岳全華/樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)科技正深刻影響著信息、文化傳播的方方面面。現(xiàn)階段,我國(guó)已有不少檔案部門、檔案工作者意識(shí)到“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)檔案文化傳播的作用,開(kāi)展了一些利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的檔案文化傳播活動(dòng),進(jìn)行積極的探索,并獲得不少有益的成效。例如,檔案部門紛紛結(jié)合自身的實(shí)際與特點(diǎn)開(kāi)通微博、微信公眾號(hào),利用社交新媒體開(kāi)展檔案文化傳播,改變傳統(tǒng)的檔案?jìng)鞑シ绞剑瑒?chuàng)造公眾參與交流、互動(dòng)的新平臺(tái)。然而,當(dāng)前檔案部門利用“互聯(lián)網(wǎng)+”渠道進(jìn)行檔案文化傳播的深度、廣度、成熟度都很不夠,深刻思考和實(shí)踐如何利用“互聯(lián)網(wǎng)+”開(kāi)展檔案文化傳播,已經(jīng)成為檔案部門面臨的緊迫課題。
檔案文化傳播是以社會(huì)公眾為服務(wù)對(duì)象,以滿足社會(huì)公眾需求為目的,依托檔案信息資源開(kāi)展的文化傳播活動(dòng),是發(fā)揮檔案價(jià)值服務(wù)人民群眾的重要途徑?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代下,一個(gè)好的檔案文化傳播活動(dòng)必須具備以下條件:一是其傳播內(nèi)容必須依托檔案、取自檔案,具有檔案元素,包含檔案符號(hào)。二是對(duì)檔案信息資源的挖掘達(dá)到了一定的深度,內(nèi)涵豐富。三是能充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、手段,包括微信、微博等社交媒體。基于此,檔案部門在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下進(jìn)行檔案文化傳播,必須做到利用檔案重構(gòu)來(lái)挖掘檔案內(nèi)在的符合人民群眾需要的文化價(jià)值,利用“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)行跨界融合和開(kāi)展與社會(huì)大眾的互動(dòng),從而達(dá)到傳播的社會(huì)效益以及影響力。
檔案重構(gòu)是指在不改變檔案實(shí)質(zhì)及原有記錄信息的情況下,對(duì)相關(guān)檔案史料進(jìn)行分析整合,產(chǎn)生新的有創(chuàng)意的、有吸引力的檔案內(nèi)容價(jià)值。檔案文化傳播以內(nèi)容為王,只有內(nèi)容符合社會(huì)大眾的需求才能廣泛迅速傳播。檔案生動(dòng)記錄了個(gè)人、組織、城市、社會(huì)的發(fā)展變遷,構(gòu)成了個(gè)人記憶、城市記憶和社會(huì)記憶的一部分,如何通過(guò)檔案重構(gòu)來(lái)深入挖掘其包含的主題信息,形成有吸引力的檔案文化,成為檔案有效傳播的關(guān)鍵。檔案部門可以通過(guò)一些事件策劃、主題策劃、概念策劃、創(chuàng)意展覽的方式對(duì)檔案資源進(jìn)行重構(gòu),從社會(huì)公眾的公共文化需求出發(fā),建設(shè)有新聞價(jià)值、能吸引社會(huì)媒體和人民群眾興趣與關(guān)注度的檔案文化。
近年來(lái),我國(guó)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、應(yīng)用以及跨界融合等方面取得了積極進(jìn)展?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代,跨界融合呈現(xiàn)出新形態(tài),各行各業(yè)之間都將實(shí)現(xiàn)深度融合,由于跨界,各部門各行業(yè)的協(xié)同顯得非常重要,這種跨界、融合與協(xié)同給社會(huì)各領(lǐng)域帶來(lái)了深刻變革?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代使得檔案部門和其他各部門各行業(yè)之間聯(lián)系更緊密、合作更深入。只有優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同開(kāi)發(fā)、協(xié)同創(chuàng)新,才能提升檔案文化傳播的影響力和效益。隨著智慧城市和城市記憶觀的日益凸顯,檔案館可以借助“互聯(lián)網(wǎng)+”、借助各種社交媒體,并協(xié)同圖書館、博物館、廣播電視臺(tái)、報(bào)紙、門戶網(wǎng)站等機(jī)構(gòu)跨界合作,選擇短期、長(zhǎng)期或永久的合作機(jī)制形式,通過(guò)資源共享、互相協(xié)助,達(dá)到共同宣傳檔案文化的目的。
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下,互動(dòng)是文化傳播的一個(gè)顯著特點(diǎn)?;ヂ?lián)網(wǎng)為檔案部門和社會(huì)公眾之間構(gòu)建了一個(gè)實(shí)時(shí)雙向的信息通道。在內(nèi)容上,檔案部門可以發(fā)布珍貴的、獨(dú)有的、可公開(kāi)的檔案內(nèi)容,也可以發(fā)布自己發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值的話題和內(nèi)容分享或推送給社會(huì)大眾。在形式上,可以是文字,也可以是圖片、音頻、視頻等多媒體信息,改變傳統(tǒng)的互動(dòng)交流中僅有文字的單一格局?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用,為檔案部門展示自我和與外界互動(dòng)交流提供一個(gè)平臺(tái),有利于實(shí)現(xiàn)檔案與公眾的“零距離”溝通,有利于檔案工作透明化,有利于檔案部門優(yōu)化工作方式、檢視工作中的不足。當(dāng)前,檔案文化傳播互動(dòng)交流性較弱、社會(huì)關(guān)注度有限。檔案部門通過(guò)社交媒體發(fā)布消息,內(nèi)容大多局限于檔案管理和檔案信息,普遍互動(dòng)性不強(qiáng),而要想做好“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的檔案文化傳播工作,必須重視“互動(dòng)”,加強(qiáng)線上和線下的互動(dòng)。
2.1 檔案重構(gòu):挖掘檔案背后故事,引發(fā)社會(huì)公眾共鳴。2014年6月,華東師范大學(xué)檔案館推出了一期《我在檔案中找到他/她:追尋校園愛(ài)情檔案》專題展覽,講述“漢語(yǔ)拼音之父”周有光與“白發(fā)才女”張?jiān)屎汀㈥惾昊菖c李荷珍等5對(duì)杰出校友伉儷的傳奇人生,引發(fā)了華東師范大學(xué)校內(nèi)廣大師生和媒體的熱烈關(guān)注。這5對(duì)夫婦10個(gè)人的檔案是單獨(dú)形成的,如果不進(jìn)行分析重構(gòu),不去挖掘這些檔案背后的故事和所承載的力量,那么每個(gè)人的檔案就是孤零零的,看不出相關(guān)性和新意。這期展覽成功地對(duì)10個(gè)人的檔案進(jìn)行分析重構(gòu),從校園愛(ài)情的角度出發(fā),講述他們因共同理想和相同志趣走到一起,從大學(xué)走向社會(huì),為國(guó)家富強(qiáng)、民族發(fā)展奮斗的動(dòng)人故事,生動(dòng)詮釋檔案在聯(lián)系和增進(jìn)校友與母校情感中的獨(dú)特作用,衍生出許多為社會(huì)公眾所需要和感興趣的檔案內(nèi)容與話題。
2.2 跨界融合:檔案部門尋求合作,多個(gè)主體共同傳播。增強(qiáng)檔案文化傳播效果,單靠檔案部門往往力不從心,需要跨界合作協(xié)同,進(jìn)行信息共享,共同推動(dòng)。2014年9月,華東師范大學(xué)檔案館在整理館藏歷史檔案時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了大約500份華東師范大學(xué)前身院校大夏大學(xué)、光華大學(xué)的畢業(yè)證書。當(dāng)時(shí)正值“九一八事變”83周年之際,檔案館以此為契機(jī),策劃實(shí)施了“檔案尋根,接力夢(mèng)想——500份畢業(yè)證尋找主人”檔案文化傳播活動(dòng)。檔案館還選擇和《新民晚報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、上海電視臺(tái)等媒體等進(jìn)行戰(zhàn)略跨界合作,充分利用媒體的力量,此舉在全國(guó)范圍內(nèi)引起了廣泛關(guān)注。
2.3 互動(dòng):線上熱烈討論傳播,線下到館體驗(yàn),形成良好互動(dòng)。2016年,四川省檔案部門圍繞黨和政府中心工作,深入挖掘全省檔案館館藏資料,開(kāi)展了多種形式的紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年、傳承紅軍長(zhǎng)征精神的檔案文化宣傳活動(dòng)。線上,檔案部門利用微博、微信、報(bào)刊電子版、網(wǎng)絡(luò)專欄等,聯(lián)合相關(guān)部門連續(xù)推送公布長(zhǎng)征檔案,撰寫專欄文章,解讀檔案故事,緬懷革命先烈,引發(fā)眾多網(wǎng)友閱讀、點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)和收藏。線下,運(yùn)用館藏檔案資料,舉辦專題展覽,生動(dòng)、直觀、系統(tǒng)地展示紅軍長(zhǎng)征在四川的艱辛歷程和長(zhǎng)征精神;編輯出版紅軍長(zhǎng)征在四川的歷程史料匯編。全省檔案部門還結(jié)合紅軍長(zhǎng)征勝利80周年紀(jì)念活動(dòng),開(kāi)展檔案資料收集、征集及捐贈(zèng)。此次紀(jì)念長(zhǎng)征檔案宣傳活動(dòng)架起了檔案館與社會(huì)公眾之間的一座橋梁,讓社會(huì)大眾走近檔案,接受了一系列生動(dòng)的檔案教育,提高了社會(huì)大眾對(duì)檔案館的認(rèn)同感,踐行了檔案為民服務(wù)的宗旨,還通過(guò)社會(huì)大眾的捐贈(zèng)豐富了館藏檔案資源,產(chǎn)生了很好的良性互動(dòng)和綜合效益。
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代對(duì)檔案文化傳播而言,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。檔案部門需要依托豐富的檔案資源,利用檔案重構(gòu)挖掘檔案背后承載的真實(shí)力量;需要通過(guò)跨界合作、相互借力,實(shí)現(xiàn)互利共贏;需要充分利用各種媒介資源構(gòu)建檔案文化傳播立體互動(dòng)平臺(tái)。這些無(wú)疑將成為“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代檔案文化傳播的必由之路。
參考文獻(xiàn):
[1]畢大鵬.新媒體環(huán)境下檔案文化傳播策略及途徑探析[J].新媒,體研究,2016(11):41-42.
[2]鄭慧,梁艷.檔案文化傳播主體及其選擇[J].檔案學(xué)通訊,2016(03):38-42.
[3]周硯鋼,洪昌義.精品文化紀(jì)錄片的傳播結(jié)構(gòu)解析——以北京電視臺(tái)《檔案》為例[J].傳媒,2016(09):69-70.
[4]朱蘭蘭,王夢(mèng)思.論新媒體時(shí)代檔案文化價(jià)值的發(fā)掘與傳播[J].檔案管理,2016(01):17-19.