曲 軍

（遼寧稅務(wù)高等專科學(xué)校，遼寧 大連 116023）

信息時(shí)代下高職院校圖書館的發(fā)展

曲 軍

（遼寧稅務(wù)高等?？茖W(xué)校，遼寧 大連 116023）

隨著信息時(shí)代的到來(lái)，作為信息服務(wù)系統(tǒng)的重要組成部分，高職院校圖書館的發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在信息時(shí)代的大背景下，高職院校的科研以及教學(xué)對(duì)圖書館的要求逐漸增大，這促使高職院校的管理、服務(wù)進(jìn)行改革、創(chuàng)新。本文從信息時(shí)代高職院校圖書館存在的問(wèn)題展開(kāi)分析，就如何創(chuàng)新圖書館，促進(jìn)其發(fā)展提出具體措施。

信息時(shí)代；高職院校；圖書館

圖書館作為為教學(xué)和科研提供服務(wù)的重要機(jī)構(gòu)，對(duì)高職院校來(lái)說(shuō)意義巨大。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，教學(xué)、科研等對(duì)高職院校圖書館的服務(wù)需求逐漸提高，這給圖書館的管理與服務(wù)提出了挑戰(zhàn)。而信息時(shí)代下，高職院校圖書館還存在一些問(wèn)題，本文針對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)分析，就高職院校圖書館的發(fā)展對(duì)策進(jìn)行研究。

1　當(dāng)前高職院校圖書館存在的問(wèn)題

1.1現(xiàn)代化建設(shè)意識(shí)不強(qiáng)

第一，因高職院校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書館管理的意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致圖書館宣傳力度不足，館藏資源不能得到充分利用。第二，廣大師生對(duì)圖書館的了解不足，重視也不足。第三，圖書館的開(kāi)放時(shí)間不合理，白天教師和學(xué)生都比較忙，夜間圖書館開(kāi)放的時(shí)間也較短，這降低了圖書館的利用效果。第四，圖書館的書刊數(shù)量不斷增多，書刊價(jià)格也不斷提高，這在一定程度上加大了圖書館的經(jīng)費(fèi)支出，導(dǎo)致圖書館經(jīng)費(fèi)不足，因此在提高管理和服務(wù)等方面顯得力不從心。第五，高職院校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書館管理工作的重要性意識(shí)較低，對(duì)院校圖書館的經(jīng)費(fèi)和基礎(chǔ)設(shè)施投入不足。

1.2信息服務(wù)水平不足，管理人員素質(zhì)有待提高

因從事學(xué)校圖書館管理的人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，相關(guān)管理人員綜合素質(zhì)參差不齊，缺乏較高的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，大部分學(xué)校的圖書館管理人員都是老職工，他們雖然有較強(qiáng)的責(zé)任心，但外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)技能不足，缺少對(duì)科研課題立項(xiàng)參考、對(duì)信息加工篩選以及進(jìn)行信息檢索、挖掘創(chuàng)新等科研服務(wù)的能力。而信息化服務(wù)一直以來(lái)都是我國(guó)各領(lǐng)域圖書館的建設(shè)要求，但因基礎(chǔ)條件和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視等因素，導(dǎo)致學(xué)校圖書館的信息服務(wù)水平低下，進(jìn)而使得圖書館提供不了教學(xué)研究和科研活動(dòng)所需的服務(wù)。再加上學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大、科研活動(dòng)增多、教學(xué)研究范圍擴(kuò)大，學(xué)校圖書館缺乏信息化的服務(wù)會(huì)直接影響科研活動(dòng)和教學(xué)研究的進(jìn)程，最終限制學(xué)校的發(fā)展。1.3數(shù)字化，網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展水平較低

高職院校圖書館管理是一項(xiàng)涉及項(xiàng)目多、管理復(fù)雜的工作。首先，其數(shù)據(jù)量巨大，隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，職工與學(xué)生人數(shù)增加，圖書館的服務(wù)對(duì)象也逐漸加大，而隨著文獻(xiàn)數(shù)量的大量引進(jìn)，圖書館管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)也不斷加大。長(zhǎng)此以往，數(shù)據(jù)的龐大性不可估量。作為學(xué)校圖書館管理的中心和主題，服務(wù)內(nèi)容的創(chuàng)新不僅是學(xué)校圖書館管理工作的關(guān)鍵，更是信息資源服務(wù)的基礎(chǔ)條件。但就當(dāng)前情況來(lái)看，學(xué)校圖書館的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展還存在一定的局限性，學(xué)校圖書館系統(tǒng)沒(méi)有做到體系完整、架構(gòu)清晰。因此，應(yīng)創(chuàng)新高職院校圖書館管理，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息資源，進(jìn)一步強(qiáng)化富含院校特色的圖書館信息管理，開(kāi)展個(gè)性化、多樣化的服務(wù)形式。

2　信息時(shí)代下高職院校圖書館的發(fā)展對(duì)策

2.1制訂完善的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃

因高職院校圖書館工作的隨意性，使得高職院校領(lǐng)導(dǎo)不重視圖書館的發(fā)展，缺乏對(duì)圖書館未來(lái)發(fā)展的長(zhǎng)期規(guī)劃。為進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展高職院校圖書館，要集中體現(xiàn)出信息時(shí)代下高職院校圖書館的計(jì)劃與規(guī)劃，著眼于其長(zhǎng)期發(fā)展，以可持續(xù)均衡發(fā)展為目標(biāo)制訂完善的發(fā)展規(guī)劃。其次，在信息時(shí)代，信息增長(zhǎng)的速度已不能用常見(jiàn)單位來(lái)衡量，因此圖書管理工作人員必須不斷提高自身的素質(zhì)和能力，繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷接納新思想、新觀念，并吸收其中的精華，敢于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)的變化發(fā)展，滿足圖書管理工作的要求。

2.2確定數(shù)字化資源建設(shè)的發(fā)展道路

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化的資源建設(shè)將會(huì)是高職院校圖書館發(fā)展的必然趨勢(shì)。因此，要發(fā)展數(shù)字化的圖書館首先就要立足在館藏資源的數(shù)字化建設(shè)上，依照高職院校自身的學(xué)科特點(diǎn)、科研方向以及長(zhǎng)期的計(jì)劃發(fā)展目標(biāo)，建立個(gè)性化的數(shù)據(jù)庫(kù)。一方面，要實(shí)現(xiàn)目錄檢索、主題檢索以及全文檢索等功能，另一方面，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化和網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展需求，充分利用高職院校的現(xiàn)有資源，展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。與此同時(shí)，進(jìn)一步發(fā)展社會(huì)資源館藏化，集中收集、整理和管理社會(huì)中的信息資源，大力發(fā)展網(wǎng)上資源，并通過(guò)信息搜索、跟蹤以及過(guò)濾等資源類別進(jìn)行組織，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的高職院校圖書館。

2.3突出高職院校特色圖書館建設(shè)

隨著時(shí)代的發(fā)展，高職院校圖書館已進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，圖書館對(duì)資源的收藏、存儲(chǔ)和管理已非常豐富。而人們對(duì)高職院校圖書館的資源運(yùn)用、管理方式以及服務(wù)內(nèi)容也有了更高要求，這也是創(chuàng)新高職院校圖書館管理的必要因素。高職院校圖書館作為一種教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，其性質(zhì)就是為教育服務(wù)的。高職院校圖書館的服務(wù)理念就是提高其為用戶進(jìn)行的服務(wù)行為和質(zhì)量。就我國(guó)大部分高職院校圖書館來(lái)看，都比較重視管理理念的建設(shè)與創(chuàng)新。如，很多高職院校圖書館提出“讀者永遠(yuǎn)是正確的”“用戶至上”等服務(wù)理念，以創(chuàng)新高職院校圖書館的管理方式、內(nèi)容與手段。

主要參考文獻(xiàn)

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10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.16.153

G250.7

A

1673-0194（2015）16-0210-01

2015-06-11