【待診習作】

我的自我畫像

嗨，大家好，我叫蘇奕（yì）?。╰īng），今年9歲了，是一名漂亮的小學生。你們想和我做朋友嗎？那就先來了解了解我吧。

我的頭發(fā)長長的、黑黑的，媽媽每天給扎兩個小辮，我一動，小辮也跟著晃動。我的眉毛彎彎的，大家都說我的眉毛像一座小橋，但我覺得我的眉毛像彎彎的月亮。我的眼睛亮亮的，里面有個小黑球，就像一個小葡萄。我的耳垂大大的，媽媽說耳朵大有福。我一聽高興得直嚷。我的臉蛋胖乎乎的，像一個剛出鍋的小白饅頭。我的嘴巴小小的，肉嘟嘟的，它一天也不閑著，媽媽說我的嘴巴太愛說話。只要睜開眼睛，我的嘴巴就開始工作，幾乎停不下來。媽媽就說：“你真是個話癆（láo），寶寶請你不要說話了?！卑?，我也不知道我為什么這么愛說話。

我不僅愛說話，還愛笑，愛哭，愛撒嬌，爸爸媽媽管我叫撒嬌小屁孩。

聽爸爸媽媽說，給我起這個名字是有原因的，因為我哥哥出了車禍，他們認為是名字不好，所以媽媽讓大姑找人給我起了好幾個名字，但是大姑把寫名字的紙條弄丟了，只記得蘇奕汀這個名字，所以就給我起了這個名字。

最近我特別喜歡大白。因為它毛茸（róng）茸的，白白胖胖的。我一去小姨的電影院就能看大白的宣傳畫，每次我都站在那兒美滋滋地看半天。后來我看了《超能陸戰(zhàn)隊》，知道大白為了救一個小孩，抱著他從三樓跳到一樓，因此受傷了。從那以后，我就更喜歡大白，你們也會和我一樣喜歡它嗎？

你們喜歡我這個喜愛大白的小女孩嗎？

作者系黑龍江省大慶市

龍崗小學三（1）班學生

【專家處方】

同學們，你注意過你自己嗎？你有沒有向別人介紹過自己呢？現(xiàn)在，我們就來學習如何向別人展示一個真實精彩的你。

寫好自己的外貌。每個人的外貌都是獨一無二的。我們在描寫自己外貌的時候，要按照一定順序來寫，一般是從上到下。寫外貌的目的就是為了讓別人對“我”有所了解，從而了解“我”的性格特點。所以，描寫外貌的時候，我們要盡量做到要寫那些與自身特點有關聯(lián)的內(nèi)容。如習作《我的自畫像》里，小作者為了突出自己可愛的特點，重點描寫了： “我的頭發(fā)長長的、黑黑的，媽媽每天給扎兩個小辮，我一動，小辮也跟著晃動。我的眉毛彎彎的，大家都說我的眉毛像一座小橋，但我覺得我的眉毛像彎彎的月亮。我的眼睛亮亮的，里面有個小黑球，就像一個小葡萄。我的耳垂大大的，媽媽說耳朵大有福。我一聽高興得直嚷。我的臉蛋胖乎乎的，像一個剛出鍋的小白饅頭。我的嘴巴小小的，肉嘟嘟的?！边@些介紹讓讀者眼前浮現(xiàn)出一個扎著小辮、眉毛彎彎、眼睛亮亮、大耳朵、胖臉蛋、小嘴巴的可愛機靈的小女孩。當然，人物的外貌描寫還包括人物的長相、體態(tài)、衣著、神情，還有人物的年齡、身份等方面。但不管怎么寫，最終的目的是為了襯托出人物的性格。

寫好名字的來歷。每個同學的名字都有一個來歷，其中包含了爸爸、媽媽對“我”的期望，如果在行文時加上這一筆，會使得“我”的形象更加清晰，使得“我”的性格特點更加明朗，如小作者介紹：“因為我哥哥出了車禍，他們認為是名字不好，所以媽媽讓大姑找人給我起了好幾個名字，但是大姑把寫名字的紙條弄丟了，只記得蘇奕汀這個名字。”爸爸媽媽希望她健康平安，因此想要起一個寄托這份心愿的名字，在情在理。

寫好自己的興趣、愛好。如果單單說自己長得怎樣，那么你的形象在別人的頭腦中還是不會留下深刻的印象。為了更好地表現(xiàn)“自我”，我們可以將自己的興趣、愛好等方面列舉出來，如作者寫自己“最近我特別喜歡大白”。而且“知道大白為了救一個小孩，抱著他從三樓跳到一樓，因此受傷了。從那以后我就更喜歡大白”。這樣直接的表達，讀者就會對蘇奕汀同學的善良的性格特點一目了然。

為了最大程度地表現(xiàn)出“我”的特點，作者還介紹道：“我的嘴巴太愛說話。只要睜開眼睛，我的嘴巴就開始工作，幾乎停不下來”。連媽媽都忍不住說“你真是個話癆，寶寶請你不要說話了”。這個可愛善良的小姑娘還“愛笑，愛哭，愛撒嬌”，她的爸爸媽媽管她叫“撒嬌小屁孩”。多么有趣、天真的介紹，讓人忍俊不禁的同時也很快地喜歡上了這樣一個真實充滿童真的孩子。

如果你也能抓住自己與眾不同的地方，用心來寫，那你的筆下也一定會呈現(xiàn)出一個獨一無二的你，一個令人過目不忘的你。

指導 點評 王姣endprint