楊財鋒

教育孩子的王道就是執(zhí)著地栽培自己。

很多人在有了孩子之后，就把重心放到了培養(yǎng)孩子上。然而，我們更需要重視的是自身的成長。對孩子真正重要的，不是父母表面上做了什么，而是父母是怎樣的人。育兒也是育己，只有不斷的自我覺察、學(xué)習(xí)和實踐，我們才會多一點淡定，少一點焦慮，多一些力量，少一些猶豫。

一、吃——吃苦吃虧

做家長一定要多吃兩樣?xùn)|西：一是吃苦，二是吃虧。

人這一輩子，要活得有意義，有所成就，那必須先學(xué)會吃苦。

一個不懂得吃苦，怕吃苦的人，往往與成功失之交臂。

吃虧，誰都不想，但有些虧還是要吃的。

鄭板橋以“吃虧是福”“難得糊涂”為最高處世哲學(xué)，并身體力行。這兩句飽含人生哲理、代表他畢生智慧的名句，雖歷經(jīng)三百多年，卻依然膾炙人口。

鄭板橋在跋語中寫道：“滿者損之機，虧者盈之漸。損于己則利于彼，外得人情之平，內(nèi)得我心之安。既平且安，福即是矣?！笨梢?，鄭板橋吃虧不是為獲得報酬。自己受損失，有利他人，他人不嫉妒，自然對我心平氣和；我沒因為獲得私利去損害別人，所以也心安理得。平安，就是福。

在古代民間，百姓家的楹聯(lián)有“能守苦方為志士，肯吃虧不是癡人”的句子，這和鄭板橋的“吃虧是?！薄奥斆麟y、糊涂更難”是相吻合的。

在吃苦與吃虧的過程中，磨煉的是自己的毅力，堅定的是自己的信念，樹立的是自己的信心。

請好好珍惜周圍拋過來的苦與虧，千萬不要放它們走！

因為，只要你學(xué)會品嘗，學(xué)會吞咽，那么你就能成為一個幸運者，一個后福人，一個成功者！

二、喝——喝彩贊美

在同伴里，常有這樣的人：自己有了成績、榮譽，就歡呼雀躍，神采飛揚；別人有了進步，卻往往視而不見、充耳不聞，甚至挖苦、嫉妒、冷嘲熱諷，很少真正從心底里為他人喝彩。

為別人喝彩是一種胸襟、一種氣度。只有胸襟開闊、氣度恢宏的人，才能容納百川，營造良好的人際關(guān)系，增強人際吸引力，更好地成就事業(yè)。

學(xué)會真正為別人喝彩，說到底是一種人格修養(yǎng)，對于自己逐漸走向成熟和完美有著直接的影響。西班牙學(xué)者巴爾塔沙·葛拉西安在《智慧書》中寫到：“一個人總能在某一處勝過別人，而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每個人，因為他知道各有其長，也明白成事不易?！庇纱丝梢?，為別人的成績而喝彩還是一種智慧。這種智慧，其實就是做人的智慧，對生存能力、合作能力、發(fā)展能力的增強和提高，都大有裨益。

三、拉——團結(jié)拉攏

電視劇《大浴女》中一位父親在女兒走入社會時，給女兒送了四句話，聽后頗有感受。

他說：在你走入社會時，要學(xué)會人與人之間的相處。一是要把別人當(dāng)自己；二是要把自己當(dāng)別人；三是要把自己當(dāng)自己；四是要把別人當(dāng)別人。這四句話看似簡單，也有點繞口，但細細琢磨，蘊含著深刻的做人學(xué)問和人生道理，真要做到確實不簡單。

這四句話真可謂做人的格言。天下不是一個人的天下，成功不是一個人的成功，拉攏是與人為善團結(jié)友愛，拉攏能獲得人心獲得友誼，拉攏是最終獲得成功的基礎(chǔ)。

劉備從桃園三結(jié)義，拉攏了關(guān)羽、張飛，再到三顧茅廬拉攏了臥龍孔明，最終使得蜀國成為三國鼎立的一員；劉邦從一個小亭長，拉攏了一幫為他賣命的流氓混子，慢慢發(fā)展到拉攏蕭何、張良，再到拉攏了英布、彭越、韓信，最終奪取了天下。

我所說的拉攏，就是有團結(jié)他人的能力，不是貶義上的拉幫結(jié)派。

四、撒——張揚個性

我所說的撒就是張揚個性。個性就是展現(xiàn)自我的風(fēng)采，展現(xiàn)自我的才華，展現(xiàn)自我的見解。個性張揚有利于個人的發(fā)展，也有利于社會的進步。我所提倡的“個性張揚”必須是針對自我的內(nèi)在和潛能。只有真誠，誠實地秀出自我，才能張揚個性。

文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的個性，張揚著愛國之心；于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的個性，張揚著純潔正直清白之心。

失去了個性不僅僅是失去了走向成功的鑰匙，更是失去了自己鮮活的人格。個性給予我們更大的自由空間，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，感悟。

在教會翻云覆雨的時代，地球中心說已根深蒂固，但布魯諾不畏強權(quán)，堅定地豎起哥白尼的地球繞太陽運動的大旗。八年的牢獄生活沒有使他屈服，臨刑前還大聲疾呼：“地球是圍繞太陽運動的。”你會看到他身上散發(fā)出追求真理的個性。

個性不是固執(zhí)己見，在張揚自己個性的同時，也要兼顧到友人的想法和集體的利益，要學(xué)會讓步和聽取意見，只有在張揚個性與顧及集體和他人利益之間找到一個平衡點，才能處理好與別人的關(guān)系，為集體帶來利益，為自己成就獨具特色的美好人生。

家庭教育的方法和技巧，只是孩子成才的冰山一角。有時候，孩子的教育，拼的是功底，拼的是父母的處世態(tài)度和人生感悟。也就是說，父母的整個人生，都會參與到教育中來。教育孩子的王道，是執(zhí)著地栽培自己。孩子的起點，是父母的肩膀。所以，我敬重那些勤奮好學(xué)、不放棄自我成長的父母。

參考文獻：

趙芝.教育孩子與教育自己[J].人才開發(fā)，1994（9）：30-31.