心理案例難道愛(ài)情有年齡界限嗎?
我是一個(gè)年輕女孩,今年28歲了,大學(xué)畢業(yè)后在一所中學(xué)任教。
我小時(shí)候,爸爸媽媽就離婚了,我和媽媽在一起。童年的記憶里,看到別人有爸爸在身邊,自己心里充滿了自卑,放學(xué)了就躲進(jìn)家里,很少和同伴玩耍。在自卑懦弱中長(zhǎng)大的我,更不敢和男孩子交往。但是,青春期也來(lái)到了我的生命里。記得那次我偷偷給一個(gè)男孩子寫(xiě)了條子,他卻一點(diǎn)回音都沒(méi)有,一定是瞧不起我。這讓我很受打擊,后來(lái)的日子里就更不敢和男孩子交往了。直到今天還是孑然一身。
慢慢地,我感到自己心理有了問(wèn)題。還是中學(xué)的時(shí)候,我就開(kāi)始對(duì)那些很有風(fēng)度有才華的中年男子,有一種特殊的迷戀和愛(ài)慕。每次看到那些有風(fēng)度有才能的中年男教師,我就忍不住多看幾眼。特別對(duì)班主任,不論是工作能力方面還是平和待人方面,讓我更有一種特殊的愛(ài)慕,一種特殊的安全感,以至于我恨不得讓他做我的爸爸,讓我依偎在他的懷抱。更讓我難堪的是,就連晚上睡覺(jué)白天上課,腦子里都在幻想著他如何與我親密接觸。有時(shí)候,在街上看到了那些40歲以上的有風(fēng)度的男子,同樣會(huì)有種種親密的幻想。
大學(xué)畢業(yè)后我來(lái)到了這所學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)自己依然喜歡那些年長(zhǎng)的男教師。而且,最近一位40多歲的男教師,讓我陷入了深深的迷戀。他成熟穩(wěn)重,工作出色,學(xué)識(shí)淵博,很有魅力。一年前他離婚了,我就更加迷戀,決定以身相許??墒?,當(dāng)親友知道了這件事后,我的生活陷入困境。面對(duì)種種非議,我不知所措了。難道我不可以愛(ài)一個(gè)年長(zhǎng)的男人嗎?難道愛(ài)情有年齡界限嗎?
心理解析什么是戀老情結(jié)?
從心理學(xué)角度看,女孩的故事很難說(shuō)是愛(ài)情,而是戀老情結(jié)的表現(xiàn)。
所謂戀老情結(jié),是一種戀老性偏好,屬于年齡性偏好的一種,是指年輕人傾向于以年長(zhǎng)異性作為性偏好對(duì)象的一種情結(jié)。這樣的人對(duì)年輕異性大多無(wú)性趣,卻對(duì)年老異性有著強(qiáng)烈的性喚起和性迷戀。男女都可能出現(xiàn)戀老情結(jié),可相對(duì)而言,正如前面案例中故事,年輕女性存在戀老情結(jié)的情況較多。有最新調(diào)查報(bào)告說(shuō),年輕女性中30%程度不同都有戀老情結(jié)。而且,女性的戀老情結(jié)也容易被社會(huì)認(rèn)可。如果戀老情結(jié)過(guò)于嚴(yán)重了,就會(huì)發(fā)展成為戀老癥,戀老性偏好就會(huì)更強(qiáng)烈更穩(wěn)固更難于改變了。實(shí)際生活中存在戀老性偏好的人,大多屬于戀老情結(jié),戀老癥很少。
當(dāng)然,戀老情結(jié)不包括除性以外有其他目的而與老年異性結(jié)合的情況,如為了獲得老人錢(qián)財(cái),或?yàn)榱素潏D老人地位等。這是婚戀價(jià)值取向的問(wèn)題,不是戀老性偏好傾向問(wèn)題。再有,我們這里所說(shuō)的戀老情結(jié),指的是異性之間的戀老性偏好。至于同性之間的戀老性偏好不在此例,因?yàn)槟鞘紫仁峭詰俚膯?wèn)題。
說(shuō)到戀老情結(jié),還有必要與老少戀或者叫做忘年戀區(qū)分開(kāi)來(lái)。
老少戀是年齡相差很大的男女相戀,戀老情結(jié)也表現(xiàn)為年齡相差很大的男女相戀,表面看來(lái)似乎一樣。但是,二者是有本質(zhì)區(qū)別的。
一是看有沒(méi)有傾向性。戀老情結(jié)是以戀老性偏好為特征的。就是說(shuō),戀老情結(jié)的“戀老”帶有傾向性:只戀老,不戀同齡異性。老少戀并不存在戀老性偏好,就是說(shuō),老少戀的“戀老”并不帶有傾向性:可以戀老,也可以戀同齡異性。這就和戀?gòu)埲€是戀李四一樣,只是一種隨機(jī)偶發(fā)的戀情。
二是看有沒(méi)有泛化性。戀老情結(jié)有泛化現(xiàn)象,雖然也有的結(jié)為夫妻,但是大多未必追求專(zhuān)情和婚姻,如果發(fā)展為戀老癥的話,甚至?xí)教帉ふ摇皯倮夏繕?biāo)”,給目標(biāo)人帶來(lái)傷害和麻煩。老少戀?zèng)]有這種泛化現(xiàn)象,往往是由于特殊機(jī)緣只對(duì)某個(gè)特殊對(duì)象萌發(fā)了戀情,而且通常是指向婚姻的。
說(shuō)起戀老情結(jié)的成因,從心理學(xué)角度看有諸多方面。首先,這樣的人大多性格孤僻、自卑、軟弱,缺乏獨(dú)立性,存在依賴(lài)型人格傾向,就容易向往年長(zhǎng)異性,年長(zhǎng)異性的成熟睿智又會(huì)給人一種可以依賴(lài)的感覺(jué),于是導(dǎo)致戀老情結(jié)。這也是女性戀老情結(jié)較多的一個(gè)原因。其次,這樣的人在青春發(fā)育期,往往不敢與同齡異性交往,或者與同齡異性交往受挫,性心理需求受到壓抑,與年長(zhǎng)異性交往時(shí)會(huì)感到輕松自然,從而誘發(fā)戀老情結(jié)。再有,在與年長(zhǎng)異性交往中,偶發(fā)的性接觸會(huì)使蓄積的性能量指向年長(zhǎng)異性,從而獲得性生理和性心理的滿足,由此,在性反應(yīng)與性對(duì)象之間形成了神經(jīng)聯(lián)系,進(jìn)一步強(qiáng)化了戀老情結(jié)。
再?gòu)木穹治鼋嵌日f(shuō),又與“戀父情結(jié)”“戀母情結(jié)”有關(guān)。在人的性心理初萌階段,會(huì)從對(duì)異性家長(zhǎng)的親近中獲得某種心理的滿足,出現(xiàn)所謂戀父情結(jié)或戀母情結(jié)。一般情況下會(huì)隨著成長(zhǎng)而逐漸化解。但是,如果家庭親子三角關(guān)系異常,這個(gè)情結(jié)就可能難于化解,成人后往往會(huì)出現(xiàn)與此相關(guān)的性心理問(wèn)題,從而導(dǎo)致戀老情結(jié)。可以說(shuō),存在戀老情結(jié)的人,大多童年時(shí)期與父母的親子三角關(guān)系都有過(guò)異常,女孩子缺少父愛(ài),男孩子缺少母愛(ài)。
從前面女孩的故事中,我們看到上述原因幾乎都有,最突出的是父愛(ài)的缺失。戀老情結(jié),使這種情感缺失獲得了一種象征性的和替代性的滿足。
心理對(duì)策應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的戀老情結(jié)呢?
作為當(dāng)事人,應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的戀老情結(jié)呢?
首先,不要盲目把戀老情結(jié)當(dāng)愛(ài)情,要看到戀老情結(jié)是可以改變的,如果感到戀老情結(jié)給生活帶來(lái)了很多困擾,可以采取如下方法積極的努力改變。
一是厭惡療法。厭惡療法的理論基礎(chǔ)是條件反射原理,也就是把年長(zhǎng)異性的刺激如外貌或語(yǔ)音,和不愉快刺激如微電擊或作嘔建立聯(lián)系,引發(fā)厭惡感,來(lái)抑制或消除對(duì)年長(zhǎng)異性性反應(yīng)的神經(jīng)聯(lián)系。厭惡療法還可以在想象中進(jìn)行,就是在想象中把戀老行為和不愉快的結(jié)果聯(lián)系起來(lái),讓自己感到厭惡。
二是脫敏療法。就是在想象的或真實(shí)的生活情境之中,逐漸地接觸同齡異性,直到接觸異性時(shí)不再引起恐懼和焦慮為止。隨后運(yùn)用條件反射形成的原理,使性反應(yīng)與同齡異性的刺激建立神經(jīng)聯(lián)系。這個(gè)同齡異性的刺激可以任意地設(shè)計(jì),只要不危害社會(huì),不妨礙他人,全不必進(jìn)行什么道德評(píng)價(jià)。比如,在手淫時(shí),可以想象關(guān)于同齡異性的任何具有性刺激意義的情境,只要有利于把性反應(yīng)與同齡異性建立聯(lián)系,就是可取的。直到體驗(yàn)到對(duì)同齡異性的性快感為止。
這樣,一面是抑制自己指向年長(zhǎng)異性的心理和行為,一面是激發(fā)自己指向同齡異性的心理和行為,逐漸地就會(huì)使人的性偏好得到改變。
其次,不必把戀老情結(jié)看成一種性變態(tài),要看到這只是一種在年齡上的性偏好,而且,有的戀老情結(jié)與愛(ài)情也會(huì)恰好合拍。所以,也不必一定要改變。如果你的戀老情結(jié)用情專(zhuān)一,如果你和對(duì)方彼此都感覺(jué)良好,如果自己也難于改變,最重要的,如果你的戀老情結(jié)恰好與愛(ài)情合拍,就不妨如同一般的老少戀那樣牽手婚姻。但是,要看清自己的戀老情結(jié),做好心理準(zhǔn)備,以更多的努力來(lái)好好經(jīng)營(yíng)婚姻。
就局外人來(lái)說(shuō),更不要把戀老情結(jié)當(dāng)成性變態(tài)。作為親友,可以正確溝通疏導(dǎo),免得當(dāng)事人盲目把戀老情結(jié)當(dāng)愛(ài)情,但是最好的態(tài)度是寬容,是包容。