楊 斌，李利斯

（大理衛(wèi)生學(xué)校，云南 大理 671000）

近年來，隨著中職學(xué)校的蓬勃發(fā)展，在校生人數(shù)不斷增加，給學(xué)校安全保衛(wèi)工作增加了較大難度。如何加強中職學(xué)校校園安全管理，構(gòu)建平安校園，努力營造穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，是安全保衛(wèi)工作人員不斷思考和探索的問題。本文就學(xué)校安全保衛(wèi)工作的一些工作思路和措施作簡單介紹。

1 重視安全保衛(wèi)工作，堅持硬件和軟件建設(shè)相協(xié)調(diào)

1.1 重視校園安全的硬件設(shè)施建設(shè)

學(xué)校要牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的觀念，應(yīng)將安全保衛(wèi)工作列入重要議事日程，定期召開會議，研究學(xué)校安全工作面臨的新形勢、新情況，及時調(diào)整和督促安全工作。為解決校園大、學(xué)生多、警力不足的矛盾，可以采用高科技防范措施，加強校園治安防控體系建設(shè)。如在校區(qū)設(shè)立安全監(jiān)控中心，在實驗樓、教學(xué)樓、辦公樓和交通要道安裝攝像頭；在建筑物內(nèi)設(shè)立消防監(jiān)控中心、視頻監(jiān)視系統(tǒng)、防盜防火報警系統(tǒng)等。校園安全的硬件設(shè)施建設(shè)是建設(shè)“平安、文明、和諧”校園的重要內(nèi)容和條件，是師生員工生命財產(chǎn)安全的重要保障[1]。

1.2 加強安全制度建設(shè)

中職學(xué)校必須依照國家法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定一套具有本校特點的安全管理規(guī)章制度。從餐廳、宿舍、教學(xué)和實習(xí)安全管理等方面進行全方位考慮，將學(xué)生可能遇到的危險及解決方案進行全面設(shè)計，對安全管理工作人員和學(xué)生的行為進行規(guī)范。如安全保衛(wèi)工作制度、安全巡查制度、門衛(wèi)制度、易燃易爆危險品安全管理制度、各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、消防安全管理制度、宿舍安全管理制度、設(shè)施及器材檢查保養(yǎng)制度、值班制度、交通安全管理制度、實習(xí)生安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度等。這些軟件建設(shè)也是校園安全工作的一項重要內(nèi)容，起著不可忽視的制度保障和監(jiān)督制約作用。

2 建立一支精干的安全保衛(wèi)隊伍

2.1 加強安全保衛(wèi)工作人員綜合素質(zhì)建設(shè)

中職學(xué)校還應(yīng)加強安全保衛(wèi)工作人員素質(zhì)建設(shè)，對安全保衛(wèi)工作人員進行培訓(xùn)，增強其安全管理意識。安全保衛(wèi)工作人員要真正理解構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建平安校園的涵義，牢固樹立以人為本的服務(wù)理念，確立為師生員工服務(wù)的思想。隨著學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)、遠紅外線報警器等的大量使用，必定要有一支素質(zhì)過硬的安全保衛(wèi)工作隊伍才能對其運用自如。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立一支精干的安全保衛(wèi)隊伍，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。安全保衛(wèi)人員要知識化、專業(yè)化，建立一支精干的學(xué)校安全保衛(wèi)隊伍刻不容緩[2]。

2.2 加強對門衛(wèi)工作人員的管理和培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量

學(xué)校應(yīng)定期對門衛(wèi)工作人員進行培訓(xùn)，強化保衛(wèi)科值班巡邏制度，健全門衛(wèi)制度，明確安全責(zé)任。加強門衛(wèi)值班值日工作，嚴格執(zhí)行出入登記制度，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。利用現(xiàn)有設(shè)備，加強對校園的安全監(jiān)控，同時對校園周邊治安環(huán)境進行整治，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理。

2.3 建立學(xué)生治保隊伍，充實安全保衛(wèi)力量

在安全保衛(wèi)人員較少的情況下，可以在學(xué)生中建立一支治保隊伍以充實保衛(wèi)力量，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校安全保衛(wèi)工作中的積極性和重要作用。治保隊可以利用課余時間配合保衛(wèi)部門做好消防檢查、安全巡邏和法制宣傳等工作，做好運動會、文藝晚會等活動中的安全執(zhí)勤工作，確保學(xué)校安全。這些措施對有效開展安全保衛(wèi)工作起到不可估量的作用。

3認真落實各種制度

3.1 進一步完善應(yīng)急預(yù)案，加強應(yīng)急演練

學(xué)校應(yīng)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，不斷完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。在校園內(nèi)定期組織消防演習(xí)、地震逃生演練以及突發(fā)事件緊急疏散等應(yīng)急演練。通過這些演習(xí)讓學(xué)生掌握消防器材使用方法，在遇突發(fā)緊急情況時，能夠迅速安全逃生，增強師生的消防知識和技能，提高廣大師生自救自護能力，為學(xué)校打造“平安校園”奠定基礎(chǔ)。

3.2 加強校園安全檢查力度，建立隱患報告制度

以校園安全為主題，安全保衛(wèi)工作人員應(yīng)每天不定時深入學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、實驗樓等進行安全隱患排查。查除管制刀具，排除違規(guī)使用電器等不安全因素；每天檢查學(xué)校消防設(shè)備、設(shè)施是否完好。學(xué)校應(yīng)定期開展全面的大檢查，檢查要細致，不留死角。各科室要經(jīng)常排查所轄范圍的安全隱患，及時采取有效措施，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，并做好定期上報工作，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)，及時處理和整改?？梢圆扇∫韵麓胧簩ο阑A(chǔ)設(shè)施和安全設(shè)施進行改造，對學(xué)校老樓電氣全面檢修并對原有電力線路進行改造，興建標準化鍋爐房等[3]。只有對重大事故隱患進行徹底整改，切實將學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處，不斷提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作水平，才能確保校園安全。

3.3 建立健全值班制度和夜間巡邏制度

為了保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保證校園安全，應(yīng)建立值班制度。要有專人24小時值班，讓全校師生記住值班電話。值班人員應(yīng)在校內(nèi)加強巡查、監(jiān)控力度，發(fā)現(xiàn)問題和情況迅速采取相應(yīng)對策，啟動相應(yīng)預(yù)案。如遇突發(fā)事件，爭取在第一時間妥善處理，將安全事故的損害降到最小，并積極上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象。如果不能做到全天化監(jiān)控，校園安全工作就存在潛在的安全隱患。

4 加強思想教育，提高全體師生的安全意識

4.1 加強宣傳教育

近年來，全國學(xué)校安全事故頻發(fā)，校園暴力和意外傷害已成為影響學(xué)生健康成長的最大殺手。而中職生普遍存在法律意識淡薄、自我防范意識差等問題。為此，加強對師生的安全教育，提高師生的安全防范意識，是安全保衛(wèi)工作部門的工作重點。學(xué)校應(yīng)將法制教育、安全教育和學(xué)生心理健康教育納入教學(xué)計劃，可根據(jù)學(xué)校及專業(yè)特點，針對校園安全管理編制學(xué)生安全手冊，編制關(guān)于安全知識的教材，對學(xué)生進行全面、系統(tǒng)的安全知識教育。學(xué)校要充分發(fā)揮全體師生的主人翁精神，樹立安全工作人人有責(zé)觀念，營造一個積極向上、團結(jié)、友好的校園氛圍，這對創(chuàng)建平安校園有著重要意義。

4.2 對新生及時進行安全教育

為了給學(xué)生提供一個安定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保其人身和財產(chǎn)安全，在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時就及時進行安全教育，提高他們的安全意識。如要防火防盜防騙，在宿舍嚴禁使用“熱得快”等大功率電器，不私裝亂拉電線，嚴禁使用蠟燭照明，人離開寢室注意切斷電源等。同時對學(xué)生進行處理突發(fā)事件、自救互救常識教育及緊急電話（如學(xué)校值班電話，110、120、119、122等）使用常識教育。

4.3 開展豐富多彩的學(xué)生安全教育活動

學(xué)校可通過團組織活動、專家法制報告、主題班會等形式，有針對性地對學(xué)生進行安全教育。通過講解、演示和訓(xùn)練，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防火、防盜、防騙、防震、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傷害等安全知識和技能教育。還可以通過校園廣播、黑板報、標語及安全知識講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。此外，每次放長假前夕，通過對學(xué)生進行離校登記，致家長的一封信等形式，對學(xué)生及其家長進行必要的提醒，增強其安全防范意識。

4.4 關(guān)注學(xué)生心理健康

部分中職生由于學(xué)習(xí)目的不明確，法制觀念淡薄，做事易沖動，很容易因為一些小事而情緒失控，時常有打架斗毆、偷盜、吸煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良行為發(fā)生，這些都給中職學(xué)校安全帶來隱患。因此，應(yīng)成立專門的心理輔導(dǎo)部門，及時對這些學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)，使他們的心理問題及時得到解決，并樹立正確的人生觀、價值觀，促進學(xué)校良好風(fēng)氣和秩序的形成，從而防范因心理問題導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。

總之，安全是人類永恒的主題，搞好安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校園是一項長期而又復(fù)雜的工作。我們要通過以上措施，把安全工作做實、做細、做規(guī)范，并堅持不懈地落實下去，達到消除學(xué)校安全隱患，維護校園安全穩(wěn)定的目的，實現(xiàn)“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的目標。

[1]梁杰.中職學(xué)校校園安全管理存在的問題與對策[J].廣西教育，2013（19）：7-8.

[2]李中文.淺談如何做好新時期學(xué)校安全保衛(wèi)工作[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2011（36）：247.

[3]趙亮.淺論新形勢下加強高校安全保衛(wèi)工作的對策[J].漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2008（1）：135-136，140.