,學好這些古詩文對提高學生語文水平至關(guān)重要。在以往的教學中,有的教師把古詩文教成了閱讀課文,把一篇文質(zhì)兼美的古詩文肢解的支離破碎,一字一字地解,一句一句地講,臺上老師口燥唇干,臺下學生昏昏欲睡;而今,在如火如荼的教改中,有的教師又脫離雙基,大講特講其藝術(shù)特色,這樣一來學生雖然聽得津津有味,但是合起書本之后,卻是一片茫然。那么在課改新形勢下,應(yīng)如何進行古詩文教學呢?怎樣讓古詩在孩子們心中變得有聲有色呢?這是擺在我們語文教師面前必須解決的問題。

        2.有聲,通過反復(fù)吟誦再現(xiàn)詩歌韻律之美。

        我國的古典詩歌有古體詩和近體詩之分。比起古體詩來近體詩格律嚴整,吟誦起來更鏗鏘悅耳,小學必背古詩詞大部分收錄的也是近體詩,我們的研究就從近體詩的吟誦入手。

        2.1感受近體詩音樂美

        近體詩是我國唐代形成的律詩和絕句的通稱。隋唐時燕樂盛行,這種流行音樂的刺激下,唐代的近體詩有許多就入樂歌唱,以王昌齡和李白的為最多?!稓v代詩話續(xù)編》中云“唐人歌詩,如唱曲子,可以協(xié)絲簧,諧音節(jié)?!敝袊诺湓姼枵Z言的聲音具有悅耳動聽的音樂美,劉勰在《文心雕龍》中是這樣描述的“聲轉(zhuǎn)于吻,玲玲如振玉;辭靡于耳,累累如貫珠?!币馑际亲髌氛Z言的聲音在口中流傳,就象振動的玉器玲玲作響;辭句悅耳,猶如成串的珍珠不絕。顯然,對鑒賞者來說,倘若只是“看”或“默讀”,那詩歌語言的音樂美憑眼睛是感覺不到的,只有發(fā)聲吟誦,通過耳朵才能直接感覺到。近體詩吟誦時的音樂美主要體現(xiàn)在節(jié)奏上,其特征是樂音的曲折變化。詩文吟誦顯示了節(jié)奏,聽起來才悅耳,所以說“文章最要節(jié)奏,譬之管弦繁奏中,必有希聲窈眇處”(清代桐城派劉大櫆)。那究竟什么是節(jié)奏呢?一般狹義的認為節(jié)奏指的是音響運動中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的長短、高低、強弱、快慢等現(xiàn)象。由于近體詩創(chuàng)作有嚴密的格律要求,所以說無論是吟還是誦,都能表現(xiàn)出鮮明而和諧的節(jié)奏。

        2.2感知近體詩的平仄

        近體詩的節(jié)奏主要由平仄的有規(guī)律的安排所形成。古漢語把聲調(diào)分為平、上、去、入四種,同進又把這四種聲調(diào)分為平和仄兩類。平聲就是字調(diào)平直,不升不降,也就是我們現(xiàn)在漢語拼音中的陰平和陽平。仄聲就是上、去、入這三聲,讀起來字調(diào)都有升降,也就是不平。比如:人教版三年級上冊李白的《望天門山》的平仄關(guān)系是:

        天門中斷楚江開,(平平仄仄仄平平)

        碧水東流至此回。(仄仄平平仄仄平)

        兩岸青山相對出,(仄仄平平平仄仄)

        孤帆一片日邊來。(平平仄仄仄平平)

        每句七字,基本上是根據(jù)平仄相間來安排的。讀時有些地方的吟誦腔調(diào)是平聲字讀得高一點、長一點,仄聲字讀得低一點,短一點。這樣,第一句吟誦起來“平平——仄仄仄——平平?”,音高就是“高高——低低低——高高”,音長就是“長長——短短短——長長”,如此很有規(guī)律地交替出現(xiàn),就自然地形成了抑揚頓挫的鮮明節(jié)奏。每一聯(lián)的出句和對句平仄正好相對,而第二聯(lián)的出句第二個字和第一聯(lián)的對句的第二個字都是仄聲,這樣就把上下兩聯(lián)粘聯(lián)起來了。這樣“對”與“粘”的應(yīng)用,就避免了平仄安排的雷同,吟誦起來全詩的節(jié)奏就顯示出一種錯綜變化和回環(huán)往復(fù)之美。此外,近體詩的吟誦除了平仄安排有規(guī)律外,它的音樂美還體現(xiàn)在旋律升降,韻字延長等。

        2.3近體詩的吟誦

        第一步是辨別平仄。要學會吟誦近體詩首先必須熟練掌握平仄格式。平聲字主要是現(xiàn)代漢語拼音中的陰平和陽平,仄聲字是上聲,去聲和入聲。入聲字是最難辨別的,因為現(xiàn)代漢語拼音中有些入聲字也讀成了陰平和陽平,若不細心,往往把它們的平仄搞錯。所以最好是備一部古代的韻書(如《詩韻和壁》),王力的《古漢語字典》,多查找,多花些時間記住那些入聲字。另外,如果能熟練地掌握平仄規(guī)律,要找入聲字也就容易些。比如前面舉例中的人教版三年級上冊李白的《望天門山》的平仄關(guān)系是:

        天門中斷楚江開,(平平仄仄仄平平)

        碧水東流至此回。(仄仄平平仄仄平)

        兩岸青山相對出,(仄仄平平平仄仄)

        孤帆一片日邊來。(平平仄仄仄平平)

        從平仄關(guān)系里就可以判斷出第三句“兩岸青山相對出,”中的最后一個字“出”應(yīng)該是入聲字,像這樣用普通話讀同平仄律要求安排的聲調(diào)發(fā)生矛盾時,就應(yīng)該懷疑它可能是入聲字,然后查一下王力的《古漢語字典》,果不其然。

        第二步是記住平仄格式,這樣在吟誦時才能正確地表現(xiàn)節(jié)奏和旋律,使整首詩的音調(diào)顯得流暢和諧。近體詩的平仄格式共有四種,這里不詳細展開說明,只要記住“一三五不論,二四六分明”這條基本規(guī)律就可以了,即七言句的第一、三、五三個字(五言的第一、三兩個字)的平仄可以不論,也就是可平可仄,而第二、四、六三個字(五言的第二、四兩個字)的平仄則必須分明。

        第三步是正確劃分近體詩的節(jié)奏單位。在律句中,每兩個音節(jié)構(gòu)成一個節(jié)奏單位;因為五言和七言都是奇數(shù),最后一個音節(jié)自成一個節(jié)奏單位。這樣五言律句有三個節(jié)奏單位,如人教版四年級下冊李白的《獨坐敬亭山》開頭兩句:

        仄仄|平平|仄 眾鳥|高飛|盡,

        平平|仄仄|平 孤云|獨去|閑。

        七言律句有四個節(jié)奏單位,如人教版二年級上冊第15課《山行》的開頭兩句:

        仄仄|平平|仄仄|平, 遠上|寒山|石徑|斜,

        平平|仄仄|平平|仄。 白云|生處|有人|家。

        第四步是如何發(fā)聲吟誦。近體詩吟誦時,各節(jié)奏單位之間必須保持一定的時隔,具體的做法就是每兩個音節(jié)作一停頓,句末一個音節(jié)作一停頓。這樣,五言句共作三次停頓,七言句共作四次停頓。如果節(jié)奏點上是平聲字通常必須適當拖長。由于韻字在詩的韻律、表情、結(jié)構(gòu)、接受上起著重要的作用,所以吟誦時要突出韻腳字音,一般是增大音量,讀得響亮些或是增加時值, 拖得長些。另外節(jié)奏單位的音高處理往往和聲調(diào)密切相關(guān),或者說“平高仄低”。比如:

        仄仄|平平|仄 眾鳥|高飛|盡,

        平平|仄仄|平 孤云|獨去|閑。

        “高飛”“孤云”是平聲,所以讀得高,而“飛”和“云”又在節(jié)奏點上,所以還要拖得長些?!伴e”字是韻字也要拖長來讀,甚至比“飛”和“云”還要更長些,突出詩的詠嘆性,盡情玩味詩的意境。

        (三)有色,通過意境再現(xiàn)展示詩歌的語言美。

        “詩中有畫,畫中有詩?!碑嬇c詩如同一對孿生姐妹,不可分離。所以在教學時為古詩配畫的形式創(chuàng)造詩歌的意境,展示詩歌的語言美。如教學人教版小學二年級語文下冊《望廬山瀑布》,給“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”配上畫面,學生就能直觀感受到瀑布的雄偉壯觀,也能很好地體會到后兩句夸張比喻的意境。而在人教版小學二年級語文下冊《草》的教學中,采用每句詩配一幅畫,使幾幅畫面相連,形成了完整的系列畫面,把小草的頑強的生命力淋漓盡致地表現(xiàn)出來。此外也可以讓學生用水墨或是水粉、油畫棒等將詩境表現(xiàn)出來。如教學《畫雞》《鵝》等詩歌,通過孩子們的稚拙、淳樸的兒童畫的創(chuàng)作,真實地展示了他們對詩境的領(lǐng)悟及真實的美感的流露。還有些敘事為主的詩歌也可讓學生描寫詩中故事來展示詩歌的語言美。比如人教版三年級下冊《乞巧》《嫦娥》的教學可以讓學生去搜集牛郎織女及嫦娥奔月的故事,并將故事寫出來,在小組中講述或是在班上交流,進一步展示了學生對詩境理解,并從中感悟到詩歌的語言精練并富有強烈的表現(xiàn)感染力。

        總之,新課程的古詩文教學還有很大的空間等待我們?nèi)ラ_發(fā)、探索,在教學過程中要時時注意發(fā)揮學生的主體作用,積極倡導自主、合作、探究的語文學習方式,不斷提高學生的誦讀能力和審美情趣,讓學生充分感受古詩文的魅力。

        (作者單位:福建長汀縣城關(guān)南區(qū)小學)

        猜你喜歡
        吟誦新課改
        緊跟新課改新布局,提升一輪復(fù)習效率
        新課改下初中班主任管理的創(chuàng)新實踐
        甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:08
        新課改下關(guān)于學生減負的幾點思考
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:10:38
        吟誦國學經(jīng)典,提升語文素養(yǎng)
        靖江吟誦的采錄以及初步研究
        吟誦,擁抱經(jīng)典
        八年級古詩文誦讀教學對學生情操的培養(yǎng)策略探析
        求知導刊(2016年12期)2016-06-20 17:54:17
        小學高段語文語感教學之我見
        韻兮境兮
        考試周刊(2016年1期)2016-03-11 00:53:52
        也談新課改下的課外活動
        體育師友(2011年5期)2011-03-20 15:29:50
        日本乱人伦在线观看| 久久欧美与黑人双交男男| 香蕉久久久久久久av网站| 亚洲色图+国产精品| 六月婷婷久香在线视频| 成人性生交大片免费看r| 在线人妻无码一区二区| 免费无码黄网站在线观看| 亚洲一区二区三区天堂av| 国产精品人伦一区二区三| 极品粉嫩嫩模大尺度无码视频 | 国产福利一区二区三区在线视频| 国产欧美日韩精品丝袜高跟鞋 | 91精品国产综合久久青草 | 久久一区二区三区久久久| 美国少妇性xxxx另类| 超清精品丝袜国产自在线拍| 久久国产精品二国产精品| 亚洲Va中文字幕无码毛片下载| 国产av在线观看91| 成人av片在线观看免费| 国内成+人 亚洲+欧美+综合在线 | 日本免费不卡一区| 久久久久久久久高潮无码| 一区二区三区四区国产亚洲| 国产熟女盗摄一区二区警花91| 久久只精品99品免费久23| 四川丰满少妇被弄到高潮| 国产系列丝袜熟女精品视频| 国产三级视频一区二区| 中文字幕亚洲精品在线| 色天使综合婷婷国产日韩av | 99re6在线视频精品免费| 成人综合网站| 亚洲av第一成肉网| 激情 一区二区| 亚洲禁区一区二区三区天美| 99久久精品免费看国产| 成 人 免费 黄 色 视频 | 中文字幕精品久久天堂一区 | 亚洲精品一区二区网站|