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        以人觀畫,方知大雅

        2015-04-29 00:44:03朱國(guó)輝
        藝術(shù)品鑒 2015年2期
        關(guān)鍵詞:筆墨藝術(shù)家創(chuàng)作

        朱國(guó)輝

        被采訪人:賈浩義(老甲)

        著名畫家,1938年9月生于河北省遵化縣。1961年畢業(yè)于北京藝術(shù)學(xué)院,北京畫院畫家,國(guó)家一級(jí)美術(shù)師,中國(guó)美協(xié)會(huì)員,中國(guó)國(guó)家畫院研究員,中國(guó)藝術(shù)研究院藝術(shù)創(chuàng)作研究中心特約研究員,老甲藝術(shù)館館長(zhǎng)。繪畫多以草原奔馬為題材,畫風(fēng)潑辣淋漓氣勢(shì)宏偉,筆墨濃重滋肆而富有極強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)感,被當(dāng)代畫壇推為超級(jí)大寫意的代表人物。

        被采訪人:史國(guó)良

        1956年生,著名畫家。1980年畢業(yè)於中央美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系研究生班;國(guó)家一級(jí)畫家,中國(guó)美協(xié)會(huì)員,中央美院及首都師大美術(shù)系客座教授,中國(guó)國(guó)家畫院研究員,中國(guó)藝術(shù)研究院研究員。他的作品《刻經(jīng)》榮獲第23屆蒙特卡羅國(guó)際現(xiàn)代藝術(shù)大獎(jiǎng)賽“聯(lián)合國(guó)科教文組織大獎(jiǎng)”,為此又受到中華人民共和國(guó)文化部榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)。

        被采訪人:杜小荃

        開元堂主,1972年2月出生于山東臨沂,中國(guó)農(nóng)工民主黨黨員。曾先后就讀于南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系書法篆刻專業(yè)、中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院美學(xué)專業(yè)?,F(xiàn)任山東新文人書畫院院長(zhǎng)。其人善于批評(píng)、長(zhǎng)于賞鑒,繪畫以花鳥為主,畫風(fēng)直追吳昌碩雄渾蒼茫之氣,獨(dú)顯古雅渾厚,氣息高古。提出了中國(guó)畫“以古為新的復(fù)興使命”的觀點(diǎn)。

        市場(chǎng)上很多藝術(shù)家,都在努力推廣自己的藝術(shù)風(fēng)格。請(qǐng)問(wèn),何為作品風(fēng)格?

        史國(guó)良:我們?cè)趯W(xué)畫的時(shí)候,最重要的是打好基本功。每個(gè)藝術(shù)家的審美傾向不一樣,作品中的審美追求千差萬(wàn)別,但他在學(xué)畫的時(shí)候,沒(méi)有形成風(fēng)格,就是練基本功。老師講理論知識(shí),可能兩天會(huì)明白,但熟練掌握需要好幾年。這幾年里,都是很枯燥,很機(jī)械的練習(xí)。因?yàn)閻?,才選擇藝術(shù),但這只是踏上藝術(shù)道路的開始。靳尚誼先生有一個(gè)觀點(diǎn),他說(shuō)學(xué)校是培養(yǎng)規(guī)范的,不是培養(yǎng)個(gè)性和風(fēng)格的。年輕的時(shí)候?qū)W畫,不要考慮風(fēng)格不風(fēng)格,那些基本功不扎實(shí)的才成天吆喝風(fēng)格。

        所謂藝術(shù)風(fēng)格,有兩個(gè)層面,一個(gè)是技術(shù)風(fēng)格,叫樣式。比如南宋馬遠(yuǎn)夏圭,在構(gòu)圖上喜歡留一角,擅用斧劈皴。這種樣式上的風(fēng)格,較為容易實(shí)現(xiàn)。還有一種風(fēng)格,是真正藝術(shù)風(fēng)格,是其人生感受、思想上的自覺。這種感受,要借力多年的基本功才能展現(xiàn)出來(lái)。

        您自己的藝術(shù)風(fēng)格是如何確立的?

        史國(guó)良:我喜歡畫西藏,那是一個(gè)宗教、自然、人文與眾不同的生活樣式。西藏地處高原,總是灰蒙蒙的,所以西藏人最渴望顏色。人在沒(méi)有顏色的空間里,會(huì)憂郁會(huì)消極,所以就想出很多辦法讓生活五顏六色。西藏人穿大紅大綠的衣服,戴松耳石項(xiàng)鏈、珊瑚項(xiàng)鏈,把寺院建的金碧輝煌,讓生活色彩斑斕,這都是人類色彩的本能需求。西藏還是個(gè)生活宗教化的地方,人們的生活方式、價(jià)值取向受宗教的影響很大。但他們的宗教與我們所常見的又完全不同,算是巫術(shù)和小乘佛教的一種融合,有濃厚的神秘色彩。那里是游牧生活,放羊放牛,生活非常單純。我是中原人,第一次去西藏,當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境、樣式把我吸引,讓我驚嘆。我在那住下,就選擇畫西藏,從水墨轉(zhuǎn)向色彩。別人評(píng)價(jià)我作品,說(shuō)色彩鮮明亮麗,但西藏就給了我這樣的感覺。不用重彩,你換傳統(tǒng)水墨畫西藏,一定是不適合的。這是我在樣式上的調(diào)整。

        世界本來(lái)就是多元的,我?guī)е投煌男膽B(tài)來(lái)理解他們的生活,就找了藝術(shù)風(fēng)格。

        賈浩義:畫家是拿作品說(shuō)話,他是個(gè)什么人,看看他的作品就清楚了。我作品的風(fēng)格形成因素較為復(fù)雜,包括自己的審美取向,還有人生觀、世界觀不同角落的東西,綜合起來(lái),就是渾厚蒼雄的大寫意。我個(gè)人喜歡豪邁的和簡(jiǎn)約的東西,同時(shí)帶有力量感。我早年的作品是寫實(shí)的,受蘇聯(lián)藝術(shù)影響較多。在毛澤東時(shí)代,藝術(shù)家是很壓抑的,藝術(shù)為政治服務(wù)。我們那時(shí)只能創(chuàng)作標(biāo)語(yǔ)、政治畫、連環(huán)畫什么的。以大寫意的風(fēng)格創(chuàng)作,就是我喜歡這樣畫。我做事比較簡(jiǎn)單,畫畫也是這樣,用最簡(jiǎn)單的筆墨,表現(xiàn)雄厚的視覺震撼。

        杜小荃:首先,是學(xué)習(xí)的過(guò)程。畫家學(xué)畫,一定要找到適合他性格、情懷、審美追求的風(fēng)格。比如元代大畫家倪瓚,他的藝術(shù)風(fēng)格簡(jiǎn)約疏淡。到了明清,倪瓚的風(fēng)格成為董其昌、石濤追逐的對(duì)象。所以學(xué)畫,先學(xué)古人風(fēng)格,體會(huì)畫外之境,找到適合自己情志的風(fēng)格。其次,是積累的過(guò)程。不光積累繪畫經(jīng)驗(yàn),還要積累風(fēng)格和筆墨形式,讓你的創(chuàng)作風(fēng)格有個(gè)來(lái)龍去脈。多讀書,尤其文史哲類,用心體會(huì)生活。我早年學(xué)習(xí)八大,現(xiàn)在學(xué)習(xí)吳昌碩,喜歡吳昌碩的內(nèi)力,蒼渾,氣勢(shì)凌厲。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,是在宗法八大山人、齊白石、吳昌碩的基礎(chǔ)上,把自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí),對(duì)自然草木的感情,通過(guò)筆墨傳達(dá)到作品。每個(gè)畫家都有筆墨,這是基本功,是次要的。優(yōu)秀的作品,包含著作者的生命體驗(yàn),人文關(guān)懷,精神境界。畫家學(xué)畫,一定要找到適合他性格、情懷、審美追求的風(fēng)格學(xué)習(xí)。拿齊白石來(lái)說(shuō),他一開始也不是畫帶有鄉(xiāng)村淳樸氣息,天真盎然的花鳥畫,是多年學(xué)習(xí)八大山人,再經(jīng)過(guò)“衰年變法”才確定的。學(xué)畫不要急于創(chuàng)新,不要刻意創(chuàng)造“風(fēng)格”。學(xué)習(xí)古人,體會(huì)畫外之境,在藝術(shù)探索中逐漸找到適合自己情志的風(fēng)格。

        我參加過(guò)您的畫展,畫中人物總有幸福感,向上的一種精神。

        我畫西藏的作品有兩類,一種是表現(xiàn)西藏人的宗教生活,表現(xiàn)他們對(duì)神靈的虔誠(chéng)。一種是生活里的歡樂(lè)。宗教、哲學(xué)、藝術(shù),這是形而上的,能在同一層面互通的學(xué)問(wèn)。人找到宗教之后,就有了精神寄托,不會(huì)茫然活著。把宗教情感和生活中的歡樂(lè)放一塊,人才能真正積極樂(lè)觀的活著。在創(chuàng)作中,我沒(méi)有傳達(dá)其他東西,就是人文的,反映西藏人積極生活的樣式。畫里的自然景觀,也是為了襯托其人文精神。這些理念的結(jié)合,構(gòu)成了我作品的藝術(shù)風(fēng)格。

        請(qǐng)各位談一下,藝術(shù)創(chuàng)作與讀書的關(guān)系。

        賈浩義:讀書對(duì)創(chuàng)作非常重要。作品成不成功,跟畫家的修養(yǎng)有直接關(guān)系。你有沒(méi)有理解創(chuàng)作的內(nèi)容,領(lǐng)悟的深淺,心中的想象力、表現(xiàn)能力如何,都關(guān)乎作品的成敗。不然只能創(chuàng)作表面的東西,模式化的作品。詩(shī)人說(shuō),功夫在詩(shī)外。詩(shī)畫同源,繪畫作品的意境和意義,很大一部分是作品之外的“心象”。你看古代的一些山水畫,有禪宗、莊子的精神在里面,有的畫唐詩(shī)意境,如果你沒(méi)有國(guó)學(xué)的根基,對(duì)要繪畫的內(nèi)容理解不透徹,就無(wú)法創(chuàng)作好作品。

        史國(guó)良:讀經(jīng)典的,精彩的書,提升眼界心量,可以讓作品有更多的“潛臺(tái)詞”,而不是一張簡(jiǎn)單的畫。優(yōu)秀作品是反映“人文主義”,蘊(yùn)含著打破國(guó)界、古今、語(yǔ)言、宗教藩籬的普世價(jià)值,比如說(shuō)聯(lián)合國(guó)大廈前的反戰(zhàn)雕塑、抗戰(zhàn)時(shí)期高揚(yáng)民族氣節(jié)的《田橫五百士》等作品。拿中國(guó)古琴來(lái)說(shuō),就宮商角徽羽五個(gè)音,但彈琴只彈奏這五個(gè)音就不是藝術(shù),一首優(yōu)美琴曲,飽含的是中國(guó)文化的審美、情志。畫畫也一樣,你只會(huì)樣式技法,沒(méi)有一定的文化積淀和內(nèi)心激蕩,就不可能畫出優(yōu)秀的作品,淪為畫匠。畫家讀書是豐富情感和內(nèi)心,避免作品蒼白無(wú)力的俗套,但畫家又不能只讀書,把畫給耽誤,畢竟他不是走學(xué)術(shù)道路。

        在我們學(xué)術(shù)界,還有好的傳統(tǒng),即便大學(xué)者,也很謙遜。但在藝術(shù)界,我發(fā)展一個(gè)普遍現(xiàn)象,就是藝術(shù)家喜歡宣傳自己,過(guò)度的標(biāo)榜自己,就是過(guò)分商業(yè)化,不健康的商業(yè)化。

        杜小荃:自古文人相輕,貶低別人的同時(shí)抬高自己。30多年的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),把本不該功利化、商業(yè)化的行業(yè)、領(lǐng)域“帶壞了”。文人“無(wú)名”怎么在江湖上混,尤其書畫領(lǐng)域,名氣大小直接影響作品價(jià)格,影響他的社會(huì)地位。社會(huì)就是名利場(chǎng),名氣越大話語(yǔ)權(quán)越強(qiáng),你是“主席”“院長(zhǎng)”,別人就高看你一眼,把你當(dāng)人物。藝術(shù)界不乏才華過(guò)人的實(shí)力派人物,但多數(shù)是藝術(shù)平庸之輩,是沽名釣譽(yù)之徒。

        史國(guó)良:藝術(shù)和市場(chǎng)結(jié)合了,藝術(shù)就不純粹了,套路化作品大量進(jìn)入市場(chǎng),藝術(shù)家趨向庸俗。我們學(xué)畫時(shí),都是窮學(xué)生,但精神上很充實(shí),認(rèn)真的讀書,認(rèn)真的練基本功,很單純的學(xué)畫??吹秸l(shuí)畫的好,就真心得贊美,沒(méi)有今天你罵我我罵你,你捧我我捧你的惡俗。大家一致認(rèn)為好的作品,那就是好。當(dāng)資本帶著巨大的功利性介入藝術(shù)后,整個(gè)藝術(shù)界的氛圍就變質(zhì)了,也把原來(lái)畫家間、師生間的和諧關(guān)系破壞了。中國(guó)幾千年來(lái)從來(lái)沒(méi)這樣功利過(guò)、浮躁過(guò),發(fā)財(cái)出名的成了時(shí)代渴望。一個(gè)真正的藝術(shù)家,有足夠的修養(yǎng)和定力守住自己的凈土,不會(huì)過(guò)多的參與名利紛爭(zhēng)。

        中國(guó)現(xiàn)在特別需要責(zé)任二字。我想請(qǐng)教三位,什么是藝術(shù)家的社會(huì)責(zé)任?

        史國(guó)良:藝術(shù)家要首先為社會(huì)提供美的精神產(chǎn)品,滿足社會(huì)對(duì)美的需求。如果沒(méi)有美感,人類的生活就會(huì)不舒服。音樂(lè)沒(méi)有美感,就會(huì)出現(xiàn)雷人的“神曲”;服裝缺乏了美,就會(huì)穿的亂七八糟;語(yǔ)言沒(méi)有了美,就什么話都敢說(shuō)。藝術(shù)家提供的作品,得能給人美的感受,讓人產(chǎn)生賞心悅目、熱愛生活的幸福感,這是藝術(shù)家的基本責(zé)任。在此基礎(chǔ)上,藝術(shù)家還要?jiǎng)?chuàng)作有生命反思的作品,能夠提高生命質(zhì)量的作品。第一種社會(huì)責(zé)任,藝術(shù)家容易做到,第二種就要考驗(yàn)藝術(shù)家的思想格局和文化自覺,看他是否具備完成此責(zé)任的才華、素質(zhì)。

        1971年,日本著名畫家東山魁夷為奈良唐招提寺鑒真和尚「御影堂」繪制障壁畫。鑒真大師六渡日本,把唐朝的當(dāng)時(shí)最好科技、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)帶到日本,弘揚(yáng)佛法,被日本人民譽(yù)為“文化之父”。東山魁夷為這樣一位文化圣人創(chuàng)作壁畫,是帶著很大的壓力和榮幸創(chuàng)作。他游歷日本與中國(guó),用了十年才創(chuàng)作完成,其中的《濤聲》部分可以讓你沉浸歷史,感受鑒真大師在海浪里“雖千萬(wàn)人吾往矣”的大氣魄。通過(guò)這個(gè)故事,我們能感受到一個(gè)真正藝術(shù)大師的社會(huì)責(zé)任,歷史責(zé)任。

        藝術(shù)家的最高社會(huì)責(zé)任,是完成新的使命。名氣多大,個(gè)人經(jīng)歷多么精彩,當(dāng)多大官掙多少錢,這些不是傳承歷史的力量。藝術(shù)家站你面前,你要看他對(duì)藝術(shù)、使命、創(chuàng)作的追求,有沒(méi)有給社會(huì)帶來(lái)力量,有沒(méi)有闊大的人格。藝術(shù)家要經(jīng)過(guò)兩個(gè)階段,一個(gè)是默默無(wú)聞努力奮斗,為了名聲也好,為了財(cái)富也好,他走過(guò)來(lái)了,擁有了一定成功。第二個(gè)過(guò)程稱之為成就,是他在個(gè)人成功之后,為社會(huì)盡的藝術(shù)責(zé)任。第一個(gè)階段,很多藝術(shù)家具備了,但能不能完成第二階段,是真正考驗(yàn)藝術(shù)家人格的地方。

        賈浩義:藝術(shù)家得對(duì)自己的作品負(fù)責(zé),作品至少起到美化心靈的作用,然后給人思想啟發(fā)。藝術(shù)是藝術(shù)家本人主觀色彩很濃的東西,有的人喜歡這樣,有的人喜歡那樣。社會(huì)浮躁,道德下降是大環(huán)境,各種各樣的現(xiàn)象冒出來(lái)。藝術(shù)家創(chuàng)作是目的多種多樣。有的畫家,一會(huì)畫個(gè)女人屁股,一會(huì)畫堆亂七八糟,不知道他要表現(xiàn)什么,也沒(méi)藝術(shù)美感。他心想,這東西沒(méi)人敢來(lái)我敢來(lái),你們不畫我先畫,還得編套靠點(diǎn)譜的說(shuō)辭。這就沒(méi)有藝術(shù)責(zé)任,純粹為了表演。

        杜小荃:吳冠中說(shuō):“脫離了具體畫面的孤立的筆墨,其價(jià)值等于零?!辈欢囆g(shù)的人斷章取義,認(rèn)為老先生是胡說(shuō):沒(méi)有了筆墨什么都不存在,怎么能說(shuō)筆墨等于零呢!而吳冠中先生的本意是說(shuō),筆墨是一種形式,是作者思想情緒的表達(dá)形式。單純的追求筆墨技巧,而沒(méi)有情思的流露,這樣的筆墨,其價(jià)值等于零。這樣創(chuàng)作出來(lái)的作品,最多是一種商品。

        藝術(shù)家的責(zé)任是什么?這個(gè)問(wèn)題不好回答。但我認(rèn)為,首先是提供給人審美愉悅的作品,這就與審美者的文化修養(yǎng)有關(guān)了。其次,不能欺騙社會(huì)?!罢\(chéng)者,物之終始。不誠(chéng)無(wú)物,是故君子誠(chéng)之為貴?!碑?dāng)今藝術(shù)界,一些名利之徒利用藝術(shù)家的身份,與不法商人勾結(jié),欺騙社會(huì)。作品既無(wú)審美價(jià)值也沒(méi)收藏價(jià)值,就漫天要價(jià),坐地分贓。文人的樣子都沒(méi)有了,沒(méi)有敬畏心,談何社會(huì)責(zé)任心。第三,他要?jiǎng)?chuàng)作一批精品。歷代藝術(shù)家,作品流傳不是靠普通作品,而是靠藝術(shù)精品。歷史的沙漏,大浪淘金。具備創(chuàng)作能力,這是藝術(shù)家大多具備的,能不能創(chuàng)作凝聚心血的精品,則是他的使命自覺和社會(huì)責(zé)任。

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