諸葛建新

（蘭溪市圖書館，浙江 蘭溪 321100）

文化部頒布的《關(guān)于?。ㄗ灾螀^(qū)、市）圖書館工作條例》明確規(guī)定，各級圖書館應(yīng)通過多種途徑，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地補(bǔ)充館藏，對本地區(qū)域的正式出版物和地方文獻(xiàn)資料應(yīng)盡量收集，把“收集、整理和保存文化典籍和地方文獻(xiàn)”當(dāng)作一項(xiàng)必要的任務(wù)。本文就縣級圖書館如何有計(jì)劃、有重點(diǎn)地收集和利用地方文獻(xiàn)，如何為當(dāng)?shù)卣谓?jīng)濟(jì)文化和社會服務(wù)，談?wù)劥譁\的體會。

1 收集地方文獻(xiàn)應(yīng)是縣級圖書館的重要職責(zé)

縣志、宗譜以及改革開放后方興未艾的村志、鎮(zhèn)志、校志、部門志等等都屬于地方文獻(xiàn)。縣級圖書館應(yīng)該把搜羅、采集、保管地方文獻(xiàn)當(dāng)作重要職責(zé)。

1.1 縣級圖書館應(yīng)是獨(dú)立于文化館、博物館、檔案館等的專門管理地方文獻(xiàn)的職能部門，建立和完善圖書館管理人員專業(yè)隊(duì)伍是收藏地方文獻(xiàn)最基本的組織保證。只有當(dāng)每個鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、街道都配有圖書管理干部和圖書分館，才能保證村、校、企業(yè)等圖書室有地方文獻(xiàn)的基層專職人員或志愿者及愛好者，才能收集散落在全縣每個角落、遺失在各個歷史時期的民間史料和原始圖書。從2010年開始，蘭溪市圖書館通過文化信息共享工程的普及和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道圖書分館的設(shè)立，已初步建成了由綜合文化站站長兼分館長、圖書管理員任專干、村團(tuán)支書及圖書室保管員為骨干的地方文獻(xiàn)征集收藏調(diào)研隊(duì)伍。兩年來已收藏各類民間資料78000余件（冊），其中較為齊全的新印宗譜、校志、村志近300部。如果沒有專業(yè)人員、專門機(jī)構(gòu)上門去動員收集，很多家族是不肯捐獻(xiàn)出私家宗譜的。

1.2 縣級圖書館應(yīng)充分發(fā)揮民間秀才的作用。設(shè)立專門接待鄉(xiāng)賢“秀才”等文化志愿者、愛好者的地方文獻(xiàn)閱覽場所，給他們辦理優(yōu)惠借閱證、免費(fèi)閱覽證，讓他們成為圖書館的?？秃妥约胰?，壯大收藏隊(duì)伍，使他們了解圖書館是收藏地方文獻(xiàn)的娘家。一旦把全縣大多數(shù)的愛好者、業(yè)余作者和鄉(xiāng)賢秀才們都聚攏到圖書館來，不僅新的地方文獻(xiàn)不會漏掉，而且連歷史上遺落在民間的“老房子”里、老書箱里的古舊史料也會集聚而來，達(dá)到廣收厚積的效果。

1.3 對于重要的地方文獻(xiàn)及其來源考證，應(yīng)組織專門人員進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研和采集。地方文獻(xiàn)中的地方志、宗譜多是大宗大部頭，一般普查征收即可獲藏，而有些名人的著述、私人筆跡、手稿墨跡、舊照片、賬簿書信等則要加以篩選，或分類集中征購。以蘭溪為例，被國家有關(guān)部門命名為“中國蘭花之鄉(xiāng)”之后，圖書館就專門組織班子到各學(xué)校圖書室和政協(xié)詩詞書畫社進(jìn)行重點(diǎn)采訪，普查征收蘭溪?dú)v史上有關(guān)育蘭、寫蘭、畫蘭的眾多的文獻(xiàn)資料，編印了《蘭溪蘭花詩選注》專輯，受到市有關(guān)部門和蘭花協(xié)會的好評及獎勵。其中有晚唐文化高僧貫休寫蘭溪蘭花的吟蘭詩、李漁的畫蘭詩譜等，彰顯了蘭花在當(dāng)?shù)氐臍v史淵源和文化內(nèi)涵。

2 提高地方文獻(xiàn)收藏的安全性

2.1 有專門庫區(qū)?？h級圖書館的藏書量雖然不以地方文獻(xiàn)為主要角色，但地方文獻(xiàn)有它的獨(dú)特性、稀有性、珍貴性，應(yīng)設(shè)置專門的庫區(qū)。根據(jù)全國公共圖書館評估標(biāo)準(zhǔn)的要求，縣級圖書館在上世紀(jì)90年代便普遍成立了地方文獻(xiàn)工作機(jī)構(gòu)，地方文獻(xiàn)工作的專業(yè)化問題得到了重視，浙江省各級公共圖書館地方文獻(xiàn)工作基本上都將采、編、流等業(yè)務(wù)自成管理體系，庫房業(yè)務(wù)和經(jīng)費(fèi)都得到了落實(shí)，使地方文獻(xiàn)管理成為讀者服務(wù)工作中的重要組成部分，促進(jìn)了地方文獻(xiàn)工作的實(shí)質(zhì)性發(fā)展。

2.2 有主題門類。蘭溪市圖書館地方文獻(xiàn)庫分蘭溪史料、本縣人士著述和本縣出版物三大類。地方文獻(xiàn)與地方出版物應(yīng)有所區(qū)別歸類，細(xì)分多個主題。在浙江省公共圖書館地方文獻(xiàn)評估指標(biāo)中，有地方出版物和地方文獻(xiàn)專項(xiàng)指標(biāo)。條例和評估標(biāo)準(zhǔn)把“地方文獻(xiàn)”和“地方出版物”作為兩個概念提出來，但在實(shí)際工作中，地方文獻(xiàn)的構(gòu)成并未區(qū)分地方出版物、地方人士著作。地方出版物是以文獻(xiàn)出版地作為文獻(xiàn)的劃分標(biāo)準(zhǔn)，本縣人士著作是以著作者的出生地作為文獻(xiàn)劃分標(biāo)準(zhǔn)，兩者都是以文獻(xiàn)的外部形式來劃分文獻(xiàn)，與內(nèi)容無關(guān)。而按主題類別來劃分，則可以按文獻(xiàn)內(nèi)容來歸類?！暗胤轿墨I(xiàn)”的構(gòu)成有些不包括地方出版物、地方人士著作，縣級圖書館在文獻(xiàn)保存中對這兩類文獻(xiàn)收藏要特別重視，加以甄別。

2.3 有專職研究人員。一般而言，縣級圖書館人員編制都比較緊張，以前沒有專業(yè)的地方文獻(xiàn)研究人員。而當(dāng)今盛世修志、民間自費(fèi)出書、各級黨政團(tuán)體的刊物、廠報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表等呈信息爆炸態(tài)勢，收集任務(wù)空前未有，必須增設(shè)專職人員保管、研究，需要學(xué)識水平相當(dāng)?shù)膶＜摇５胤轿墨I(xiàn)不僅是藏書中的寶貴財(cái)富，也是當(dāng)?shù)鬲?dú)具特色的文化瑰寶。

3 整理和利用地方文獻(xiàn)

縣級圖書館在征集和保存地方文獻(xiàn)的過程中，要有側(cè)重地確立一定的研究范圍及重點(diǎn)，力求原始中出重點(diǎn)，博學(xué)中出精要。蘭溪圖書館在探索地方文獻(xiàn)出重點(diǎn)、出精要的過程中，比較重視以下幾個方面。

3.1 縣志的整理和開發(fā)研究。如對地方史事、地方任務(wù)、地方掌故作重點(diǎn)的介紹及考證，根據(jù)其對當(dāng)?shù)刂暙I(xiàn)，理出重點(diǎn)課題進(jìn)行挖掘、整理和利用。

3.2 域內(nèi)名人成就的整理和開發(fā)研究。重點(diǎn)對名人的著作，加以摘錄和評論，以彰顯其文風(fēng)，弘揚(yáng)一方人文華采。蘭溪《李漁全集》的整理，引起了中國、日本學(xué)者的特別關(guān)注。

3.3 古跡、古物的整理和開發(fā)研究。氣候的變遷，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與轉(zhuǎn)型，物價的變動，工商、貿(mào)易的概況與時代的關(guān)系……并對各個行政部門的志書、年鑒等進(jìn)行?？薄?biāo)注。

3.4 本地人物的整理和開發(fā)研究。應(yīng)詳述其事跡，而宦跡、流寓人物，對本地有貢獻(xiàn)者，也應(yīng)重視，但應(yīng)客觀，切忌溢美之詞。

3.5 風(fēng)景名勝。除以文字介紹外，應(yīng)附照片、圖像，甚至可古今對照，即使雪泥鴻爪，也可采集某一時段之風(fēng)光加以放大。蘭溪風(fēng)景區(qū)地下長河解說詞就是在研究六洞山的文獻(xiàn)中加以創(chuàng)意的。蘭溪地下長河和相鄰建德縣的靈棲洞一樣都是從地方志資料中受到啟發(fā)而發(fā)現(xiàn)并得到開發(fā)。地下長河、靈棲洞、瑤琳仙境，這三個喀斯特地貌的溶洞景區(qū)在這三個縣的縣志中均有記載，但并不全面，后來經(jīng)過地方文獻(xiàn)研究人員的追研考證而不斷豐富起來。如相鄰的桐廬縣根據(jù)《桐廬縣志》中曾有描寫一洞前村的景象說：“洞口闊二丈許，梯級而下，五丈余。有崖、有地、有潭、有穴。壁有五彩狀，若云霞錦綺。泉有八音，聲若金、鼓、笙、琴。人語犬聲，可驚可怪”。這三個洞自唐宋以來，有很多題詞傳記都是從地方文獻(xiàn)中發(fā)掘出來的，民間手抄詩中就有建德詩人李頻描寫靈棲洞二首七言律詩，詳細(xì)記錄了洞的所在地，時間上溯自唐朝。

3.6 盡量利用圖表。如人口表、壽命表、國民年收入表、賦稅表、宗族分布圖、軍事要塞圖、氣溫變遷表、物價升降圖表、教育統(tǒng)計(jì)表、婚姻（包括結(jié)婚年齡、離婚率）統(tǒng)計(jì)表、關(guān)卡表。

4 縣級圖書館地方文獻(xiàn)工作的一些探索和思考

為了使縣級圖書館志盡其用，史盡其利，也能盡量達(dá)到出重點(diǎn)、出精品、出人才，蘭溪圖書館曾采取了一些試探性的具體方法。

4.1 降低地方文獻(xiàn)的收藏門檻，以廣泛征集為基礎(chǔ)?？h圖書館征集地方文獻(xiàn)要多多益善，不要強(qiáng)調(diào)“珍貴”標(biāo)準(zhǔn)而舍棄像房契、菜單之類跟出版“無關(guān)”的東西。這些非正式出版物往往能從一個非常小的角度折射出當(dāng)時社會的多個側(cè)面。收藏家不重視、學(xué)術(shù)界忽略的東西很可能是極其重要的地方史料，如明清村野戲曲、家譜、實(shí)錄、民國報(bào)刊、甚至文革大字報(bào)都是如此。開始收集史料時，不妨囫圇吞棗，統(tǒng)統(tǒng)收存。

4.2 選拔愛好古籍和歷史知識的人才擔(dān)任地方文獻(xiàn)專職干部。圖書館的文獻(xiàn)工作尤其是地方文獻(xiàn)工作在整理過程中是做鋪路石工作，有時是為他人做嫁衣裳。在這種情況下，沒有發(fā)自內(nèi)心對工作的熱愛，就不可能將地方文獻(xiàn)工作做出成績來?？嘈墓略劦厮鸭嚓P(guān)文獻(xiàn)不能不說是強(qiáng)烈的興趣使然。興趣還能促成在收集文獻(xiàn)時獨(dú)到眼光的形成，比如某個人的筆記本、日記等，甚至只言片語，一到有心人手里就可能變?yōu)E為精，變廢為寶。

4.3 重視非正式出版物的收集。現(xiàn)在一般圖書館將收集地方文獻(xiàn)的重點(diǎn)放在地方志、地方性百科全書、地方性年鑒手冊詞典圖錄、地方報(bào)刊、地方史料、地方人物資料上，這些當(dāng)然應(yīng)十分重視，但是相當(dāng)數(shù)量的正規(guī)出版物或申請地方印刷登記的出版物，往往有慶功或紀(jì)念性質(zhì)，因而資料價值不高，學(xué)術(shù)價值更低。而非正式出版物往往是對正規(guī)出版物的補(bǔ)充，當(dāng)然，收集民間資料的時候常常會增加甄別、選擇、加工和判斷的難度。

蘭溪圖書館地方文獻(xiàn)專庫內(nèi)鄉(xiāng)賢文化史料豐富。發(fā)掘和弘揚(yáng)鄉(xiāng)賢文化，是建設(shè)先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是我們地方文獻(xiàn)工作者義不容辭的責(zé)任和使命。蘭江兩岸人文薈萃，遠(yuǎn)古圣帝虞舜之后，特別是元末因朱元璋曾屯兵多月，在金華蘭溪“延聘五經(jīng)師”宋濂、劉伯溫多人，致使明代蘭溪出了56位進(jìn)士，留下了許多“征集不齊”的明代地方文獻(xiàn)專題。地方文獻(xiàn)部在這幾年征集工作中，對蘭溪?dú)v代鄉(xiāng)賢人物的文獻(xiàn)予以了充分的挖掘，并專門編了《蘭溪人物類文獻(xiàn)書目及題錄》等。圖書館還收藏了《徐柏園紀(jì)念文集》。徐柏園在抗日時期擔(dān)任國民政府財(cái)政部政務(wù)次長，主編過首部《中國儲蓄法》，統(tǒng)攬戰(zhàn)時全國財(cái)政經(jīng)濟(jì)工作，是抗戰(zhàn)時期的金融經(jīng)濟(jì)專家，后來赴臺身兼臺灣財(cái)政部長、央行總裁、外貿(mào)委主任、國際貨幣基金組織執(zhí)行干事數(shù)職，為臺灣躋身“亞洲四小龍”出謀劃策，功勛卓著。由于圖書館通過地方文獻(xiàn)專題研究的宣傳，引起了臺灣教育界童崇基、徐林秀的重視。他們先后十多次回家鄉(xiāng)支持教育，捐款近千萬元，贊助修建了松濤科學(xué)館、蘭一中圖書館、柏園小學(xué)、柏園初中、金家小學(xué)、女埠初中柏園教學(xué)樓等，成為蘭溪教育事業(yè)發(fā)展的一大亮點(diǎn)。

4.4 重視地方文獻(xiàn)的自身宣傳和傳播。無論是修志者或收藏者，都應(yīng)向社會、向市場推銷自己，大力開展地方文獻(xiàn)的宣傳。

組織各種以志書內(nèi)容為素材的知識競賽、演講會和展覽會等活動，使地方文獻(xiàn)的傳播立體化，全方位地普及到群眾，使更多的人能從讀志用志研志中來了解“自家”歷史、人文、地理、物產(chǎn)，凸顯地方文化對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的促進(jìn)作用。

〔1〕金沛霖.圖書館地方文獻(xiàn)工作〔M〕.北京：北京圖書館出版社，2000

〔2〕劉躍進(jìn).漢唐時期地方文獻(xiàn)的收集整理與研究〔J〕.國家圖書館學(xué)刊，2005（1）