王雯
【摘 要】隨著國內(nèi)高等教育快速地發(fā)展,高校學(xué)生黨員的思想覺悟降低、黨性意識薄弱、政治信念不穩(wěn)定、黨員先進性不能得到體現(xiàn)等問題的不斷出現(xiàn),針對大學(xué)生黨員的發(fā)展質(zhì)量,加強高校學(xué)生教育管理,引導(dǎo)高校學(xué)生確立中國特色社會主義的共同理想,帶動全體學(xué)生奮發(fā)進取,成為青年馬克思主義者和社會主義事業(yè)的接班人。
【關(guān)鍵詞】培養(yǎng)教育 ? ?思想觀念 ? ?管理機制 ? ?發(fā)展質(zhì)量
發(fā)展優(yōu)秀青年學(xué)生入黨并發(fā)揮其先鋒模范作用,是關(guān)系黨和國家前途命運的戰(zhàn)略任務(wù),是實施人才強國戰(zhàn)略的迫切需要。高校在黨員的培養(yǎng)教育工作中,要不斷完善制度,強化環(huán)節(jié),確保學(xué)生黨員的發(fā)展質(zhì)量。
高校是培養(yǎng)和選拔高素質(zhì)人才的搖籃。其重要任務(wù)之一,就是培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀的青年馬克思主義者和社會主義事業(yè)的接班人。發(fā)展優(yōu)秀青年學(xué)生入黨并發(fā)揮其先鋒模范作用,是關(guān)系黨和國家前途命運的戰(zhàn)略任務(wù),是實施人才強國戰(zhàn)略的迫切需要。然而,目前高校一些大學(xué)生黨員存在理想追求的功利性較明顯、道德觀念的個人傾向凸現(xiàn)、政治信念的韌性不足、身份意識的搖擺不定等問題,黨員應(yīng)有的先進性沒有得到體現(xiàn)。鑒于此,保障大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量、發(fā)揮大學(xué)生先鋒模范作用變得尤為重要。
一、加強高校學(xué)生入黨積極分子教育管理的重要性和必要性
抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作, 是實現(xiàn)大學(xué)生黨員發(fā)展工作“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的必要前提。要深刻認(rèn)識入黨積極分子的培養(yǎng)教育的重要性, 增強責(zé)任感和緊迫感, 從健全和完善培訓(xùn)、激勵、跟蹤服務(wù)、溝通聯(lián)系和考核評價五項機制著手, 提高入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作實效。
(一)加強高校入黨積極分子的教育管理,是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求
做好大學(xué)生入黨積極分子的教育管理工作,就是落實“三個代表”要求的具體體現(xiàn)。優(yōu)秀知識分子掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化知識,是先進文化前進方向的代表者,是發(fā)展科學(xué)技術(shù)第一生產(chǎn)力的主力軍,要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的經(jīng)濟發(fā)展中保持生機和活力,就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自己的隊伍中來。
(二)加強高校入黨積極分子的教育管理,是做好發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ),是保證新黨員質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)
各高校黨委按照“十六字”方針和黨章的規(guī)定,始終高度重視入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作,不斷完善制度,強化環(huán)節(jié),確保質(zhì)量,其原因就是入黨積極分子隊伍的素質(zhì)狀況直接決定著發(fā)展新黨員的質(zhì)量水平。實踐證明,只有抓好入黨積極分子的隊伍建設(shè),才能為發(fā)展黨員提供充足的人才儲備,為保證發(fā)展黨員質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
(三)加強高校入黨積極分子的教育管理,是學(xué)生政治進步和健康成長的有力保證
當(dāng)前不少高校大學(xué)生對學(xué)校的德育、思想政治教育存在著錯誤認(rèn)識,片面認(rèn)為自己花錢讀書,主要是來學(xué)知識和專業(yè)技術(shù)的,忽視了自身思想政治素養(yǎng)的提高。因此,在實際工作中必須加大宣傳力度,加強黨在青年學(xué)生中的吸引力,鼓勵他們向黨組織靠攏,使他們逐步提高思想覺悟,提高辨別是非的能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、影響大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量的主要因素
(一)追求功利的短視觀念
對大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量的不夠重視是導(dǎo)致大學(xué)生黨員發(fā)展導(dǎo)向出現(xiàn)偏差、質(zhì)量出現(xiàn)問題的首要原因。新形勢下,高校大學(xué)生就業(yè)確實比以前難,但把“就業(yè)至上”作為辦學(xué)理念和根本目標(biāo),為了促進學(xué)生就業(yè)而降低發(fā)展大學(xué)生黨員的條件是功利的、 世俗的、短視的,而且助長了大學(xué)生入黨動機的功利傾向,弱化了大學(xué)生對黨的宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識與自律。
(二)執(zhí)行機制不健全
大學(xué)生黨員發(fā)展工作制度執(zhí)行機制的缺失是導(dǎo)致大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量出現(xiàn)問題的基礎(chǔ)原因。從一些高校構(gòu)建的大學(xué)生黨員發(fā)展工作制度來看,不僅大學(xué)生新黨員的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)欠清晰,而且缺乏持續(xù)性的自我評估與改進機制,沒有足以令相關(guān)人員從思想和心理上引起足夠重視的懲處體系。執(zhí)行機制不健全,直接導(dǎo)致了制度的制定與實施缺乏有效銜接,大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量控制難以落實到位。
(三)忽視自我調(diào)控
大學(xué)生黨員發(fā)展工作制度在主、客體關(guān)系的處理上,重視外部監(jiān)督忽視大學(xué)生的自我調(diào)控,不利于保證大學(xué)生黨員的發(fā)展質(zhì)量。只從監(jiān)督者的角度采取措施,對大學(xué)生的入黨環(huán)節(jié)制定規(guī)章,為管理而管理,滿足于對管理形式的統(tǒng)一要求,而缺少對大學(xué)生黨建工作隊伍和大學(xué)生主體方面的考核標(biāo)準(zhǔn)、激勵機制,忽視了大學(xué)生黨員發(fā)展工作中極為重要的人文活力與人文資源要素,難以調(diào)動大學(xué)生黨建工作隊伍進行質(zhì)量控制的自覺性、能動性,難以激發(fā)大學(xué)生按照發(fā)展黨員的質(zhì)量要求加強自我約束、自我激勵。
三、大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障措施
加強新形勢下大學(xué)生黨員發(fā)展工作是提高高校大學(xué)生黨建工作科學(xué)化水平的必然要求。確立面向未來的大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量觀,建立大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系是解決大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量問題的必由之路。
(一)面向未來,樹立正確的大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量觀
質(zhì)量觀指導(dǎo)著質(zhì)量管理,某一領(lǐng)域質(zhì)量管理的有效性同管理主體質(zhì)量觀的科學(xué)性呈正相關(guān)關(guān)系。因此,解決大學(xué)生黨員發(fā)展的質(zhì)量問題,必須首先樹立正確的大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量觀。
堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,積極慎重地做好在大學(xué)生中發(fā)展黨員的工作,是加強高校黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要途徑,也是貫徹落實《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》的一項戰(zhàn)略措施。因此,高校各級黨組織要立足于黨和國家事業(yè)的長遠發(fā)展,著眼于青年學(xué)生的茁壯成長,從全局和戰(zhàn)略的高度,判斷當(dāng)前的大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量。確立培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀大學(xué)生加入黨組織既滿足黨和國家事業(yè)發(fā)展需要,又促進大學(xué)生全面發(fā)展需要的指導(dǎo)思想,教育引導(dǎo)全體大學(xué)生確立中國特色社會主義的共同理想。同時,引導(dǎo)大學(xué)生中的先進分子樹立共產(chǎn)主義遠大理想,使大學(xué)生入黨的過程變?yōu)椴粩鄬W(xué)習(xí)、不斷進步的過程。以大學(xué)生新黨員的高質(zhì)量、成長成才的先進性,帶動全體學(xué)生奮發(fā)進取,成為高質(zhì)量的人才。
(二)夯實基礎(chǔ),建立和完善大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保證體系
質(zhì)量保證是為了達到預(yù)定的質(zhì)量目標(biāo)所進行的有效活動,其根本點是預(yù)防而不是“治療”。為確保和持續(xù)提高大學(xué)生黨員的發(fā)展質(zhì)量,高校要從學(xué)校整體角度,對大學(xué)生黨員發(fā)展工作的質(zhì)量保證進行頂層規(guī)劃和系統(tǒng)設(shè)計,構(gòu)建包括質(zhì)量管理體系、質(zhì)量監(jiān)督體系和質(zhì)量反饋體系、動態(tài)的大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保證體系。
建立科學(xué)的內(nèi)部質(zhì)量管理體制僅局限在學(xué)校組織系統(tǒng)內(nèi)部加強大學(xué)生黨員發(fā)展工作的質(zhì)量管理是不夠的,應(yīng)建立“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),綜合機構(gòu)全面協(xié)調(diào),職能部門齊抓共管,校、院兩級黨組織分層負(fù)責(zé)和大學(xué)生黨支部貫徹落實”的內(nèi)部管理體制。在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校層面成立大學(xué)生黨員發(fā)展工作的校級質(zhì)量保證機構(gòu),全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校的大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保證工作。其職責(zé)包括:統(tǒng)一全校大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量管理隊伍的質(zhì)量認(rèn)識、細(xì)化一定時期的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、推動職能部門既各負(fù)其責(zé)又密切配合,開展對學(xué)院黨組織的質(zhì)量評估、督促質(zhì)量問題的改進,并確保達到上級組織對大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保證體系所提出的各項質(zhì)量要求。
在各學(xué)院級黨組織層面,成立相應(yīng)的大學(xué)生黨員發(fā)展工作的院級質(zhì)量保證機構(gòu),使校、院兩級黨組織和大學(xué)生黨支部三者相互銜接,圍繞大學(xué)生黨員發(fā)展工作質(zhì)量保證和持續(xù)改進,使大學(xué)生黨建工作隊伍適應(yīng)發(fā)展質(zhì)量要求的業(yè)務(wù)水平,指導(dǎo)、督促大學(xué)生黨支部按照校、院級質(zhì)量保證機構(gòu)所提出的各項質(zhì)量要求具體貫徹落實。大學(xué)生黨支部實行支部書記對發(fā)展黨員的質(zhì)量負(fù)責(zé)制。
(三)形成嚴(yán)格的內(nèi)部質(zhì)量保障機制
第一,實行針對性的教育和全過程質(zhì)量管理。按照大學(xué)生黨員發(fā)展的具體質(zhì)量目標(biāo),給每一位大學(xué)生入黨積極分子制訂具有個性特點的培養(yǎng)方案。按照培養(yǎng)方案,采用一定的培養(yǎng)方式保證對大學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)是有目的、有方向、有質(zhì)量的。在對大學(xué)生黨員發(fā)展工作全過程質(zhì)量管理的基礎(chǔ)上,重點監(jiān)控重要環(huán)節(jié)的質(zhì)量把關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)和掌握發(fā)展工作中出現(xiàn)的傾向性、苗頭性的質(zhì)量問題,及時進行糾正。對反復(fù)出現(xiàn)的質(zhì)量問題,通過完善制度等根本措施加以解決,推進質(zhì)量控制由“治標(biāo)”向“治本”轉(zhuǎn)變。
第二,建立校、院兩級黨組織對大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量進行自我評估的制度。依據(jù)現(xiàn)代質(zhì)量管理的理念和方法,結(jié)合學(xué)校、學(xué)院實際,設(shè)定經(jīng)常性的大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量監(jiān)控、評估工作項目。制定嚴(yán)格的責(zé)任追究制度和有效的懲戒制度,并把自我評估作為一項日常性的工作,納入大學(xué)生黨員的發(fā)展質(zhì)量改進計劃,形成基于自我約束與激勵的持續(xù)、長效的質(zhì)量改進機制。
第三,發(fā)動全校師生員工參與,構(gòu)建完整的信息反饋系統(tǒng)。加強職能部門之間的信息互通,主動收集來自各方面的有關(guān)大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量的信息,并及時反饋給大學(xué)生黨支部和大學(xué)生本人,幫助他們準(zhǔn)確把握當(dāng)下的質(zhì)量狀況,同時作為質(zhì)量改進的依據(jù)之一。
(四)制定操作性強的管理規(guī)范
精細(xì)化管理是現(xiàn)代管理的必然要求。為了整體提高大學(xué)生黨建工作隊伍的管理工作水平,必須在操作性方面,對已有的管理規(guī)范進一步完善。明確大學(xué)生黨員發(fā)展對象的政治標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、社會工作標(biāo)準(zhǔn)等。對從事與大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量有關(guān)的管理、執(zhí)行和檢查工作機構(gòu)、工作人員明確其職責(zé)、權(quán)限和相互關(guān)系等,約定越清楚越精細(xì),操作層面的彈性越小,就越容易保證少出現(xiàn)甚至不出現(xiàn)人為因素導(dǎo)致的發(fā)展質(zhì)量問題。
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