【摘 要】推動學(xué)生參與學(xué)校民主管理，不僅是高職院校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)生自我發(fā)展的需要。主要對策包括從戰(zhàn)略的高度加強(qiáng)學(xué)院管理的頂層設(shè)計；建立學(xué)生參與的運行機(jī)制，建立并完善配套制度；結(jié)合高職院校學(xué)生的特點，加強(qiáng)社會主義民主教育；夯實保障基礎(chǔ)，保障學(xué)生參與學(xué)院民主管理實踐得以長期推進(jìn)等。

【關(guān)鍵詞】對策；民主管理；高職學(xué)生

“文盲是被排除民主之外的”，列寧的這句名言，充分說明教育在推進(jìn)民主中的作用。高職院校不僅培養(yǎng)現(xiàn)代一線生產(chǎn)所需要的高精尖人才，也如其他高校一樣，承擔(dān)著培養(yǎng)社會發(fā)展所需要的合格的社會主義公民的使命。在高職院校學(xué)生在讀期間，加強(qiáng)學(xué)生的民主訓(xùn)練，既有助于不斷提高學(xué)生的民主意識，也有助于汲取學(xué)生的智慧，推進(jìn)學(xué)院管理上臺階。本文擬探討高職院校學(xué)生參與學(xué)院民主管理的路徑，并進(jìn)一步思考如何推進(jìn)高職院校學(xué)生參與學(xué)院民主管理的對策。

一、高職院校學(xué)生參與學(xué)校民主管理的意義

1.發(fā)展社會主義民主政治的需要。

“民主是社會主義的本質(zhì)要求”。實現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民當(dāng)家作主，除了執(zhí)政黨在思想引領(lǐng)，制度設(shè)計上做出安排外，還需要公民不斷提高的民主意識和民主技能。中國公民的自主性隨著國家的快速發(fā)展日益增強(qiáng)，為發(fā)展社會民主提供了廣泛的群眾基礎(chǔ)。但不可否認(rèn)的是，由于國家正處于巨大的調(diào)整期，社會生活正處于建立新規(guī)范的關(guān)鍵期，公民自主的水平也處于一個不斷成長的時期。

需要加強(qiáng)公民的社會主義民主教育，才能形成全社會推進(jìn)社會民主的合力。而這個教育的關(guān)鍵時期，就是在校大學(xué)生的民主教育，民主引領(lǐng)。隨著中國高職教育的不斷發(fā)展，高職院校在校學(xué)生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到8037639人，占全國高校在校人數(shù)22.58%（2014年教育部教育事業(yè)公報數(shù)據(jù)），由此，加強(qiáng)高職院校學(xué)生民主教育與民主引領(lǐng)，是推進(jìn)社會民主的一個基礎(chǔ)工程。而鑒于高職院校學(xué)生文化底子相對薄弱，紀(jì)律意識相對薄弱的特性，加強(qiáng)在校期間的民主教育、民主引領(lǐng)，其意義就更加重大。

2.學(xué)生成長的需要。

馬克思主義認(rèn)為，教育的終極目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。中華人民共和國教育法也明確規(guī)定，教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的全面發(fā)展的人，這是學(xué)生成長的方向。它包括具有現(xiàn)代化建設(shè)所需要的專門技能，具有現(xiàn)代社會生活所需要的民主管理的知識，擁有參與民主生活的能力，歸根結(jié)底，擁有自我發(fā)展的能力。高職學(xué)院理應(yīng)結(jié)合教育教學(xué)管理的實踐，創(chuàng)造學(xué)生參與學(xué)院民主管理的機(jī)制與平臺，推動學(xué)生民主意識的增強(qiáng)，提高他們民主管理的能力。這是學(xué)生立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。學(xué)生在參與的過程中，學(xué)會規(guī)劃，組織，實施和調(diào)整，學(xué)會交流、妥協(xié)、寬容和共識，這將會促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、高職院校學(xué)生參與學(xué)校民主管理的路徑思考

（一）高職院校學(xué)生參與民主管理的現(xiàn)狀

青年學(xué)生是熱情與精力的代表。他們有意愿參與到管理自身的事務(wù)中去，這是動員組織青年學(xué)生參與學(xué)院民主管理的基礎(chǔ)。相當(dāng)多的高校包括高職院校在學(xué)生參與學(xué)院民主管理方面都有相應(yīng)舉措，有些學(xué)校如四川大學(xué)錦城學(xué)院的學(xué)生民主管理還做得相當(dāng)特色，也比較有影響力（中國青年報專門報道2012年6月14日），中南大學(xué)開展學(xué)生民主管理的理論研究，也取得了不小的突破。高職院校在推進(jìn)學(xué)生參與學(xué)院民主管理的路上，也做了些有益的探索。無論哪一學(xué)校，都建立了學(xué)生自治的組織，比如宿舍自治委員會、伙食管理委員會等，這些學(xué)生的自治組織，比較好地反應(yīng)了學(xué)生的需要，解決了學(xué)生與相應(yīng)部門之間的問題，比較好地維護(hù)了學(xué)生的權(quán)益，有利于學(xué)院的穩(wěn)定。

（二）高職院校學(xué)生參與學(xué)院民主管理的路徑

高職院校學(xué)生參與學(xué)院民主管理，要達(dá)到的目標(biāo)，一是激發(fā)學(xué)生自我管理的積極性，在學(xué)生參與的情況下，更有效率的處理與學(xué)生有關(guān)的事務(wù)，提高管理的效益；二是為學(xué)生打造一個鍛煉自己的平臺。這個平臺是個開放的平臺，通過機(jī)制的建立，系列制度的制定，確保廣大學(xué)生的知情權(quán)，參與權(quán)，能以合適的方式參與到自我管理和學(xué)院管理中；三是吸納學(xué)生的力量參與到學(xué)院管理，推動師生的互動，建設(shè)積極和諧，交流充分，富有人文氣息的校園文化。

三、高職院校學(xué)生參與民主管理的對策分析

1.從戰(zhàn)略的高度，加強(qiáng)學(xué)院管理的頂層設(shè)計，凸顯學(xué)生參與的學(xué)院民主管理。

因應(yīng)現(xiàn)代公民自主性日益增強(qiáng)的現(xiàn)實，切實推動素質(zhì)教育，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)層須重視學(xué)生的參與，推動學(xué)生管理體制的創(chuàng)新。堅定學(xué)生自我管理的信念，逐步將學(xué)生由被動的執(zhí)行者變?yōu)橹鲃拥膮⑴c者，建立由學(xué)院相關(guān)職能部門統(tǒng)籌的學(xué)生自我管理的體制，加強(qiáng)職能部門的引導(dǎo)和指導(dǎo)，確保學(xué)生自我管理的實現(xiàn)，通過學(xué)生自我管理促進(jìn)學(xué)院學(xué)生管理目標(biāo)的實現(xiàn)。

2.夯實保障基礎(chǔ)，保障學(xué)生參與學(xué)院民主管理實踐得以長期推進(jìn)。

高職院校學(xué)生參與學(xué)院民主管理，從學(xué)校層面，要保障相應(yīng)制度得到徹底地貫徹執(zhí)行，不會因任何事情干擾學(xué)生參與民主管理的進(jìn)程，為學(xué)生參與民主管理提供制度保障；辦公設(shè)施保障，要規(guī)劃學(xué)生委員會專門的場所，辦公設(shè)備等；經(jīng)費保障，作出專門的經(jīng)費預(yù)算，學(xué)生代表選舉、學(xué)生代表委員會運作、具體管理過程中所需經(jīng)費以及與此相關(guān)的活動開展所需經(jīng)費。在學(xué)院劃撥的學(xué)生活動經(jīng)費中作出調(diào)整，預(yù)算專門的費用。

中國的職業(yè)教育正方興未艾，走在大步發(fā)展的征途上。高職院校不僅培養(yǎng)合格的勞動者上要緊隨時代發(fā)展的需要，在培育合格的社會主義公民上也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。創(chuàng)新學(xué)生管理，吸納學(xué)生力量參與到學(xué)院管理中來，既是高職院校發(fā)展的需要，更是培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義公民的需要。

【參考文獻(xiàn)】

[1]教育部教育事業(yè)公報，2014年

[2]中國青年報，2012年6月14日