●聞達(dá)

勇敢地和孩子談錢

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對(duì)于孩子的金錢教育，很多家長(zhǎng)以“回避”為主。上海資深財(cái)經(jīng)記者鄭曉舟卻勇敢地和孩子談錢……

兒子要開“洗車鋪”

鄭曉舟在《上海證券報(bào)》工作時(shí)目睹了中國(guó)股市最早的一場(chǎng)造富運(yùn)動(dòng)和創(chuàng)業(yè)神話?！澳悴焕碡?cái)，財(cái)不理你”，這句話深刻地影響了她。

兒子小睿6歲那年的圣誕節(jié)，母子倆認(rèn)真地談?wù)摿诵☆５牡谝环菰竿鍐危喝ケ焙５缆糜巍⑷ド衬?、買一輛保時(shí)捷跑車。后來，他又附加了一個(gè)“去月球旅行”的愿望?！拔沂欠裨摳嬖V他，去月球旅行其實(shí)是不可能的事？”小睿很早就聽過阿姆斯特朗登月的故事，也看過“神舟九號(hào)”的發(fā)射直播。“也許心有多寬世界就有多大，我為什么非要讓他盯著眼前的玩具或零食呢？”鄭曉舟內(nèi)心逐漸釋然了。

要實(shí)現(xiàn)這些愿望，沒錢不行。小睿首先選擇了為爸爸洗車，每洗一次9元。獲得爸爸的贊許后，他有了在小區(qū)開個(gè)洗車鋪的念頭：“有了洗車鋪，就像有了母雞。母雞生了蛋，可以孵小雞，小雞長(zhǎng)大了生蛋再孵小雞……這樣不就可以讓錢生錢了嗎？”

鄭曉舟由衷地高興：“媽媽可以先出錢給你買更多洗車用的海綿、抹布和水桶。你每洗一次車，要把收入中的兩元作為媽媽的投資收益?！毙☆：荏@訝：“媽媽不勞動(dòng)，卻可通過我的勞動(dòng)獲得錢。媽媽，你的錢也生錢了?！毙☆８傻锰貏e帶勁，還幫媽媽洗碗、取信……

給雞蛋裝上“降落傘”

鄭曉舟自己炒股，可怎么跟兒子談股票呢？思考很久后，鄭曉舟問：“如果洗車鋪要擴(kuò)大規(guī)模，需要再買兩個(gè)水桶、3把刷子、5塊毛巾，共需100元，可你只有10元。剩下的90元從哪里來呢？”小睿笑了：“媽媽投資?！睏l件是，小睿以后洗車掙的錢要分一半給媽媽。

一天，小睿提出新問題：“怎樣才能找到一只可以幫我賺錢的股票呢？”鄭曉舟說：“你想一想，哪些產(chǎn)品是我們持續(xù)不斷買進(jìn)的，如果不斷買進(jìn)，這些公司很可能就有持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源?！毙☆＝苹靥岢鲑|(zhì)疑：“那么，你如何判斷我洗車鋪的經(jīng)營(yíng)效益呢？”“媽媽可以從你每天的洗車次數(shù)、洗車質(zhì)量、小區(qū)里是否有其他競(jìng)爭(zhēng)者等渠道了解你是否賺錢，然后決定是否繼續(xù)投資你的洗車鋪?！编崟灾刍卮?。

自然課作業(yè)要求做一頂降落傘，把雞蛋通過降落傘拋落，著地后沒有碎就算成功。鄭曉舟問“雞蛋為什么沒碎？”小?；卮稹坝薪德鋫惚Ｗo(hù)唄。”她繼續(xù)引導(dǎo)：“投資學(xué)有兩句話，一句是‘不要把雞蛋放到一個(gè)籃子里’，另一句是‘如果把雞蛋放到一個(gè)籃子里，就要看好你的籃子’。這兩句話提醒我們，投資要控制好風(fēng)險(xiǎn)?！薄笆裁词秋L(fēng)險(xiǎn)？”小睿問?！叭绻覀冇?萬元用于投資，若都拿來投資股市，萬一股市跌了損失就很大。如果分別買股票、儲(chǔ)蓄和黃金，即使股票跌了，儲(chǔ)蓄和黃金不賺錢，也不至于虧得太多?！毙☆Ｐα耍骸般y行賬戶里的現(xiàn)金就是抵抗生活風(fēng)險(xiǎn)的‘降落傘’嘍?！?/p>

小兔子帶來“投資課”

端午節(jié)，一家人去農(nóng)場(chǎng)游玩，農(nóng)場(chǎng)主允許小睿抱走一只小兔子。兔子很多，小睿只追到一只灰兔子。他覺得，如果能晚一點(diǎn)兒回家，就可以花更多時(shí)間追逐那只機(jī)靈的小黑兔了。“當(dāng)然，我會(huì)先把最容易捉到的小灰兔放在紙箱里，等捉到我最喜歡的小黑兔，就把小灰兔放了。”

“假如農(nóng)場(chǎng)主允許你抱兩只兔子回家呢？”媽媽問。小睿說：“還是老樣子。先捉小灰兔，再捉小白兔，最后捉小黑兔。先捉住容易的，再?zèng)Q定要哪一個(gè)。”鄭曉舟告訴兒子：“如果捉你最喜歡的黑兔子，就是激進(jìn)型投資風(fēng)格，你投入時(shí)間和精力追逐，成功則獲得的滿意度最大，不過也很有可能它跑得最快，你追不上；如果捉小灰兔，就是穩(wěn)健型投資，成功的可能性較大，不過收獲滿意度次之；如果捉小白兔，就是混合型投資了，這樣的選擇，大家普遍認(rèn)可，你也可以獲得一定的滿足感。”

小灰兔安家后，小睿特別高興?？墒?，小灰兔的食量實(shí)在驚人，平均每天吃6棵小青菜、兩根胡蘿卜和一根玉米。如果把養(yǎng)小灰兔視為投資，可見這項(xiàng)投資并非一次性的。“如果它的胃口放大100倍，我們還能承受得起嗎？”面對(duì)媽媽的奇思異想，小睿很無奈。鄭曉舟提醒道：“如果有100只兔子，我們把毛剪了，或者賣掉它們生的小兔，就可以彌補(bǔ)買食物的支出啊?！毙☆Ｂ犃?，又高興起來。

在有關(guān)小兔子的話題中，母子倆談?wù)摿撕芏嘟?jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語，比如機(jī)會(huì)成本、時(shí)間成本、后續(xù)成本、收益等。此外，通過養(yǎng)兔子，小睿還逐漸培養(yǎng)了勤儉、向上、友善、分享的良好品德，一個(gè)樂觀自信、熱愛生活的“小王子”，正朝著他的夢(mèng)想越走越近。

（志政摘自《家庭》2015年1月下）