張佩林

大同廣播電視臺，山西大同 037008

廣播電視文字語言的創(chuàng)作研究

張佩林

大同廣播電視臺，山西大同 037008

作為審美主體的文字語言，在現(xiàn)代廣播電視節(jié)目創(chuàng)作中具有十分重要的地位。廣播電視文字語言的創(chuàng)作相對比較難，一定要熟悉相應(yīng)的創(chuàng)作方法，掌握一定的創(chuàng)作技巧。

廣播電視；文字語言；創(chuàng)作研究

1 廣播電視文字語言的創(chuàng)作要求

廣播電視節(jié)目創(chuàng)作自始至終均需要文字語言的創(chuàng)作。文字語言的創(chuàng)作有很多形式，最后放映到作品上，歸結(jié)為看和聽這兩類，所以，應(yīng)從受眾的角度思考文字語言的創(chuàng)作，使廣播電視文字語言做到好看、好聽、好懂、好記。

廣播電視節(jié)目中文字語言創(chuàng)作的終極目標是制作好的廣播電視節(jié)目，受眾能夠看得明白，聽得清楚，深刻得領(lǐng)悟，輕松得享受。創(chuàng)作出來的廣播電視文字語言，讀時朗朗上口，品則回味悠長，融深刻性、新鮮性、可聽性為一體，縱觀整篇“文章”語言優(yōu)美達到與畫面鏡頭美感的良好融合。

2 廣播電視文字語言的通俗化

廣播文字語言的通俗化主要指的是簡化、口語化。隨著大眾對信息傳播的渴求越來越強烈，要求接受信息的快速性，因此，進行廣播電視節(jié)目語言文字創(chuàng)作時應(yīng)盡量簡化，提高信息的可傳播性，做到“言簡意賅，辭約意豐”，這一要求較為符合當今社會信息傳播大容量、快捷以及高密度要求，而且避免了混亂現(xiàn)象的發(fā)生。

口語化是對廣播電視文字語言最為基礎(chǔ)的要求，這一特點是區(qū)別與報紙等傳統(tǒng)媒體的明顯標志，原因在于受眾看新聞、收聽廣播時，可以從鏡頭畫面中獲取信息，但大部分還是聽。因聲音稍縱即逝，則需要廣播電視文字語言通俗易懂，盡量口語化。

但凡事要求有個度，若在廣播電視文字語言的創(chuàng)作中，單純追求口語化，則有可能將通俗發(fā)展到粗俗的程度，違背廣播電視文字語言口語化的原意。因此廣播電視的記者對語言文字進行編輯時，主要運用一些立足于口語化應(yīng)用頻率較高的書面語，而且語言結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清晰。

3 廣播電視文字語言的藝術(shù)性

作為一種文化的廣播電視，不單單是提供服務(wù)、傳遞信息，而且要創(chuàng)造美，傳播美，這需要創(chuàng)作者在創(chuàng)作文字語言時，勿忘其藝術(shù)追求，盡可能地創(chuàng)造出文字語言的藝術(shù)意境，使文字語言的審美價值得以充分體現(xiàn)，即做到具有旋律感優(yōu)美、生活感清新、形象感鮮活等。新聞貴在真實，如缺少了真實的成分，廣播電視文字語言的藝術(shù)性將大打折扣。除對廣播電視文字語言的真實性加以特殊關(guān)注外，也應(yīng)該講究其藝術(shù)性。廣播電視文字語言需要真實的用一種更富于美感、更為群眾所喜聞樂見的形式表達出來。

編輯記者在處理文字語言時，首先要關(guān)注的是角度，廣播電視要從政府、官方的角度著手，還是從老百姓的角度切入，這些從廣播電視文字語言表述便可窺見一斑。老百姓則較為希望從他們的角度看待問題，當從老百姓的視角報道相關(guān)事件時，老百姓會感覺到廣播電視在為他們說話、替他們著想，時間久了，對該媒體的信任感、好感便會油然而生。比如中央電視臺的 《法治中國》 節(jié)目，基本上都是站在老百姓的立場上看待問題，報道事件，很大程度上拉近了與老百姓的距離，漸漸地，大眾對中央電視臺的法制節(jié)目越來越信任。除了從角度上講究廣播電視文字語言的藝術(shù)性，還可以從敘述方式、語言組織上進行考究。廣播電視作品的目的在于對今日世界的呈現(xiàn)，并能反映出一些深層次的東西，題材別具一格。廣播電視作品表現(xiàn)內(nèi)容較為廣泛，這一特征使得文字語言的表現(xiàn)形式以及寫作不拘一格。

4 廣播電視文字語言的風(fēng)格化

不同的廣播電視節(jié)目自身定位存在一定的差異，自己的語言風(fēng)格、廣播電視文字語言應(yīng)適應(yīng)其定位。這樣以來，當人們聽廣播電視解說，即使不觀看畫面、臺標，也能清晰的辨別出是哪個臺的什么節(jié)目，加深受眾對廣播電視節(jié)目印象。比如河南衛(wèi)視《新聞聯(lián)播》的文字語言和中央電視臺《新聞聯(lián)播》的語言風(fēng)格就很不一樣。山東衛(wèi)視《晚間新聞》節(jié)目解說詞的寫作也獨具特色。尤其敘述方式具有平民化、戲劇化以及故事化特點，而且主持人風(fēng)格獨特，深受人們的喜愛。

廣播電視節(jié)目以哪種風(fēng)格呈現(xiàn)給受眾，主要受受眾以及節(jié)目題材決定。一般情況下，廣播電視節(jié)目的語言風(fēng)格應(yīng)四平八穩(wěn)、一本正經(jīng)，以滿足大多數(shù)受眾的需要。而針對個別都市化、思維較為跳躍的受眾而言，節(jié)目可適當輕松、詼諧以及幽默一些。不過用一種調(diào)侃的語言講一本正經(jīng)的政治類新聞是不合適的。當廣播電視節(jié)目在綜合分析受眾特點以及自身題材的基礎(chǔ)上確定節(jié)目風(fēng)格后，該套廣播電視節(jié)目記者、編輯等工作人員應(yīng)主動的適應(yīng)這一風(fēng)格，以強化該套廣播電視節(jié)目風(fēng)格，打造出特色。

對廣播電視節(jié)目而言，其語言風(fēng)格的形成與節(jié)目主持人不無關(guān)系。一般情況下，主持人的文字語言風(fēng)格以及應(yīng)用的串詞，不僅需要符合整個節(jié)目風(fēng)格，而且還應(yīng)充分考慮自身表達習(xí)慣。一般將記者及編輯提供的文字語言加以轉(zhuǎn)化，使適合自身身份特征以及口語表達習(xí)慣，從而在主持節(jié)目過程中能夠使口語語言以及形體和節(jié)目之間達到良好的融合，做到與節(jié)目的良好呼應(yīng)，在給人留下深刻印象的同時，獲得最好的傳播效果。

5 電視文字語言的共同表達性

電視創(chuàng)作的整個過程都會涉及到文字語言的創(chuàng)作，創(chuàng)作內(nèi)容包含了串聯(lián)詞、解說詞、采訪及拍攝提綱以及電視節(jié)目策劃書等一些形式。不同的電視文稿進行創(chuàng)作時，應(yīng)熟悉創(chuàng)作要求，并掌握一定的創(chuàng)作技巧。不過從視聽藝術(shù)的特點出發(fā)，電視文稿創(chuàng)作盡管形式不同，卻存在一些共性特征，即追求可操作性、具體性以及場面化。

場面化特征主要通過廣播電視文字語言劃分段落上，段落是廣播電視作品中較為完整的敘事層次。通常一部作品被劃分成若干段落，不同段落通過某種層次展開，哪些部分應(yīng)為作品的高潮，以及如何將高潮段安排在合適位置等，這些均需要文字語言創(chuàng)作者進行合理構(gòu)思，并進行恰當?shù)陌才拧?/p>

電視屬于視聽藝術(shù)，視覺藝術(shù)卻占據(jù)重要地位，通過連續(xù)畫面的剪輯實現(xiàn)對生活的描寫，其藝術(shù)形象在于對事物運動形態(tài)的直觀反映，畫面中的內(nèi)容可給受眾帶來直觀的感受，這一特征要求電視文稿敘述內(nèi)容能將視覺形象加以充分體現(xiàn)，塑造具體、實在的視象性，更好的轉(zhuǎn)變成銀幕形象。通常情況下，電視文稿創(chuàng)作時應(yīng)介紹清楚氣氛、動作、人物、環(huán)境、時間以及地點等元素，使電視文稿創(chuàng)作的具體性加以充分體現(xiàn)。

創(chuàng)作電視節(jié)目文章語言時應(yīng)注重可操作性。文字語言的創(chuàng)作通常與形象寫作同步，當創(chuàng)作人員創(chuàng)作一部片子時，不僅需要構(gòu)思腳本內(nèi)容，充分考慮結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、主題、線索等內(nèi)容，而且還應(yīng)慎重考慮鏡頭組接、配音配樂、聲畫關(guān)系等一些實際操作的內(nèi)容。另外，創(chuàng)作人員創(chuàng)作文字時，需注重畫面拼接，光、影、聲的流動等。因此，創(chuàng)作電視文字語言時，應(yīng)注重服裝、道具、音效、場景等一些可操作性內(nèi)容方面的慎重考慮。

6 不同文稿種類的專用文體性

廣播電視節(jié)目的文字語言創(chuàng)作有多種種類，因此，創(chuàng)作文字語言時，除準確把握創(chuàng)作要求以及共同表達特征外，還應(yīng)切實掌握不同文稿的文體特征。類似科教、電視劇以及動畫等，應(yīng)將人物分析、藝術(shù)手法、分場提示、對不同部門的要求、主題分析以及風(fēng)格樣式等作為主要內(nèi)容加以把握。而創(chuàng)作電視專題、文藝、記錄等拍攝提綱時，應(yīng)明確現(xiàn)場拍攝思路以及自由擴展的新空間，一些編輯臺本與分鏡頭解說應(yīng)保證現(xiàn)場編輯的準確性，以及安排的合理性。另外，作品類型不同，進行文字語言創(chuàng)造的過程存在一些差別，需要在實際創(chuàng)作過程中加以準確、切實的把握。

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[3]冀成海.電視文字語言漫談[J].語言文字，2014，4：51.

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1674-6708（2015）138-0197-02