四年級(jí)二班邱瑩
(2 2 442 1)江蘇省阜寧縣益林中心小學(xué)
降『龍』記
四年級(jí)二班邱瑩
(2 2 442 1)江蘇省阜寧縣益林中心小學(xué)
開學(xué)了,老師排座位。因?yàn)槲沂墙曆?,所以坐第一排。孫金龍上課總開小差,如果把他安排在離講臺(tái)比較遠(yuǎn)的地方,老師擔(dān)心他管不住自己。老師還想讓我輔導(dǎo)、監(jiān)督他,所以就安排他和我坐在一起。由此,我開啟了我的降“龍”計(jì)劃。
數(shù)學(xué)課上,老師讓我回答問(wèn)題。我流利地答完題,剛想坐下,忽然感到凳子離我的腿越來(lái)越遠(yuǎn)。我往后低頭一看,看到孫金龍正用腳輕輕地挪我的板凳呢!他看我發(fā)現(xiàn)了他的惡作劇,趕忙縮回了腳。我坐下后狠狠地瞪了他一眼,他迅速地朝我做了個(gè)鬼臉。
“丁零零——”下課了。老師一走,我立即生氣地責(zé)問(wèn)孫金龍:“孫金龍,你為什么影響我聽課?向我道歉!”他斜著眼睛看我,一副愛答不理的樣子。“你不向我道歉,我就不再理你?!蔽彝{他說(shuō)?!罢l(shuí)稀罕你理我?玩去嘍!”孫金龍說(shuō)完這句話,就跑出去了,氣得我干瞪眼。好你個(gè)孫金龍,竟敢這樣對(duì)我,我三天都不會(huì)理你!
沒(méi)想到,剛過(guò)了一節(jié)課,孫金龍就向我求饒了:“邱瑩,這道題怎么做?”我自顧自地做作業(yè),沒(méi)理他?!扒瘳摚蠋熞憬涛业?,你不教我,我就告訴老師去?!彼雇{起我來(lái)了!“去告唄,看最后老師批評(píng)誰(shuí)!”我輕描淡寫地說(shuō)了一句?!昂们瘳摚探涛覇h!”孫金龍見我這樣說(shuō),趕忙改口?!皼](méi)時(shí)間,沒(méi)心情?!蔽倚睦锇蛋档靡?,看你以后還敢不敢那樣對(duì)我?!澳闶呛萌?,你是我們班最好的人了!你就發(fā)發(fā)善心,給我點(diǎn)兒提示唄!”“道歉!”聽了他的話,我強(qiáng)忍著笑說(shuō)。孫金龍沒(méi)辦法,只好擺出一副苦瓜臉,求饒著說(shuō):“好人啊,我以后再也不影響你了,你就原諒我吧!”我聽了,再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。
孫金龍?jiān)谖业谋O(jiān)督下,上課再也不敢開小差了,他的成績(jī)也提高了很多。老師在班級(jí)里常表?yè)P(yáng)我們,讓其他同學(xué)向我們倆學(xué)習(xí)。每次想到這些,我的心里就樂(lè)開了花。
(指導(dǎo)教師 劉廣琴/插圖 葛 欣)
小學(xué)生優(yōu)秀作文(中年級(jí))2016年12期