于斌 張威雪 張善猛

（江蘇省淮陰中學(xué)新城校區(qū)，223001）

一份“特殊”的假期作業(yè)—以江蘇省淮陰中學(xué)新城校區(qū)為例

于斌 張威雪 張善猛

（江蘇省淮陰中學(xué)新城校區(qū)，223001）

一、體育假期作業(yè)設(shè)計(jì)

（一）體育假期作業(yè)監(jiān)督

1.學(xué)生自我監(jiān)督。體育假期作業(yè)的實(shí)踐主體是學(xué)生,只有讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性，體驗(yàn)到體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，才能讓其產(chǎn)生主動(dòng)鍛煉的欲望，積極自覺(jué)地參與體育鍛煉。作業(yè)中要求學(xué)生根據(jù)假期體育作業(yè)的要求自主設(shè)定每日鍛煉計(jì)劃，并認(rèn)真撰寫鍛煉日記，實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)督。2.家長(zhǎng)陪同監(jiān)督。放假前，學(xué)校通常以“告家長(zhǎng)書”的形式告知假期期間的體育作業(yè)，明確假期進(jìn)行體育鍛煉的目的、意義和要求，可讓家長(zhǎng)監(jiān)督或者陪同學(xué)生完成每日鍛煉任務(wù)，并簽字確認(rèn)。3.鍛煉小組互督。在同一小區(qū)或者臨近小區(qū)居住的學(xué)生可以組成一個(gè)體育鍛煉小組，選出組長(zhǎng)，共同制訂鍛煉計(jì)劃。假期中每天相約進(jìn)行體育鍛煉，并由組長(zhǎng)記錄鍛煉情況，共同完成鍛煉任務(wù)，這樣不僅可以增強(qiáng)鍛煉樂(lè)趣、提高鍛煉的效果，也可以培養(yǎng)學(xué)生的交往能力。4.利用現(xiàn)代通訊方式及時(shí)監(jiān)控?，F(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)通訊的便捷，為教師在假期實(shí)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生鍛煉提供了方便。現(xiàn)在，幾乎每名學(xué)生都有QQ號(hào)，每個(gè)班級(jí)都有QQ群。一方面，教師可以通過(guò)QQ群指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生每天的鍛煉情況，學(xué)生可以通過(guò)QQ群交流，并匯報(bào)每天的鍛煉內(nèi)容；另一方面，每名學(xué)生可以在博客、微信朋友圈或者QQ群動(dòng)態(tài)中分享每天鍛煉的情況，既可以展示鍛煉成果，也可以相互借鑒鍛煉方法，教師在學(xué)生的動(dòng)態(tài)分享中及時(shí)予以點(diǎn)評(píng)，及時(shí)掌握學(xué)生的假期鍛煉情況。

（二）體育假期作業(yè)評(píng)價(jià)與考核

體育假期作業(yè)要想可持續(xù)發(fā)展，必須要做到完整規(guī)范，應(yīng)既有執(zhí)行又有考核。1.開(kāi)學(xué)后，首先回收假期鍛煉日志，教師通過(guò)鍛煉日志記錄情況，了解學(xué)生假期鍛煉情況。2.在開(kāi)學(xué)第一節(jié)體育課上進(jìn)行考核，將本學(xué)期考核成績(jī)與上一學(xué)期的考核成績(jī)進(jìn)行對(duì)比，判斷學(xué)生假期鍛煉的真實(shí)情況。對(duì)認(rèn)真完成假期鍛煉任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)沒(méi)能完成鍛煉任務(wù)的學(xué)生，與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行一定量的體育鍛煉補(bǔ)充。為了提高學(xué)生的重視程度，也可以將開(kāi)學(xué)體測(cè)的測(cè)試成績(jī)作為期末測(cè)評(píng)成績(jī)的一部分。3.通過(guò)測(cè)試，一些項(xiàng)目的考核結(jié)果,可能并不能真實(shí)地反映學(xué)生假期鍛煉情況，但是通過(guò)考核能引起學(xué)生的重視，從而起到讓學(xué)生重視體育鍛煉的目的。

二、體育寒假作業(yè)案例與分析

（一）初一和初二年級(jí)的2014年寒假體育作業(yè)主要包含3個(gè)方面的內(nèi)容（見(jiàn)附件1）：1.告知學(xué)生家長(zhǎng)2013年自己孩子的測(cè)試成績(jī)。2.介紹一些提高速度、力量、柔韌、耐力等素質(zhì)練習(xí)的方法和手段，每名學(xué)生可以根據(jù)自己的測(cè)試情況進(jìn)行選擇性練習(xí)。3.每天撰寫鍛煉日志，主要包括鍛煉日期、內(nèi)容、時(shí)間和監(jiān)督人，從而督促學(xué)生練習(xí)，提高練習(xí)效果。

（二）考慮到初三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)后即將進(jìn)行體育中考測(cè)試，并且本學(xué)期末將針對(duì)考試項(xiàng)目進(jìn)行模擬考試，所以，2014年寒假體育作業(yè)布置如下（見(jiàn)附件2）:1.告知學(xué)生家長(zhǎng)自己孩子的考試成績(jī)。2.體育教師為提高各個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)列出了一些鍛煉的方法和建議，每名學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行選擇性練習(xí)。3.每天撰寫鍛煉日志，主要包括鍛煉日期、內(nèi)容、時(shí)間和監(jiān)督人，從而督促學(xué)生練習(xí)，提高練習(xí)效果。

附件1：淮陰中學(xué)新城校區(qū)2014年體育寒假作業(yè)（正面）

寒假鍛煉記錄日志（背面）

附件2：淮陰中學(xué)新城校區(qū)關(guān)于體育中考告家長(zhǎng)書（正面）