張家文
(江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校,江蘇 無錫 214153)
實(shí)驗(yàn)與調(diào)查
陽光體育背景下大中專院校體育社團(tuán)開展現(xiàn)狀研究
——以江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校為例
張家文
(江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校,江蘇 無錫 214153)
本文以江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校為例,通過對(duì)江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校目前的陽光體育背景下社團(tuán)開展的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并針對(duì)存在的問題提出對(duì)策。
陽光體育;大中專院校;體育社團(tuán);組織
國家在2006年及2007年連續(xù)下發(fā)了關(guān)于陽光體育的通知,目的就是要增強(qiáng)青少年身心素質(zhì)。所以,探究陽光體育背景下建設(shè)學(xué)生體育社團(tuán)的思路與途徑具有現(xiàn)實(shí)意義。因此,在陽光體育影響下,為了讓大中專生獲得更全面、高效的體育鍛煉培養(yǎng),廣大體育教師應(yīng)深入。本文通過分析江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀,并針對(duì)其中存在的問題,探究出科學(xué)、有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)策略。
1.1 社團(tuán)數(shù)量方面
在陽光體育背景下,江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校在拓寬招生政策的同時(shí),也在不斷加大學(xué)校體育社團(tuán)的建設(shè)力度。同時(shí),內(nèi)容、形式單一的體育課堂也難以充分滿足學(xué)生不斷變化的運(yùn)動(dòng)需求,學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)的產(chǎn)生也越來越渴望,進(jìn)而使得學(xué)校體育社團(tuán)不論是規(guī)模還是數(shù)量都在不斷提升。以往,學(xué)生們都比較喜愛足球、籃球等傳統(tǒng)球類,所以為了適應(yīng)學(xué)生的興趣愛好,各院校也經(jīng)常會(huì)開展這些傳統(tǒng)球類的社團(tuán)活動(dòng)。但隨著教育體制的不斷改革,以及學(xué)生興趣愛好的不斷變化,傳統(tǒng)球類的體育社團(tuán)已經(jīng)無法適應(yīng)學(xué)生的獵奇心理。因此,為了推動(dòng)大專院校體育社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展,在注重規(guī)模、數(shù)量增加的同時(shí),也要積極引進(jìn)一些新穎、多樣化的體育社團(tuán)來滿足學(xué)生不斷變化的運(yùn)動(dòng)心理。
1.2 體育社團(tuán)男女比例方面
在體育社團(tuán)發(fā)展過程中,江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校雖然在一定程度上增加了社團(tuán)數(shù)量,化解了學(xué)生與社團(tuán)間的矛盾,但體育社團(tuán)在男女分配比例上還存在一定缺陷。通過有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),隨著體育社團(tuán)數(shù)量的不斷增加,男女社團(tuán)參與分配的不均衡也在逐步提升。例如,針對(duì)籃球這一傳統(tǒng)球類社團(tuán)來講,常需要身體間的激烈碰撞,對(duì)速度也有較高的要求,通常參與的都是男生,很少會(huì)有女生參加,甚至根本沒有人參加。而對(duì)瑜伽、健身操等具有較強(qiáng)韻律感的體育社團(tuán)來講,參加的大部分都是女生,這也在一定程度上加劇了體育社團(tuán)間男女比例失調(diào)的現(xiàn)象,長期以往,也會(huì)逐漸削弱學(xué)生參加體育社團(tuán)的積極性。對(duì)此,學(xué)校應(yīng)采取有效的政策,有效改善其比例失調(diào)現(xiàn)象,通過對(duì)社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容、形式的恰當(dāng)調(diào)整來平衡男女比例,促進(jìn)大中專體育社團(tuán)的創(chuàng)新發(fā)展,也吸引更多大中專生積極主動(dòng)地參與到社團(tuán)中。
1.3 體育社團(tuán)選擇權(quán)方面
現(xiàn)代學(xué)生的體育興趣愛好都比較廣泛,感興趣的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目種類也比較多。而隨著大中專院校體育社團(tuán)數(shù)量的不斷增加,社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容、形式也得到了不斷豐富,這也在某種程度上為學(xué)生提供了更多參與體育社團(tuán)的選擇,在這種背景下,學(xué)生在參與社團(tuán)過程中,可以結(jié)合自己廣泛的興趣愛好來進(jìn)行體育社團(tuán)的廣泛選擇,進(jìn)而在全面適應(yīng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣愛好的同時(shí),也引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握了豐富的體育知識(shí)與技能。而且,對(duì)大中專生來講,參與社團(tuán)的范圍越廣泛,就證明其實(shí)踐越強(qiáng)。最后,在活動(dòng)開展范圍方面。江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校體育社團(tuán)校內(nèi)活動(dòng)的開展,已經(jīng)難以滿足各社團(tuán)的發(fā)展需求。因此,作為影響體育社團(tuán)發(fā)展的重要因素,應(yīng)不斷加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地資源的開發(fā)與利用,尤其是對(duì)空竹、攀巖等一些新興的社團(tuán)來講,要想確保相關(guān)活動(dòng)的高效、順利開展,就必須要擁有寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地。對(duì)此,院校應(yīng)給予大力支持和鼓勵(lì)。
2.1 制定科學(xué)完善的管理制度
要想各項(xiàng)大中專體育活動(dòng)能夠得到高效、順利的開展,院校和教師就要對(duì)體育體系進(jìn)行科學(xué)、合理的組織與安排,為其活動(dòng)的開展提供有力保障。而在陽光體育背景下,大中專院校體育社團(tuán)的發(fā)展也需要科學(xué)組織,以及完善管理制度的支持與配合。大中專院校體育社團(tuán)具有顯著的自由性、靈活性和多樣性,而且往往都有很大的變動(dòng)、流通性,這主要是因?yàn)轶w育社團(tuán)的構(gòu)成主體,也就是大中專生在年級(jí)方面存在一定的差異性,進(jìn)而使得社團(tuán)的人員流動(dòng)性,以及不穩(wěn)定性不斷增加。對(duì)剛?cè)胄5囊荒昙?jí)新生來講,校園的一切事物都是美好的,并充滿好奇心,而急于證明自己的想法也使其做起事來常常都是隨心所欲,再加上社團(tuán)的選擇性比較多,所以體育社團(tuán)通常在一年級(jí)新生時(shí)期是最受歡迎的,社團(tuán)成員也是最多的時(shí)期。而隨著學(xué)生入學(xué)時(shí)間的增長,學(xué)生參與社團(tuán)的熱情逐漸降低,所以很多成員都會(huì)在二年級(jí)時(shí)選擇退團(tuán),而留下的也都是承擔(dān)一定工作任務(wù)的社團(tuán)干部。這樣充分體現(xiàn)出了加強(qiáng)社團(tuán)管理的重要性,而為了獲得更好、更長久的發(fā)展,必須要制定出科學(xué)有效的管理制度,同時(shí)也離不開學(xué)校與社團(tuán)內(nèi)部的共同努力。其主要可結(jié)合實(shí)際情況采取3種管理模式:其一,由團(tuán)委教室來負(fù)責(zé)社團(tuán)日常工作的開展與指導(dǎo),并由學(xué)校團(tuán)委對(duì)其社團(tuán)進(jìn)行直接管理;其二,交由校學(xué)生會(huì)來進(jìn)行管理。為此,校學(xué)生會(huì)可以專門成立一個(gè)社團(tuán)部門,并有學(xué)生會(huì)干部來負(fù)責(zé)社團(tuán)相關(guān)活動(dòng)的組織與指導(dǎo);其三,學(xué)校團(tuán)委與體育部的有機(jī)結(jié)合。也就是主要由學(xué)校體育部來組織、指導(dǎo)體育社團(tuán)的日常工作,而團(tuán)委則要給予積極的配合。通常情況下,大多數(shù)院校采用都是前2種模式,只有少數(shù)院校會(huì)采取第3種模式。此外,為了降低社團(tuán)的人員流動(dòng)性,進(jìn)一步提升社員的參與熱情,社團(tuán)管理干部應(yīng)積極發(fā)揮榜樣作用,結(jié)合社團(tuán)的實(shí)際情況,制定人性化的團(tuán)規(guī),并根據(jù)日常工作、活動(dòng)需求,制定出具有本社團(tuán)特色的運(yùn)行機(jī)制,在合理有效約束團(tuán)員的同時(shí),也有助于促進(jìn)體育社團(tuán)的健康、可持續(xù)性發(fā)展。
2.2 強(qiáng)化體育社團(tuán)的互動(dòng)交流
社團(tuán)間最重要的溝通方式就是互動(dòng)交流。陽光體育理念的推廣進(jìn)一步增強(qiáng)了大中專院校對(duì)體育社團(tuán)的重視,并取得了不小的發(fā)展成果,而其社團(tuán)要想得到更長遠(yuǎn)的發(fā)展,不僅要注重學(xué)校內(nèi)部交流,還要強(qiáng)化外部交流。首先,應(yīng)注重體育社團(tuán)成員之間的溝通與交流,經(jīng)常將社團(tuán)成員們聚集在一起,共同為社團(tuán)發(fā)展、社團(tuán)整體榮譽(yù)共同努力。同時(shí),還應(yīng)注重社團(tuán)與社團(tuán)間的互動(dòng)交流,這種交流主要體現(xiàn)在聯(lián)誼會(huì)上,不論是不同類型,還是同類型的社團(tuán),都可通過相關(guān)活動(dòng)的開展,從別人身上積累到優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)與共同進(jìn)步。其次,是外部交流,主要是指不同學(xué)校間體育社團(tuán)的互動(dòng)交流及社團(tuán)與社會(huì)間的溝通。學(xué)校體育社團(tuán)通常都會(huì)設(shè)立宣傳部,其作用使為社團(tuán)設(shè)計(jì)、組織的各項(xiàng)活動(dòng)宣傳、獲取贊助,并涉及到人力、物力和財(cái)力方面的交流,只有不斷增加這些交流,才能夠?yàn)轶w育社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供有力保障,才能夠不斷地為社團(tuán)注入新的生機(jī)與活力,才有助于真正實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。
大中專院校和廣大體育教師應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到,加大體育社團(tuán)建設(shè)力度,對(duì)提升大中專生體育素養(yǎng),推動(dòng)大中專體育教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展等方面的重要性。在具體建設(shè)中,教師應(yīng)積極推廣陽光體育理念,進(jìn)而為體育活動(dòng)的開展注入新鮮血液,增強(qiáng)其感染力,以便吸引更多大中專生積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中,進(jìn)而在高效開展各類體育社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,從整體上提高大中專生的體育素養(yǎng)。
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表3 拳擊競(jìng)賽評(píng)分規(guī)則的變化內(nèi)容
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G807.3
A
1674-151X(2016)11-055-02
10.3969/j.issn.1674-151x.2016.21.029
投稿日期:2016-09-18
張家文(1978—),一級(jí)教師。研究方向:體育教育。