張躍

告別了咿呀學(xué)語、笑聲不斷的幼兒園，初識(shí)世界的我即將迎來我人生的第一個(gè)關(guān)卡——小學(xué)。

剛開始，沒有朋友讓我苦不堪言，只能一個(gè)人孤零零地活動(dòng)。過了不久，認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué)，就與他們打成一片。有一次，如往常一樣，我與小伙伴們一同玩鬧，開始了追逐。突然，我感到有人將我往前推，我一個(gè)趔趄，重重地撞在了墻上。剎那間，我覺得頭有些暈，當(dāng)血順著我的臉往下流時(shí)，我懵了，無助地傻站在原地。

一會(huì)兒，我回過神來，一邊抽泣一邊緩緩地向教室走去。還未到教室門口，忽然感到有人從背后輕輕挽住了我。我轉(zhuǎn)過身，抬頭一看，原來是我那時(shí)既敬畏又頗感陌生的班主任——蔡老師。我看到了“救星”到來卻又無話可說，但蔡老師似乎知道了我傷情的嚴(yán)重，也沒有說什么，只是急忙抱起我，向校外的醫(yī)院走去。

我那時(shí)雖小，但那分量由一個(gè)體態(tài)瘦弱的女老師承擔(dān)也挺不容易的。一路上，我只記得眼前出現(xiàn)的路燈，天空，天花板以及蔡老師那流著汗水的臉，耳邊響起的也只有蔡老師匆忙的腳步聲和她氣喘吁吁的聲音。那時(shí)，我百感交集，腦海里不斷浮現(xiàn)著這幾個(gè)星期蔡老師教我讀書寫字的畫面。到了醫(yī)院，醫(yī)生在我的頭頂上蓋了一層布，但我還能感覺到頭頂上那盞燈所發(fā)出的熱與光。蔡老師用她那慈母般的眼神瞅著我，目光中交織著安慰與鼓勵(lì)。我的淚悄無聲息地流了下來。

朦朧中仿佛又出現(xiàn)了這樣的一幕：蔡老師握著我的手教我一筆一畫地寫字，傾著身子給我講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的故事……

醫(yī)生終于處理完傷口了，我頭上的那盞燈關(guān)了，但在我心中，蔡老師卻給我燃起了一盞溫暖的燈。

【指導(dǎo)教師：吳留根】