夏夢(mèng)伊
西北師范大學(xué)傳媒學(xué)院,甘肅蘭州 730070
合作原則的違反在網(wǎng)絡(luò)語言中的體現(xiàn)
夏夢(mèng)伊
西北師范大學(xué)傳媒學(xué)院,甘肅蘭州 730070
隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步,以及全球化浪潮的推進(jìn),中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展成為全球第一大網(wǎng),自然而然,現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民已將通過網(wǎng)絡(luò)社交工具來完成跨時(shí)空交流作為生活中必不可少的交流方式。因此,“網(wǎng)絡(luò)語言”成為了一種新的語體形式。本文通過對(duì)合作原則這一語言基礎(chǔ)理論與時(shí)代新語體相結(jié)合研究,以深化對(duì)于這一理論的詮釋。
合作原則;網(wǎng)絡(luò)語言;交流
1994年4月,中國(guó)國(guó)家計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)施(NCFC)率先與美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)網(wǎng)絡(luò)(NSFNET)直接互聯(lián),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)與Internet全功能網(wǎng)絡(luò)連接,標(biāo)志著中國(guó)最早的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的誕生。
與此同時(shí),“網(wǎng)絡(luò)語言”則成為了新的語言載體。這種語言在網(wǎng)絡(luò)上普遍使用、廣泛流傳,正在逐漸形成自己的體系,不但有自己獨(dú)特的詞匯,甚至連語法規(guī)則,語用特征都與傳統(tǒng)語言載體大相徑庭。而如今,現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民已將通過網(wǎng)絡(luò)社交工具來完成跨時(shí)空交流作為生活中必不可少的交流方式。
2.1 國(guó)外相關(guān)研究
網(wǎng)絡(luò)語言吸引了許多國(guó)外語言學(xué)家的關(guān)注。在上世紀(jì)80年代,Naomi Baron研究了關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)語言”在語言改變方面的影響。另一位是David Crystal,世界上最早的語言學(xué)家。他是Language and the Internet一書的作者,在這本書中他提出了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語言的簡(jiǎn)要介紹,并且將電子郵件語言、聊天群語言、虛擬世界語言和互聯(lián)網(wǎng)語言分成單獨(dú)的章節(jié)。Starr Roxanne Hiltz和Murry Turoff是兩位美國(guó)著名學(xué)者,由他們編寫的the Network Nation一書在1973年出版,這本書在網(wǎng)絡(luò)語言研究史上產(chǎn)生巨大影響。
2.2 國(guó)內(nèi)相關(guān)研究
自1994以來,中國(guó)也進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。雖然關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語言的研究在中國(guó)起步較晚,但由于網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展和普及,中國(guó)學(xué)者也開始關(guān)注這類新興語言載體。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)語言研究領(lǐng)域的代表是中國(guó)傳媒大學(xué)的于根元教授,他在2001年出版的一本名為An introduction to Netspeak的著作中,對(duì)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)語言概況和詞匯特征的做了一個(gè)系統(tǒng)的分析,而且還對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言和一些其他媒介語言進(jìn)行了對(duì)比分析,如電視、報(bào)紙或廣播之中的語言。在這一領(lǐng)域的其他中國(guó)學(xué)者,如劉海燕副教授在其2001年的著作Cyber Language中分析了網(wǎng)絡(luò)語言在語言規(guī)劃方面的內(nèi)容。事實(shí)上,她的想法類似于于根元教授,但是她對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語言的分類和性質(zhì)做了更為詳細(xì)和具體的研究。
“合作原則”是由美國(guó)著名語言哲學(xué)家格賴斯于1967年在哈佛大學(xué)演講中提出的。格賴斯認(rèn)為,在人們交際過程中,對(duì)話雙方似乎在有意無意地遵循著某一原則,以求有效地配合從而完成交際任務(wù)。因此,格賴斯(H.P.Grice)提出了會(huì)話中的“合作原則”(Cooperative Principle 簡(jiǎn)稱CP)。合作原則包括四個(gè)范疇,每個(gè)范疇又包括一條準(zhǔn)則和一些次準(zhǔn)則,即:
1)量的準(zhǔn)則:a.所說的話應(yīng)該滿足交際所需的信息量;b.所說的話不應(yīng)超出交際所需的信息量。
2)質(zhì)的準(zhǔn)則:a.不要說自知是虛假的話;b.不要說缺乏足夠證據(jù)的話。
3)關(guān)系準(zhǔn)則:說話要有關(guān)聯(lián)性。
4)方式準(zhǔn)則:a.避免晦澀;b.避免歧義;c.簡(jiǎn)煉;d.井井有條。
在這四條準(zhǔn)則中,前面三條準(zhǔn)則是關(guān)于人們?cè)诮涣髦姓f什么,而第四條準(zhǔn)則是關(guān)于人們?cè)诮涣髦袘?yīng)該如何說。如果人們?cè)诮涣髦凶裱@四條準(zhǔn)則,他們的交流可以直接而又有效地進(jìn)行。格賴斯認(rèn)為,遵守“質(zhì)的準(zhǔn)則”要比遵循其他三條準(zhǔn)則更為重要。在我們?nèi)粘I畹慕徽勚?,我們的交流通常被合作原則及其它的四條準(zhǔn)則所指導(dǎo)進(jìn)行,有意或無意地以一個(gè)明確的方式進(jìn)行,以達(dá)到實(shí)現(xiàn)真實(shí)、相關(guān)且信息量足夠的溝通目標(biāo)。
4.1 違反量的準(zhǔn)則
例1A:你在臺(tái)北嗎?B:是?。:我正在出差。
A發(fā)起對(duì)話想知道B是否在臺(tái)北,B的回答“是啊!”給了A所需要的信息。然而,B緊接著添加了一些額外的信息“我正在出差?!保@個(gè)補(bǔ)充對(duì)于A的提問看上去似乎是不必要的。顯然,B的回答違反了合作原則中的量的準(zhǔn)則:說的話不應(yīng)超出交際所需的信息量。但在研究過程中從聊天記錄提供者那里了解到,盡管A和B是老朋友,可是他們?nèi)粘6ň釉诓煌某鞘?,所以他們不能?jīng)常會(huì)面。而當(dāng)A得知B到達(dá)臺(tái)北時(shí),A已經(jīng)迫不及待地想要與B見面。然而B的補(bǔ)充回答則暗示了他正在臺(tái)北忙于出差,恐怕不能馬上與A見面。即使此段對(duì)話不符合合作原則中的量的準(zhǔn)則,但是由于A和B彼此間十分熟悉,他們可以了解到對(duì)方交流時(shí)所暗含的語意,所以此段對(duì)話達(dá)到了對(duì)話目的。
4.2 違反質(zhì)的準(zhǔn)則
例2A:你要去哪兒?B:墾??!A:你去那兒干什么?B:去和阿信約會(huì)!我知道他很“想念”我!我不能讓他失望~ :)
這個(gè)簡(jiǎn)短的談話兩次違反合作原則中質(zhì)的準(zhǔn)則。B回答說“去和阿信約會(huì)!”事實(shí)上,阿信是臺(tái)灣非常受歡迎的搖滾樂隊(duì)五月天的主唱,B只是阿信的一個(gè)粉絲,去墾丁只是為了觀看五月天的演出而已。B說自己要和一個(gè)倍受歡迎的明星約會(huì),顯然是不可能的。所以B的回答違反了合作原則中質(zhì)的準(zhǔn)則:不要說自知是虛假的話。后來,B又補(bǔ)充說道:“我知道他很‘想念’我!我不能讓他失望~ :)”很明顯,一個(gè)人氣高漲的主唱不太可能會(huì)為一個(gè)癡迷于他的粉絲做出什么源于私人情感的事情,其中缺乏足夠的證據(jù)證明阿信很想念B,所以B的話語違反了合作原則中質(zhì)的準(zhǔn)則:不要說缺乏足夠證據(jù)的話。雖然A和B的對(duì)話并沒有遵守合作原則,但是使彼此間的對(duì)話達(dá)到了幽默的效果。
4.3 違反關(guān)系準(zhǔn)則
例3A:你最近怎么樣?B:一般般。我每天都在忙我的畢業(yè)論文。 噢!對(duì)了!我上個(gè)月在超市碰見你的媽媽了! 你呢?最近怎么樣?
在這個(gè)對(duì)話中,A先向B打了招呼詢問近況。B首先回答了A的問題,后來B說了一些相對(duì)于A的提問相關(guān)性小的語句“噢!對(duì)了!我上個(gè)月在超市碰見你的媽媽了!”,接下來才又回問A的近況。B雖然違反了合作原則中的關(guān)系準(zhǔn)則:說話要有關(guān)聯(lián)性,但B與A的對(duì)話最終仍達(dá)到了老友間寒暄的目的。
4.4 違反關(guān)系準(zhǔn)則
例4A:你真是一個(gè)天才 !B:不會(huì)吧……
在中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)流行語中,“天才”因諧音又意為“天生的蠢材”。而從B的回答中不難看出,他不知道A的語句是夸贊他是“真正的天才”還是反諷他是“天生的蠢材”。所以A違反了合作原則的方式準(zhǔn)則:避免歧義。所以此對(duì)話的語意是模棱兩可不確定的。然而,通過流行的網(wǎng)絡(luò)諧音,也使得他們的對(duì)話產(chǎn)生了幽默感。
5.1 結(jié)論
作為一種特殊的語言變體,網(wǎng)絡(luò)語言正處于蓬勃發(fā)展時(shí)期,在很多溝通中尤其是年輕人群的交流中使用更為廣泛。在日常生活中,網(wǎng)絡(luò)聊天語言的實(shí)現(xiàn)往往是基于合作原則之上。
在我們研究的許多數(shù)據(jù)之中,只有前面分析中所提及的例證是說話人在對(duì)話過程中通過違反合作原則從而傳達(dá)給對(duì)方想要表達(dá)的會(huì)話含義。通過分析,我們不難看出,如果彼此間可以相互理解對(duì)話含義,即便違反合作原則,會(huì)話也是可以成功達(dá)到目的的。
5.2 研究局限性
本研究的研究數(shù)據(jù)是有限的,所以我們不能提供非常全面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯砍晒覀冃枰嗟臄?shù)據(jù)進(jìn)行更詳盡的科學(xué)研究。另一個(gè)限制則是由于網(wǎng)絡(luò)聊天環(huán)境的特殊限定,其不可避免的個(gè)體性溝通方式和個(gè)人思維模式的特殊性,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)聊天實(shí)例不具有普遍性。
5.3 建設(shè)性建議
網(wǎng)絡(luò)語言是一個(gè)需要大量調(diào)查和研究的新興研究領(lǐng)域。
首先,網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展將遵守語言的一般規(guī)則。與此同時(shí),它也將帶來新的語用學(xué)理論,而正這些新領(lǐng)域的理論是需要我們?nèi)ゲ粩嗵骄俊?/p>
其次,除了合作原則,網(wǎng)絡(luò)語言也同時(shí)與許多其他原則,如經(jīng)濟(jì)原則、幽默原則,娛樂和自由等原則相關(guān)聯(lián),今后我們可以在除合作原則之外的其他領(lǐng)域做更多研究。
最后,我們可以從其他學(xué)科角度對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行研究,如社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)等。
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1674-6708(2015)138-0184-02