王成偉

摘 要： 隨著我國高等教育的發(fā)展，高校科研能力成為考核高校水平的重要指標之一?？蒲薪涃M是高校重要的經費來源。如何管理和使用好科研經費，成為高校的重要課題。目前，高校在科研經費的管理和使用方面有一些共性的問題亟待解決，作者對這些問題進行了概括分析并提出了相應的解決方法，希望更好地管理和使用科研經費。

關鍵詞： 科研經費管理 存在問題 加強對策

隨著我國高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展，高校的職能也從教學為主轉變成為教學、科研及社會服務三者合一。科研能力成為衡量高校水平的一個重要指標，高校通過科研服務于教學和生產。伴隨科研活動的增多，科研活動的支撐經費也在不斷增加，成為高校資金來源的一個重要組成部分。如何管理和使用好科研經費，成為高?？蒲邪l(fā)展過程中一個非常重要的問題。目前高?？蒲薪涃M的來源渠道主要有以下幾個方面。

1.縱向科研經費

縱向科研經費是指國家、省、市各級政府科研管理部門按照一定程序下達到高校的科研項目經費，主要支持基礎性研究、公益性研究、涉及國家安全的研究及行業(yè)關鍵技術的研究等，包括國家級、省部級和地市級三大類[1]。

（1）國家級科研經費。一般指國家科學技術部、國家發(fā)展和改革委員會、國家財政部、國家自然科學基金委員會及國家社會科學基金委員會下達的科研經費。

（2）省部級科研經費。一般指省科技廳、省發(fā)展和改革委員會、財政廳及自然科學基金委員會下達的科研經費，及除了國家科學技術部、國家發(fā)展和改革委員會、國家財政部以外的國家其他部委下達的科研經費。

（3）地市級和省廳局級科研經費。一般指市級項目及省廳級、局級科研經費。

2.橫向科研經費

橫向科研經費指企事業(yè)單位、兄弟單位委托的各類科技開發(fā)、科技服務、科學研究等方面的項目所提供的經費，以及政府部門非常規(guī)申報渠道發(fā)放的項目經費。

（1）企事業(yè)單位提供的科研經費。企事業(yè)單位提供的橫向經費是指政府機關、事業(yè)單位、各類企業(yè)委托學校參與研究和合作的項目經費，這種橫向項目經費的來源是我國高校橫向項目經費的主要來源。

（2）民間科研經費。這是指民間資金資助的橫向科研經費，這種類別的橫向科研經費在我國高校橫向科研經費所占的比重逐漸增加。

（3）技術服務和技術轉讓經費。是指高校為企業(yè)提供技術開發(fā)、轉讓、服務及咨詢所收取的費用，這部分費用隨著高校產學研結合的愈發(fā)緊密而越來越多。

3.我國科研經費管理過程中存在的問題

（1）科研經費管理存在的問題。很多高校的課題結題之后并沒有按照規(guī)定結賬，很大一筆經費滯留在原來的項目之中，并沒有真正起到協(xié)助科研的作用。有時同一課題的經費來源渠道并不單一，這樣一來課題經費使用時要分不同渠道上報，讓課題經費的管理變得更復雜。在課題結題的時候，科研人員自己上報經費使用的時候往往和財務處的報表并不相同，會造成統(tǒng)計上的困難。

（2）科研經費的支出不合理。據有關統(tǒng)計顯示，科研經費實用的過程中，真正用于科研的部分相對較小。科研人員對科研經費的使用認識不夠，認為科研經費是自己通過自己的努力得來的，課題的主持人和課題組成員在經費的使用方面應該有很大自主權。這樣導致科研經費的使用比較隨意，很多科研人員開具與實際不同的發(fā)票到財務處套取項目經費，甚至將科研經費使用于家庭的生活開支及日用品的購買等非科研經費的使用渠道。

（3）科研資產的管理存在問題?？蒲匈Y產是使用科研經費購買的資產，但是科研資產購買的時候雖然已經登記入賬，但是往往沒有驗收入庫和資源共享，科研圖書和儀器往往由項目的負責人自行保管。課題結束之后，沒人要求上交和統(tǒng)一歸口管理，從而資源難以共享，導致固定資產利用率很低。

（4）科研成果的轉化率比較低。高校的科研成果產出之后，科研人員通過科研成果完成了自己的科研工作量，在學界提高了自己的學術地位，并且在年底績效及職稱的評定中取得優(yōu)勢。但是科研人員往往會認為將科研成果轉化成實際生產力是企業(yè)應該操心的事情，與自己無關。而且科研人員在研究課題的時候往往會選擇自己比較感興趣和擅長的課題進行研究，研究方向往往具有隨意性和盲目性，產出的成果并不符合生產的實際需要，具有很大的盲目性[2]。這樣導致研究的成果成堆閑置，但是企業(yè)有很多研究課題由于自身的研究能力的缺失，產品無法更新換代，導致在市場上競爭力弱。

4.加強高校科研經費管理的對策

（1）制定有效的制度強化科研經費的管理。在加強管理的時候，要制定一套切實可行的制度并且嚴格遵照執(zhí)行。根據科研經費來源和使用多樣性和多元化的特點，制定出一套既不僵化又不放任的制度。對于縱向經費的管理，一定要嚴格遵循國家的管理和規(guī)定，嚴格監(jiān)督和管理不符合科研需要的開支。對于橫向項目，高校應當讓科研工作者主動聯系企業(yè)，參與市場競爭，通過與企業(yè)的無縫對接，從而發(fā)揮為學校創(chuàng)收的良好效應[3]。學校管理科研經費的時候，也要讓每一個科研人員都明確了解和知道國家關于科研經費使用的各種法規(guī)和規(guī)定，通過合理有效的預算，從而能夠將科研經費有效地使用到科研工作當中。

（2）健全項目經費管理的責任制。要進一步明確高校、財務處和個人在項目經費管理中的責任和權限，項目的主持人要嚴格按照項目書和合同的約定，在規(guī)定的范疇之內使用科研經費，項目的主持人應當自覺接受有關部門的檢查，對科研經費使用的合理性和合法性承擔法律責任。應當制定合理的獎懲制度，對于獲得重大項目的科研人員或者合理合法使用科研經費為學校贏得榮譽和利益的科研工作者，給予獎勵和職稱評定上的優(yōu)勢。對于有過科研經費使用不當甚至是違法的科研人員，予以扣發(fā)津貼和限制晉升職務上的處罰。

（3）建立科研經費支出的評價制度。目前我國對科研成果的評價往往是通過論文的數量和級別評價的，但是對于科研的投入和產出的比重及科研成果的實現是否達到了預期的目標缺乏科學的評價機制和獎懲辦法。我們可以在借鑒國外的評價方法和評價體系的基礎之上，探索出一條適合我國高校實際情況的科研產出的評價體系。

（4）建立健全科研成果轉化的激勵機制。高校有教學、科研和社會服務三項重大的功能，目前我國高校在社會服務方面做得還有不足。由于高校具備很強的科研能力，要充分發(fā)揮高校的服務社會的功能。高校應當撥款作為獎勵基金，對于獲得重大項目的科研人員予以適當獎勵。并且在科研轉化這方面，必須制定相應政策，提高高校教師科研成果的轉化率，對科研成果轉化率較高的老師予以物質上的獎勵和職稱評定上的政策傾斜。

高?？蒲薪涃M管理的好壞，會直接影響高校的科研質量和科研水平的高低，影響高校科研的發(fā)展快慢。為保證高校科研的順利發(fā)展，國家和學校要制定政策，保障科研經費使用合法合理，科研人員要認真遵照實行科研經費管理辦法，科研管理人員也要提高工作積極性，認真做好科研經費管理工作，只有這樣才能確保高校科研事業(yè)順利發(fā)展。

參考文獻：

[1]楊力.論高?？蒲泄芾聿块T在團隊建設中的作用[J].科技管理研究，2003（1）.

[2]沈建新.高等院?？萍紕?chuàng)新團隊建設研究[J].南京航空航天大學學報（社會科學版）.2004（12）.

[3]蔣紅，陳偉.淺談知識經濟下高校與企業(yè)的聯合[J].石油科技論壇，1999（1）.