第二屆CAFAM雙年展于2月28日至4月20日在中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館舉行，總體策展方式采取的是一種全新形式，展覽以“無形的手：策展作為立場”為主題，探討當(dāng)代文化與藝術(shù)的發(fā)展、實驗的精神面貌與特征。這是一次由國內(nèi)外六所藝術(shù)院校的策展畢業(yè)生策劃的藝術(shù)大展，年輕、國際、當(dāng)下，他們是一個具有創(chuàng)新意義、教學(xué)實踐及實驗意義的策展團(tuán)隊。展覽著重探討策展理論、策展教學(xué)、策展實踐到策展呈現(xiàn)四個關(guān)聯(lián)課題。六個策展人的方案分別為：中央美術(shù)學(xué)院的胡丹潔：《金枝》的密碼——巫術(shù)、鬼魂，與面孔的經(jīng)濟(jì)學(xué)；中國美術(shù)學(xué)院的馬楠：博物館地下室；荷蘭De Appel藝術(shù)學(xué)院的安吉拉·杰拉迪：博弈論——哪兩種動物最相似？英國皇家美術(shù)學(xué)院的克里斯托弗·哈蒙德：幻肢——木偶并不比它們的操縱者更愚蠢；法國勒馬加贊藝術(shù)學(xué)院維羅妮卡·瓦倫蒂尼：模糊性——和其他形式的游戲；美國加州藝術(shù)學(xué)院的翁笑雨物：議會——一個迷失自我的展覽。

以“無形的手：策展作為立場”來命名，其含義指向當(dāng)今藝術(shù)世界的潛在思想與意識是如何主導(dǎo)、控制、影響、反饋藝術(shù)的行為和實踐，當(dāng)“無形的手”指向藝術(shù)現(xiàn)象的呈現(xiàn)時，其實已經(jīng)意味著諸多的權(quán)力話語的滲透和干預(yù)。這些恰恰是當(dāng)代藝術(shù)文化需要反思與回應(yīng)的，也因此通過國際化的策展人去展開“無形的手”的策展表現(xiàn)，就內(nèi)在地、潛在地呈現(xiàn)諸多可以討論的話語和論題。它既有藝術(shù)教育的含義，也有藝術(shù)實踐的命題，還有藝術(shù)體制化的問題，更有藝術(shù)功能與轉(zhuǎn)化新認(rèn)識的論題。

展覽中，策展人所呈現(xiàn)的問題、話題具有超經(jīng)驗的性質(zhì)，即它們是超越當(dāng)下情景、特定類型、單一學(xué)科的藝術(shù)展覽表現(xiàn)。同時，作為策展，它不是孤立的展覽計劃和落實，而是一種超策展的學(xué)術(shù)研究，它縱向地思考?xì)v史，又橫向地架通不同學(xué)科知識的對話，以藝術(shù)的方式來昭示當(dāng)代國際社會的關(guān)注點與特殊性。因為這是國際間合作的雙年展，從觀念到作品到具體語言的翻譯轉(zhuǎn)譯也更明顯地體現(xiàn)出，語言的交流是一項文化事件，凡有文化變革與發(fā)展，都會與文本的語言翻譯有關(guān)，究其表象的背后則是文化觀念的轉(zhuǎn)移、傳遞和解讀。在展覽展出過程中會伴隨著很多學(xué)術(shù)講座、圓桌會議、云討論、工作坊等學(xué)術(shù)活動，來探討本屆雙年展主題“無形的手”背后的現(xiàn)象、原因。并且呈現(xiàn)出六所國際院校關(guān)于策展專業(yè)教學(xué)的文本，荷蘭De Appel藝術(shù)學(xué)院還帶來為期一周的策展專業(yè)教學(xué)培訓(xùn)。

這就衍生出了超經(jīng)驗、超策展、超翻譯的展現(xiàn)方式，這種新型的雙年展價值訴求，使得當(dāng)代的策展經(jīng)由學(xué)院教育與社會實踐，走向綜合知識構(gòu)成、走向藝術(shù)生態(tài)有機(jī)整體的趨勢得以強(qiáng)調(diào)。（編輯：邢佳）