阿潤(rùn)

由四名中國(guó)學(xué)生組成的芝加哥大學(xué)代表隊(duì)在2015 年P(guān)RMIA 世界風(fēng)險(xiǎn)管理挑戰(zhàn)賽中獲得芝加哥區(qū)域冠軍。代表隊(duì)成員：（左起）林無(wú)寒、冷麟閣、徐文澤、李揚(yáng)帆

不被看好的隊(duì)伍

進(jìn)入芝加哥大學(xué)金融數(shù)學(xué)系讀研之后的幾個(gè)月，冷麟閣進(jìn)入了對(duì)職業(yè)規(guī)劃迷茫的狀態(tài)，他打電話給父親說(shuō)，覺得不確定自己究竟適合哪一個(gè)領(lǐng)域。父親問(wèn)他：“那你覺得自己擅長(zhǎng)什么？”冷麟閣沒有想好，對(duì)話就沒有進(jìn)行下去。正是這個(gè)階段，同年級(jí)的好友李揚(yáng)帆邀請(qǐng)他參加PRMIA世界風(fēng)險(xiǎn)管理挑戰(zhàn)賽。

“金融數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后很多人的工作都離不開風(fēng)險(xiǎn)量化、風(fēng)險(xiǎn)建模，參加一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)管理比賽是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)?！?2歲的合肥男生李揚(yáng)帆顯得更成熟，他從本科開始做研究助理，對(duì)公司實(shí)際的風(fēng)險(xiǎn)管理算是熟悉，相比于同年級(jí)的同學(xué)，他職業(yè)規(guī)劃清晰，對(duì)機(jī)會(huì)更敏感。

PRMIA是知名的國(guó)際性教育機(jī)構(gòu)，冷麟閣剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，就在芝加哥大學(xué)的官網(wǎng)上看到了前一年參加PRMIA世界風(fēng)險(xiǎn)管理挑戰(zhàn)賽地區(qū)冠軍的照片：四個(gè)很精干的美國(guó)學(xué)生，穿著正裝，看起來(lái)意氣風(fēng)發(fā)，和他之前參加辯論賽的感覺很像，但是更有職業(yè)感。一場(chǎng)專業(yè)性的比賽正是一次檢測(cè)興趣和能力的機(jī)會(huì)，他愿意嘗試，也希望以此來(lái)發(fā)現(xiàn)自己。

組隊(duì)需要四個(gè)人，平時(shí)總一起行動(dòng)的林無(wú)寒和徐文澤也欣然接受參賽邀請(qǐng)。但他們其實(shí)不算是傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生，除了1993年出生的林無(wú)寒是GPA全滿，另外的三個(gè)人在成績(jī)上只能算是中等，和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差了一大截;專業(yè)上看，四個(gè)人本科也不是學(xué)金融的，只有來(lái)自天津的徐文澤修了金融的雙學(xué)位;很多隊(duì)伍在組隊(duì)的時(shí)候，也會(huì)考慮到要找英語(yǔ)國(guó)家的同學(xué)，演講環(huán)節(jié)能表現(xiàn)得更自如，但他們都是本科開始在美國(guó)生活的中國(guó)學(xué)生，都有過(guò)被語(yǔ)言困擾的經(jīng)歷。

比賽之前呼聲最高的是一支由“學(xué)霸”組成的隊(duì)伍，也來(lái)自芝加哥大學(xué)，“即將讀博”、“八個(gè)精算證書”、“羅素投資實(shí)習(xí)”、“GPA全滿”……“學(xué)霸隊(duì)”被貼上了一系列標(biāo)簽，讓不少人覺得這場(chǎng)勝利對(duì)他們而言應(yīng)該是輕而易舉的。

與被貼上各種標(biāo)簽的學(xué)霸隊(duì)伍相比，他們看起來(lái)確實(shí)沒有很大的優(yōu)勢(shì)，四個(gè)人平時(shí)更愿意把在芝加哥大學(xué)讀金融數(shù)學(xué)的研究生當(dāng)作一個(gè)工作之前的準(zhǔn)備經(jīng)歷，學(xué)習(xí)更實(shí)用的工具、結(jié)識(shí)更多有趣的人，學(xué)業(yè)之外，實(shí)習(xí)、社交、各種社會(huì)活動(dòng)也是正經(jīng)事兒。徐文澤是學(xué)校里操盤手俱樂部的主席，經(jīng)常會(huì)組織校友的交流活動(dòng)，人脈廣泛;冷麟閣在國(guó)開金融、香港中銀國(guó)際、中信建投有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

不過(guò)，對(duì)于冷麟閣和他的朋友們，學(xué)霸或者不是學(xué)霸，有什么關(guān)系呢？從準(zhǔn)備比賽開始，他們就沒有背過(guò)得獎(jiǎng)的包袱，只是找個(gè)機(jī)會(huì)一起鍛煉一下。

風(fēng)險(xiǎn)管理比賽和他們所學(xué)的金融數(shù)學(xué)算是比較對(duì)口的方向，考核的內(nèi)容需要用已有的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。冷麟閣覺得，他們四個(gè)人雖然都不算是很學(xué)術(shù)的學(xué)生，但是擁有更多的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)更多風(fēng)險(xiǎn)管理的從業(yè)者，而且性格都很外向，有演講能力?！斑@不是一場(chǎng)考試，答完題交卷子走人，”他對(duì)于站在臺(tái)上表達(dá)自己的觀點(diǎn)自信滿滿，“只要比賽有站在臺(tái)上演講這個(gè)環(huán)節(jié)，我們就有戲?！?h3>來(lái)自業(yè)界的經(jīng)驗(yàn)

地區(qū)決賽的規(guī)則是在距離正式比賽64個(gè)小時(shí)的時(shí)候公布演講的話題，湊巧的是，題目是“關(guān)于管控中國(guó)P2P商業(yè)模式的相關(guān)法律和商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)”，和中國(guó)有關(guān)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)。

64個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間里，他們需要對(duì)“中國(guó)即將面臨的三大宏觀經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)”、“中國(guó)儲(chǔ)蓄市場(chǎng)現(xiàn)狀和結(jié)構(gòu)性缺陷”兩個(gè)大問(wèn)題做出分析，還要“基于分析為指定P2P公司設(shè)計(jì)借款平臺(tái)和理財(cái)平臺(tái)自動(dòng)化運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)”。冷麟閣覺得，他們的身份是學(xué)生，不可能短時(shí)間內(nèi)做出一個(gè)直接可行的成熟方案，重要的是，提出自己的創(chuàng)見。

每一個(gè)成員都有自己的專長(zhǎng)，徐文澤之前在紐約一家資產(chǎn)管理公司實(shí)習(xí)，項(xiàng)目經(jīng)歷里不乏分析中國(guó)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)：“前兩個(gè)題目主要是做一個(gè)邏輯清晰的闡述，更重要的工作是以分析作為背景做一個(gè)實(shí)用的模型來(lái)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)?！?/p>

建模的任務(wù)主要在林無(wú)寒身上，他是四個(gè)人當(dāng)中學(xué)術(shù)能力最強(qiáng)的一個(gè)。他很小就發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，從上海延安中學(xué)讀完高中之后就決定到美國(guó)讀數(shù)學(xué)，他很喜歡華裔數(shù)學(xué)家陶哲軒，本科申請(qǐng)了美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校的應(yīng)用數(shù)學(xué)系，并且提前一年畢業(yè)，之后選擇了金融數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的強(qiáng)大來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。而李揚(yáng)帆提供了一個(gè)很重要的經(jīng)驗(yàn)，他在本科的時(shí)候和一個(gè)博士生一起在業(yè)界的基礎(chǔ)上做過(guò)一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模型，計(jì)算速度更快，準(zhǔn)確率也更高，但是和真正的從業(yè)者交流之后，才發(fā)現(xiàn)自己之前很多的想法都太天真了，“把研究里的模型用到業(yè)界真實(shí)的操作中，成本太高，而且很多時(shí)候需要深厚的數(shù)學(xué)背景，一般的公司不會(huì)采用這樣的復(fù)雜模型”。

“我們希望呈現(xiàn)的方案和模型更貼近一個(gè)真實(shí)的金融市場(chǎng)，我們四個(gè)人各自都有不少實(shí)踐經(jīng)歷，可以從真實(shí)的P2P公司拿到一手的資料，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手用非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)模型來(lái)測(cè)算，但是評(píng)委是從行業(yè)里請(qǐng)來(lái)的專家，不是數(shù)學(xué)老師，放在實(shí)際的商業(yè)世界里，模型并不是越復(fù)雜越好?！崩澉腴w說(shuō)。

四個(gè)人利用各自的社交網(wǎng)絡(luò)和風(fēng)險(xiǎn)管理的從業(yè)者做到了盡可能的溝通。在模型的指標(biāo)選擇上，冷麟閣想到之前和一位做P2P行業(yè)的朋友聊天，他當(dāng)時(shí)也很好奇：“你們做P2P憑什么能確定還上錢呢？”對(duì)方提到請(qǐng)國(guó)際上的第三方評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)來(lái)做評(píng)級(jí)，減少自己模型的偏見和誤差?！耙粋€(gè)哥哥建議我們可以把信用卡的上限作為一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在中國(guó)銀行面臨很大風(fēng)險(xiǎn)，所以銀行給一個(gè)人的上限也代表了銀行對(duì)這個(gè)人的信任評(píng)估，相當(dāng)于是在借力。”冷麟閣說(shuō)，這兩個(gè)來(lái)自業(yè)界的建議都是他們被評(píng)委認(rèn)可的亮點(diǎn)，和真正的風(fēng)險(xiǎn)管理從業(yè)者的溝通讓他們的模型顯得很有可行性，在演講時(shí)，他看到評(píng)委在頻頻點(diǎn)頭。

比賽只公布前兩名，從第二名開始，進(jìn)入地區(qū)決賽的八支隊(duì)伍安靜地坐在臺(tái)下。冷麟閣和三個(gè)同伴有點(diǎn)另類，因?yàn)槠綍r(shí)不在學(xué)霸的圈子里，他們和同校的另外幾支隊(duì)伍之間還隔著幾行空座位。宣布之前的幾分鐘里，他聽到旁邊兩支隊(duì)伍的同學(xué)在熱情地相互夸獎(jiǎng)，但沒和他們說(shuō)話。平時(shí)外向的四個(gè)中國(guó)男生此時(shí)顯得格外安靜，心里盤算著，如果能得第二名也不錯(cuò)。

但是緊接著宣布的比賽結(jié)果讓大家感到意外，這支被看好的隊(duì)伍并沒有拿到名次，評(píng)委似乎被他們過(guò)于復(fù)雜的數(shù)學(xué)模型繞暈了。最終拿到冠軍的是四個(gè)中國(guó)男生，冷麟閣和他的隊(duì)友得到了代表芝加哥參加全球比賽的資格。四個(gè)人穿著顏色不同的西裝，很自信地走到臺(tái)上，面對(duì)著剛才坐在旁邊相互捧場(chǎng)的幾支隊(duì)伍，正面遭遇了競(jìng)爭(zhēng)者們驚訝的表情。

發(fā)現(xiàn)自己

冷麟閣第一次發(fā)現(xiàn)自己天賦的經(jīng)歷也是在臺(tái)上。那時(shí)候他還在北京八中讀初二，是一個(gè)不愛說(shuō)話的男孩，父母親對(duì)他的教育很傳統(tǒng)，除了學(xué)習(xí)，他沒有太多屬于自己的愛好，也不算是一個(gè)自信的孩子。一次辯論賽的機(jī)會(huì)，老師希望作為班干部的他代表班級(jí)參與，他沒有多想就上場(chǎng)了。

再回想起9年前那一次辯論賽的經(jīng)歷，冷麟閣還是覺得很奇妙?！霸趫?chǎng)的所有人，包括我自己，誰(shuí)都沒有想到我是這么能說(shuō)的一個(gè)人，在辯論場(chǎng)上，我很享受說(shuō)話的過(guò)程，那是我第一次發(fā)現(xiàn)自己的天賦，完全是機(jī)緣巧合?！?/p>

之后他在美國(guó)聽到奧巴馬演講時(shí)提到了如何發(fā)現(xiàn)自己的天賦，覺得特別贊同?！懊恳粋€(gè)人都會(huì)有自己擅長(zhǎng)的東西，每一個(gè)人都是有用之才，而發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么，就是你們要對(duì)自己擔(dān)起的責(zé)任。教育給你們提供了發(fā)現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)……或許你能成為一名議員或最高法院法官，但假如你不去加入什么學(xué)生會(huì)或參加幾次辯論賽，你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能?！?/p>

自信心也是在這個(gè)過(guò)程里積累的。冷麟閣初二到高三的五年里，每年都帶著班級(jí)的隊(duì)伍打辯論賽，高中三年一直是北京八中的最佳辯手。畢業(yè)之后，他選擇了去美國(guó)讀書，冒險(xiǎn)之外，也是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己。

但是適應(yīng)的過(guò)程并不順利。剛到香檳市的第十天，冷麟閣買了一輛自行車，和一個(gè)中國(guó)同學(xué)一起騎車到學(xué)校附近的一片草原。那是一個(gè)很寧?kù)o的下午，人跡罕至，微風(fēng)吹拂，遠(yuǎn)處可以看到很悠閑的幾匹馬，同行的同學(xué)特別興奮，這是他在大城市里從來(lái)沒有體驗(yàn)過(guò)的自然風(fēng)景?！澳憧?，活的馬、活的牛，太棒了！”同學(xué)大叫。

冷麟閣卻毫無(wú)興趣，此情此景，對(duì)同伴來(lái)說(shuō)是美好的體驗(yàn)，但他“眼淚都快流下來(lái)了”，他從小生活在北京，幾乎沒有離開過(guò)父母，對(duì)剛剛開始的留學(xué)生活很不適應(yīng)，他心里想的是：“為什么突然把我從北京扔在這兒呢？”

直到大學(xué)二年級(jí)的一次突發(fā)奇想的志愿者活動(dòng)，他才覺得自己真正融入到美國(guó)的校園生活里。那是一個(gè)去厄瓜多爾支教的機(jī)會(huì)，報(bào)名者要到最艱苦的山區(qū)里給孩子們上課。冷麟閣最初看到通知，覺得很有新鮮感，平時(shí)一起行動(dòng)的伙伴都是來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生，圈子不大，他也沒有去過(guò)南美，如果能有機(jī)會(huì)去看看，也是體驗(yàn)另外一種生活的機(jī)會(huì)。

報(bào)名之前，冷麟閣給父親打了一個(gè)電話，誰(shuí)知父親并不同意，理由是太危險(xiǎn)。但他已經(jīng)對(duì)南美某個(gè)陌生的村莊充滿想象，開始憧憬之后可能發(fā)生什么樣的新鮮事，父親的否定不足以左右他的決定。

從報(bào)名到出發(fā)中間隔著一大段時(shí)間，去厄瓜多爾本來(lái)就是一個(gè)源于突發(fā)奇想的決定，在舒適區(qū)待久了，興奮感漸漸淡下來(lái)，新鮮之外，方方面面的困難凸顯出來(lái)：山區(qū)條件艱苦、當(dāng)?shù)厝酥荒苈牰靼嘌勒Z(yǔ)……臨出發(fā)之前，冷麟閣又打了退堂鼓，想退出活動(dòng)。但是父親這時(shí)候又堅(jiān)決地站在了另一方：“如果你報(bào)了名，就應(yīng)該堅(jiān)持，沒有理由中途又退縮?！?/p>

突擊學(xué)了幾天的西班牙語(yǔ)，冷麟閣是哭著上飛機(jī)的。到了那個(gè)叫盧比西的村莊，他才真實(shí)地相信自己要開始面對(duì)這一段他事實(shí)上并沒有做好準(zhǔn)備的旅程。最初很難融入各國(guó)同學(xué)的圈子，他剛剛到美國(guó)一年多，還習(xí)慣用中文和朋友聊天。一連幾天的格格不入讓這個(gè)本來(lái)外向的男生覺得痛苦，他開始逼著自己和不同國(guó)家的伙伴說(shuō)話，用簡(jiǎn)單的西班牙語(yǔ)和夸張的動(dòng)作給村子里的孩子們上課。

一天夜里，他和一個(gè)美國(guó)男孩把團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)女同學(xué)送回住處，兩個(gè)人在荒涼的黑夜里朝著住處走，一面擔(dān)心碰到可能傷人的動(dòng)物，內(nèi)心忐忑，另一面又是第一次敞開心扉聊天。冷麟閣那晚和這個(gè)之前并不熟悉的男孩聊得特別投機(jī)，再回憶起來(lái)，他仍覺得那是一次愉快而有意義的談話。“那是第一次了解美國(guó)人心里是怎么想的，那個(gè)男孩考慮問(wèn)題的方式很有意思，我們聊到各自的感情，他說(shuō)不用那么復(fù)雜，就用‘happiness去衡量，快不快樂可能就是最重要的標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

冷麟閣后來(lái)細(xì)想覺得他說(shuō)得很有道理，他覺得很多時(shí)候中國(guó)人總是化簡(jiǎn)為繁，希望每一個(gè)選擇都足夠正確。但事實(shí)上，勝負(fù)可能不是最重要的，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的感受，并且遵從，才是更好的標(biāo)準(zhǔn)。

雖然沒有在全球的比賽上得獎(jiǎng)，但過(guò)程本身已經(jīng)讓他們滿足，并且在拿到區(qū)域冠軍之后，四個(gè)人都收到了幾個(gè)實(shí)習(xí)邀約（Offer）。冷麟閣即將到他心儀已久的蒙特利爾銀行風(fēng)險(xiǎn)管理部實(shí)習(xí)，他覺得，自己的興趣和信心都得到了確認(rèn)?！坝凶孕诺臅r(shí)候，你的特點(diǎn)才能發(fā)揮出來(lái)?！彼f(shuō)。