鄭亞輝
(華中師范大學(xué),湖北 武漢430079;安順學(xué)院,貴州 安順561000)
《易經(jīng)》自誕生之后,就不斷受到不同領(lǐng)域、不同層次人們的詮釋和演繹,從而形成了兩種不同的定性。其一,它從當(dāng)初的卜筮之書(shū)演變成深?yuàn)W的充滿玄理、充滿智慧的哲理書(shū)籍,成了后世不同思潮的理論源泉;其二,它的卜筮功能也得到不斷的演練和流傳,甚至成為一部分人謀生的手段。當(dāng)下易學(xué)熱的興起,卻是泥沙俱下、魚(yú)龍混雜,可以說(shuō)是熱鬧非凡。有人從中尋找知識(shí)與智慧以去疑解惑,有人從中尋找圣靈來(lái)斷吉兇禍福。那我們到底應(yīng)該怎樣看待這部書(shū),使用這部書(shū)呢?筆者認(rèn)為:儒家大宗師荀子提出“善為易者不占”的觀點(diǎn)是有一定道理的。究其原因,可從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行論述和解讀。
《易經(jīng)》當(dāng)初的確是一本占卜的書(shū),它反映了古人的原始宗教信仰和思維方式。由于人的命運(yùn)的多樣性和不可知性,人事的變化多端和復(fù)雜性,古人依據(jù)萬(wàn)物有靈、天人合一的觀點(diǎn),通過(guò)卜筮而得到神靈的啟示,以此來(lái)避兇趨吉、免禍得福。卜筮用的蓍草,難道真的具有靈力嗎?在我們現(xiàn)代人看來(lái),這是非??尚Φ氖虑?。那么蓍草通過(guò)六營(yíng)過(guò)后得到一卦,究竟是哪一卦?這就有很大的隨機(jī)性。它的卦象與卦辭、與一個(gè)人的命運(yùn),人事的吉兇又有什么內(nèi)在的、必然的聯(lián)系呢?如果真要解卦,也只能依靠占卦人進(jìn)行牽強(qiáng)附會(huì)地解釋。如此看來(lái),卜筮定吉兇根本就是靠不住的,這在先秦文獻(xiàn)中就有記載。《左傳》僖公十五年記載,晉獻(xiàn)公筮嫁佰姬于秦,遇歸妹之睽,史蘇推斷說(shuō)不“吉”。后來(lái)晉惠公于戰(zhàn)爭(zhēng)中被秦俘虜,慨嘆說(shuō)“先君若從史蘇之占,吾不及此夫?”晉大夫韓簡(jiǎn)評(píng)論此事說(shuō):
龜,象也。筮,數(shù)也。物生而后有象,象而后有滋,滋后有數(shù)。先君之?dāng)〉?,及可?shù)乎?史蘇是占,勿從何益?詩(shī)曰:“下民之孽,匪降自天,亻尊杳背憎,職競(jìng)由人?!保?]363-365
韓簡(jiǎn)認(rèn)為先有龜象而后有筮數(shù),因而有物則有象,有象方有數(shù),數(shù)是物象繁多的標(biāo)志。如果人的品德敗壞了,靠筮數(shù)解決不了什么問(wèn)題,此即“及可數(shù)乎”。因此,史蘇之占,不足為據(jù)。他引《詩(shī)經(jīng)》的話,認(rèn)為人類(lèi)的罪過(guò)不是天神降給的,而是人自己造成的。借“職競(jìng)由人”說(shuō)明吉兇由人,占筮不能決定人的命運(yùn)。
不但卜筮用的材料“蓍草”以及其依據(jù)等是不可靠的,用來(lái)定吉兇也是不可靠的,進(jìn)而說(shuō)明卜筮也不能決定人的命運(yùn),而且“善為易者不占”?!盾髯印ご舐浴肪陀涗浻校?/p>
善為《詩(shī)》者不說(shuō),善為《易》者不占,善為《禮》者不相,其心同也[2]。
這段話的意思是說(shuō):精研深解《詩(shī)經(jīng)》的人不會(huì)到處?kù)乓V說(shuō),精研深解《易經(jīng)》的人不會(huì)熱衷于占卜,精研深解《禮》的人不會(huì)輔相他人充當(dāng)司儀,就是因?yàn)樗麄兊乃枷肷疃纫呀?jīng)與這些經(jīng)典一致了!從這段話來(lái)看,真正的賢儒大哲們往往都能吃透易經(jīng),并深解其趣,掌握其精,這樣的人知性明理,不會(huì)熱衷于占卜命運(yùn)。
“善為易者”為什么“不占”呢?那是因?yàn)橹挥姓嬲斫庹莆樟恕兑捉?jīng)》的人,才會(huì)明了命運(yùn),內(nèi)心中不會(huì)再有糊涂,不用卜筮就能趨吉避兇?!吨芤着c人生》的作者楊慶中先生也曾指出:“不占而趨吉避兇之道是存在的,《周易》就是討論不占而趨吉避兇之道的書(shū)。而且,自孔子子之后,易學(xué)發(fā)展的主流,就是探討不占而趨吉避兇之道的。不占而趨吉避兇?靠什么?靠《周易》的智慧?!保?]
王新春教授也曾指出:《周易》包括古經(jīng)與《易傳》兩個(gè)有機(jī)組成部分。古經(jīng)為一誕生于西周時(shí)期的卜筮之書(shū),但卻內(nèi)蘊(yùn)著“人的發(fā)現(xiàn)”的時(shí)代主題?!兑讉鳌穭t對(duì)卜筮進(jìn)行了創(chuàng)造性的哲學(xué)轉(zhuǎn)化,充分揭示了人在天地人物相融為一的整個(gè)世界中的主體性地位,令古經(jīng)“人的發(fā)現(xiàn)”的意蘊(yùn),得到了空前的最高哲學(xué)層面上的豐富、深化與升華,即此而確立起易學(xué)天人之學(xué)的哲學(xué)品格。其中也透顯出宗教巫術(shù)的非理性信仰向理性的轉(zhuǎn)化過(guò)程[4]。
事實(shí)上,《易經(jīng)》及其卜和筮都是對(duì)古人生活生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的記錄,是古人探索宇宙和生產(chǎn)奧秘的方式方法及其經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是古人對(duì)科學(xué)和真理的記錄與總結(jié),這是《易經(jīng)》的本質(zhì)和主體內(nèi)容之所在。所以才會(huì)有經(jīng)典之說(shuō)——“善為易者不占”。
《易經(jīng)》在發(fā)揮占卜功能的同時(shí),慢慢地喪失了它的神靈的色調(diào),特別是在解卦的過(guò)程中,人的理性思維發(fā)揮越來(lái)越大的作用。隨著對(duì)它研究的深入,卦中所包含的道理與意義逐漸成為指導(dǎo)人們的生活,規(guī)范人的言行以及觀察和分析問(wèn)題的指南??梢哉f(shuō),真正精通《易經(jīng)》的人能夠?qū)σ桌碜鞒稣_理解和運(yùn)用。因此,通過(guò)靈活、準(zhǔn)確地用卦象、卦辭、爻辭來(lái)解釋自然界與人類(lèi)社會(huì)的現(xiàn)象和規(guī)律、預(yù)測(cè)人與事的發(fā)展趨勢(shì)、決策一定的行動(dòng),完全可以拋棄毫無(wú)用處的占的形式。正如《禮記·經(jīng)解》中說(shuō)的:
孔子曰:“入其國(guó),其教可知也。其為人也溫柔敦厚,《詩(shī)》教也;疏通知遠(yuǎn),《書(shū)》教也;廣博易良,《樂(lè)》教也; 靜精微,《易》教也;恭儉莊敬,《禮》教也;屬辭比事,《春秋》教也。故《詩(shī)》之失愚;《書(shū)》之失誣;《樂(lè)》之失奢;《易》之失賊;《禮》之失煩;《春秋》之失亂。其為人也,溫柔敦厚而不愚,則深于《詩(shī)》者也。疏通知遠(yuǎn)而不誣,則深于《書(shū)》者也。廣博易良而不奢,則深于《樂(lè)》者也。靜精微而不賊,則深于《易》者也。恭儉莊敬而不煩,則深于《禮》者也。屬辭比事而不亂,則深于《春秋》者也?!保?]1549
“靜精微而不賊”是說(shuō)《周易》使人心底純潔、心思精密,做事不害正道,即提高人的思想境界和思維層次??鬃幼鳛槿寮业膭?chuàng)始人,非常喜歡研究《易經(jīng)》,曾達(dá)到了“韋編三絕”相當(dāng)癡迷的程度。那么他又是如何給《易經(jīng)》定性的呢?就《論語(yǔ)》提供的資料里,有兩處講到學(xué)易、用易的問(wèn)題?!墩撜Z(yǔ)·子路》篇中記載:
子曰:“南人有言曰:‘人而無(wú)恒,不可以作巫醫(yī)?!品?!”“不恒其德,或承之羞。”子曰:“不占而已矣。”[6]185-186
“不恒其德,或承之羞”是《周易》恒卦中的九三爻辭??鬃右院阖缘木湃侈o來(lái)肯定南人所言——人無(wú)恒心,不可以作巫醫(yī)??鬃釉谶@里強(qiáng)調(diào)了卦爻辭的道德修養(yǎng)的意義。后一句很重要,認(rèn)為善學(xué)易的人,不必去占筮。按此說(shuō)法,《周易》的用處應(yīng)是提高人的道德境界,而不是卜問(wèn)吉兇禍福。所以,《論語(yǔ)·述而》又說(shuō),
子曰:“加我數(shù)年,五十以學(xué)易,可以無(wú)大過(guò)矣?!保?]118
孔子認(rèn)為學(xué)易可以使人改過(guò)從善,因此他把《周易》視為倫理教材。
隨著考古材料的不斷發(fā)現(xiàn),為孔子怎樣看待《周易》提供了更加清楚明白的證據(jù)。湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓發(fā)掘的帛書(shū)《要篇》是《易傳》的一部分,韓仲民先生介紹了篇中的一章。他說(shuō):
《要篇》中有一章記載了孔子晚年研究《周易》的情況,說(shuō)是“夫子老《易》,居則在席,行則在囊”隨身攜帶。子貢對(duì)此不解,提出疑問(wèn),兩人之間有一番問(wèn)答??鬃诱J(rèn)為《周易》“有古之遺言焉,予非安其用而樂(lè)其辭?!倍姨岬健昂笫乐恳汕鹫撸蛞浴兑住泛??子貢問(wèn)他:“夫子亦信其筮乎?”孔子講他和卜筮者不同,“我觀其德義耳!”“吾與史巫同途而殊歸。”[7]
從這里我們可以看到,孔子并沒(méi)有否認(rèn)《周易》是卜筮書(shū),而是以哲學(xué)的觀點(diǎn)去研究這部卜筮書(shū)。因?yàn)椤吨芤住方?jīng)文中有以往圣人的遺教,探討的是《周易》蘊(yùn)含的義理。
精通義理并能把它們運(yùn)用到實(shí)際生活中,以它作為生存發(fā)展指南的人才真正算得上是善為易者。春秋時(shí)期秦國(guó)的名醫(yī)醫(yī)和就是這樣運(yùn)用《易》理的?!蹲髠鳌ふ压辍酚涊d說(shuō),晉侯生病,求醫(yī)于秦,秦伯派醫(yī)和去診治。醫(yī)和說(shuō):“疾不可以為也,是謂近女室,疾如蠱,非鬼非食,惑以喪志。良臣將死,天命不佑。”他認(rèn)為晉侯迷戀女人而生病,非鬼神所賜,而是咎由自取。他后面解釋了蠱字,他說(shuō):“淫溺惑亂之所生也,于文皿蟲(chóng)為蠱,谷之飛亦為蠱。在《周易》,女惑男,鳳落山,謂之蠱,皆同物也?!保?]1221-1222這里醫(yī)和以《周易》蠱卦的卦象來(lái)說(shuō)明惑蠱之疾。蠱卦,巽下艮上,按取象說(shuō),巽為風(fēng),為長(zhǎng)女;艮為山,為少男;少男被長(zhǎng)女迷惑,如同山木得風(fēng)而落。醫(yī)和引用蠱卦卦象來(lái)說(shuō)明晉侯由于不能節(jié)制男女之事得了不治之癥。過(guò)了不久,晉侯病死,從而印證了醫(yī)和的診斷。這樣,《周易》在醫(yī)和的眼里就成了講生活教訓(xùn)和哲理的著名典籍。
《易》理能成為生活的指南,它同樣能解釋人事興衰的復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象?!蹲髠鳌ふ压辍酚涊d:魯國(guó)季氏出其君,趙簡(jiǎn)子問(wèn)于史墨,史墨評(píng)論說(shuō):
物生有兩,有三有五,有陪貳。故天有三辰,地有五行,體有左右,各有妃耦。王有公,諸侯有卿,皆有貳也。天生季氏。以貳魯侯,為日久矣。民之服焉,不亦宜乎?魯君世從其失,季氏世修其勤,民忘君矣。雖死于外,其誰(shuí)矜之?社稷無(wú)常奉,君臣無(wú)常位,自古以然。故《詩(shī)》曰:“高岸為谷,深谷為陵?!比笾?,于今為庶,主所知也。在《易》卦,雷乘乾曰《大壯》,天之道也[1]1519-1520。
史墨認(rèn)為魯君代代失其政,季氏代代勤于政事,所以季氏得到人民的擁護(hù),魯君被驅(qū)逐死于國(guó)外,沒(méi)有人可憐他。因?yàn)椤吧琊o(wú)常奉,君臣無(wú)常位?!睔v史上沒(méi)有永恒不變的君臣關(guān)系。他引用《周易》大壯卦的卦象來(lái)說(shuō)明這一道理。此卦震上乾下,按取象說(shuō):震為雷,為臣;乾為天,為君。雷居天上,表示臣居君上,此即為大壯。這種變化就是“天之道”。在史墨看來(lái),自然界和人的社會(huì)地位存在著對(duì)立面的轉(zhuǎn)化,此種轉(zhuǎn)化不是衰落而是發(fā)展壯大。這種天道觀,不承認(rèn)自然和人類(lèi)社會(huì)的秩序是永恒不變的,而是把對(duì)立面的轉(zhuǎn)化看成是事物發(fā)展的必然法則。這是對(duì)傳統(tǒng)觀念的一大突破,是當(dāng)時(shí)社會(huì)變革在意識(shí)形態(tài)上的反映。史墨能從《易經(jīng)》中找到這種新觀念的來(lái)源,足可證明他是善于運(yùn)用《易經(jīng)》義理的。
我們?cè)賮?lái)看看在《荀子·大略》篇中提出“善為易者不占”的荀子又是怎樣看易、用易的。他在《荀子·非相》篇中引坤卦六四爻辭“括囊,無(wú)咎無(wú)譽(yù)”。用來(lái)諷刺腐儒的。在《荀子·大略》篇中引小畜卦的初九爻辭“復(fù)自道,何其咎?”用來(lái)說(shuō)明《春秋》之所以以秦穆公為賢,因?yàn)樗芑谶^(guò)自新、追求大道。值得一提的是他對(duì)咸卦的解釋?zhuān)洞舐浴氛f(shuō):
易之咸,見(jiàn)夫婦。夫婦之道,不可不正也,君臣父子之本也。咸,感也。以高下下,以男下女,柔上而剛下。聘士之義,親迎之道,重始也[8]469。
此同咸卦《彖》所說(shuō)“咸,感也。柔上而剛下,二氣感應(yīng)以相與,止而說(shuō),男下女”大同小異。荀子認(rèn)為咸卦體現(xiàn)了夫婦之道,以咸為感即男女相感。此卦兌上艮下,兌為少女,艮為少男,男居女下,乃迎娶之象,所以說(shuō)“以男下女。”又兌為澤,艮為山,山居澤下,即“以高下下。”“柔上而剛下”指兌為柔,艮為剛,剛居柔下。荀子對(duì)咸卦的解釋不僅采取取象說(shuō),而且還提出了卦的剛?cè)嵝再|(zhì),這是對(duì)《易經(jīng)》義理的精深闡釋。
荀子特別強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性,人類(lèi)通過(guò)努力學(xué)習(xí),完全可以掌握自然界與人類(lèi)社會(huì)的變化發(fā)展規(guī)律,并運(yùn)用它們?cè)旄S谌祟?lèi)。因此,人們對(duì)《易經(jīng)》的學(xué)習(xí),主要是對(duì)其義理的正確的理解和運(yùn)用,是思維的發(fā)展和智慧的獲得。至于其占筮的方法,那是沒(méi)有多大作用的。
還有,孔子晚年花了大力氣學(xué)習(xí)《易經(jīng)》,其心得體會(huì)是:“加我數(shù)年,五十以學(xué)《易》,可以無(wú)大過(guò)矣?!保?]“無(wú)大過(guò)”就是不犯大錯(cuò)誤,其實(shí)不犯大錯(cuò)誤就是趨吉避兇,也是人的生活哲理之一,“無(wú)大過(guò)”既是《易經(jīng)》的義理之一,也是我們“理于生活”的基本原則。
當(dāng)今社會(huì),對(duì)《易經(jīng)》感興趣的人很多,但到底怎樣學(xué)《易經(jīng)》,怎樣用《易經(jīng)》卻是我們首先應(yīng)該弄清楚的最基本的問(wèn)題。只有明確目標(biāo),方法正確,我們才能學(xué)有所獲、學(xué)有所成。但愿孔子和荀子對(duì)學(xué)易的態(tài)度和觀點(diǎn)能夠給我們指點(diǎn)迷津。
[1]楊伯峻著.春秋左傳譯注[M].北京:中華書(shū)局.
[2]荀況.荀子·大略(第27節(jié))[M].上海:上海古籍出版社,2000.
[3]榮方超.易經(jīng)教你不占而趨吉避兇—楊慶中訪談錄[J].博覽群書(shū),2011(2):41-46.
[4]王新春.卜筮與《周易》[J].周易研究,2003(6):26.
[5]吳景山等著.四書(shū)五經(jīng)譯注[M].重慶:重慶出版社,2000.
[6]張以文著.四書(shū)全譯[M].長(zhǎng)沙:湖南大學(xué)出版社,1989.
[7]韓仲民著.帛書(shū)“系辭”淺說(shuō)[J].孔子研究,1988(4):23-29.
[8]蔣南華等著.荀子全譯[M].貴陽(yáng):貴州人民出版社,2009.